Le Département de l'éducation et de la formation de Dien Bien répond activement au nouveau mouvement de construction rurale

Mise en œuvre synchrone, liée au programme de développement de l'éducation

En réponse au mouvement d'émulation « Tout le pays se mobilise pour construire de nouvelles zones rurales » lancé par le Premier ministre, le Département de l'Éducation et de la Formation de la province de Dien Bien l'a concrétisé par de nombreux plans d'action. Notamment, le Plan n° 2543/KH-SGDĐT du 19 octobre 2022 portant organisation de la mise en œuvre du mouvement pour la période 2021-2025 et le Plan n° 2835/KH-SGDĐT du 15 novembre 2022 portant mise en œuvre du Programme national cible pour la construction de nouvelles zones rurales dans la province de Dien Bien dans le domaine de l'éducation.

Les départements de l'Éducation et de la Formation (anciennes unités administratives) et les établissements d'enseignement ont élaboré leurs propres plans, définissant clairement les responsabilités et les tâches de chaque unité. Ce mouvement est mis en œuvre en lien avec la campagne « Tous unis pour bâtir de nouvelles zones rurales et des zones urbaines civilisées », en veillant à ce qu'il soit adapté à la réalité de chaque localité et de chaque école. La mise en œuvre ne se limite pas à la construction d'infrastructures et à l'amélioration de la qualité de l'enseignement et de l'apprentissage, mais vise également à enrichir la vie culturelle et spirituelle des élèves, des enseignants et de la communauté.

Le secteur de l'éducation et de la formation a notamment intégré les objectifs, les cibles et les solutions pour un nouveau développement rural dans ses programmes annuels de développement de l'éducation. Grâce à cela, le mouvement n'est plus isolé, mais s'inscrit dans sa stratégie de développement durable.

L’éducation devient une force motrice puissante, créant une base durable pour que la commune de Chieng Sinh (Dien Bien) atteigne en toute confiance la nouvelle ligne d’arrivée rurale d’ici 2030.

Résultats exceptionnels dans les nouveaux critères d'éducation rurale

Selon le rapport du premier semestre 2025, 97 des 115 communes de la province de Dien Bien répondent au critère 5 (École), soit 84,35 %. Ce critère important reflète le niveau de satisfaction des communes rurales quant aux infrastructures, aux équipements et à l'environnement éducatif.

En particulier, 115/115 communes ont satisfait au critère n° 14 – Éducation et formation, atteignant un taux de 100 %. Ce résultat témoigne des efforts considérables déployés pour généraliser l’éducation, améliorer la qualité de l’enseignement et de l’apprentissage, et mobiliser les enfants d’âge scolaire. À ce jour, l’ensemble de la province compte 98/115 communes répondant aux critères n° 5 et n° 14, soit 85,22 % du nombre total de communes rurales.

De plus, 23 communes sur 115 (20 %) ont satisfait au critère numéro 5 : « Promotion de l’éducation dans les nouvelles communes rurales ». Bien que ce taux soit faible, il constitue un signal positif, qui ouvre la voie à la poursuite des efforts de la province dans les années à venir. Ces résultats témoignent de l’étroite coordination entre le secteur de l’éducation et de la formation, les autorités locales, les organisations sociopolitiques , les parents et la communauté pour défendre la cause de l’éducation.

Le mouvement a également engendré des changements positifs, de la prise de conscience à l'action. De nombreuses activités concrètes ont été lancées, en lien avec la construction d'écoles de niveau national, l'amélioration de la qualité de l'éducation complète et la création d'un environnement d'apprentissage sûr et convivial.

En particulier, certains modèles emblématiques tels que « École heureuse », « Beauté des enfants » et « Construire une école maternelle centrée sur les enfants » ont contribué à transformer l'apparence des écoles et des salles de classe, créant un espace d'apprentissage positif et convivial pour les élèves. Ces modèles répondent aux exigences du nouveau mouvement rural et améliorent la qualité globale de l'éducation.

Le journal Education and Times (ministère de l'Éducation et de la Formation) et le groupe de bénévoles Hoa Hoang ont soutenu des centaines de millions de VND pour aider l'internat Nam Ke n°1 pour les minorités ethniques à concrétiser de nombreuses aires de jeux dans des écoles éloignées.

Propagation, orientation nouvelle étape

Au-delà des chiffres, le mouvement d'émulation « Tout le pays s'unit pour construire de nouvelles zones rurales » dans le secteur de l'éducation et de la formation de Dien Bien a contribué à améliorer la vie culturelle et sociale, renforçant la confiance de la population dans les politiques du Parti et de l'État. De nombreuses nouvelles écoles ont été construites et de nombreuses salles de classe temporaires ont été remplacées par des salles de classe en dur, créant ainsi des conditions favorables à la scolarisation des enfants des zones difficiles.

Sur la base des résultats obtenus, le Département de l'éducation et de la formation de Dien Bien a organisé un bilan de la période 2021-2025 et a proposé au ministère de l'éducation et de la formation de décerner un certificat de mérite au collectif industriel pour ses réalisations exceptionnelles dans le mouvement.

Cependant, dans la réalité, de nombreux défis subsistent. Le taux de communes répondant aux critères d'un nouvel enseignement rural avancé reste faible ; la demande de salles de classe de qualité, de logements sociaux pour les enseignants et d'internats pour les élèves reste très élevée. Selon le rapport, l'ensemble du secteur manque encore de centaines de logements sociaux et de plus de 1 600 internats pour répondre aux besoins d'apprentissage et de vie des élèves, en particulier dans les zones reculées. Ces difficultés nécessitent des investissements plus synchrones du budget et des ressources sociales.

À l'aube de la période 2025-2030, le Département provincial de l'Éducation et de la Formation continue de se concentrer sur l'augmentation du taux de communes répondant au critère n° 5 (Nouvelles écoles rurales avancées), tout en maintenant le résultat de 100 % de communes répondant au critère n° 14 (Éducation et Formation). Parallèlement, le secteur mobilisera un maximum d'enfants en âge scolaire, favorisera la socialisation de l'éducation, investira dans les infrastructures et améliorera la qualité des enseignants, afin d'atteindre l'objectif de construction de nouvelles zones rurales durables.

Source : https://giaoducthoidai.vn/nganh-gddt-dien-bien-tich-cuc-huong-ung-phong-trao-xay-dung-nong-thon-moi-post745810.html