
Le chinois est enseigné dans les collèges et lycées de la province de Lao Cai depuis l'année scolaire 2008-2009. Au fil du temps, bien que l'enseignement de cette langue étrangère demeure difficile, il a obtenu des résultats remarquables.
Les cours de chinois dispensés par Vuong Thi Thuy, enseignante au lycée Le Hong Phong de Lao Cai, sont toujours très appréciés des élèves. Chansons, énigmes amusantes et illustrations visuelles facilitent l'assimilation des leçons. Les leçons sont divisées en différents thèmes familiers, tels que la famille, les objets, les animaux, les ustensiles… Forte de plus de dix ans d'expérience dans l'enseignement du chinois, Mme Thuy est convaincue que cette langue étrangère est un atout pour les élèves de Lao Cai en général et de Lao Cai en particulier. Sa situation géographique à la frontière chinoise crée non seulement un environnement d'apprentissage et d'expérience propice, mais offre également de nombreuses perspectives d'emploi aux élèves qui maîtrisent une seconde langue.

En plus d'étudier en classe, je pratique également mes compétences d'écoute et d'expression orale via les chaînes de télévision et j'exploite des logiciels d'enseignement du chinois en ligne sur Internet.
Le lycée Le Hong Phong, l'un des premiers lycées de Lao Cai à avoir introduit le chinois dans son enseignement depuis 2008-2009, l'a jusqu'à présent choisi comme matière supplémentaire pour les élèves de 6e, 5e et 4e, à raison d'une heure par semaine, et comme matière optionnelle pour les élèves de 3e. Luong Thi Hanh, directrice du lycée Le Hong Phong, a déclaré : « L'école organise régulièrement des cours en ligne et le programme extrascolaire « Festival des langues étrangères » avec le lycée professionnel de Ha Khau, dans le district de Ha Khau, dans la province du Yunnan (Chine), afin que les élèves puissent échanger avec la population locale. Lors de ces cours extrascolaires, les élèves ont également l'occasion de montrer leurs talents de chanteur, d'animer des émissions ou de diffuser des émissions en chinois. Chaque année, les élèves de l'école participent et remportent des prix aux concours municipaux et provinciaux récompensant les meilleurs élèves en chinois, dont beaucoup réussissent l'examen d'entrée en classe de chinois spécialisé au lycée spécialisé de Lao Cai. »

Au cours de l'année scolaire 2008-2009, la ville de Lao Cai a introduit le chinois comme matière pilote dans quatre collèges, puis l'a mis en œuvre au primaire en 2017-2018. Pour l'année scolaire 2023-2024, la ville compte sept écoles proposant des cours intensifs et des clubs de chinois (deux écoles primaires avec 406 élèves participants ; cinq écoles secondaires avec 4 606 élèves participants). Lors du concours provincial de chinois pour les élèves de 3e, les élèves de Lao Cai ont remporté un premier prix, trois deuxièmes prix, quatre troisièmes prix et six prix de consolation.

Parallèlement à la ville de Lao Cai, le district de Muong Khuong a introduit le chinois dans l'enseignement de cinq établissements secondaires au cours de l'année scolaire 2008-2009 : Ban Lau, Lung Vai, Muong Khuong-ville, Tung Chung Pho et Pha Long. Cependant, en raison du transfert des enseignants chinois hors du district et du manque de nouveaux enseignants, d'ici l'année scolaire 2023-2024, Muong Khuong ne maintiendra l'enseignement du chinois comme langue étrangère principale que dans quatre établissements secondaires : Na Loc, Lung Vai, Muong Khuong-ville et Pha Long, avec un total de quatre enseignants, quatorze classes et 473 élèves.

M. Nguyen Van Vinh, chef du département de l'éducation et de la formation du district de Muong Khuong, a estimé qu'en raison des caractéristiques d'un district frontalier, de nombreux groupes ethniques et familles frontaliers entretiennent souvent des liens familiaux avec des familles des pays voisins. L'introduction du chinois dans l'enseignement du district de Muong Khuong est donc une réalité. Depuis l'année scolaire 2015-2016 (date à laquelle le département de l'éducation et de la formation a commencé à organiser des concours provinciaux pour les meilleurs élèves en chinois), le district de Muong Khuong a vu 22 élèves remporter des prix, dont 5 deuxièmes prix, 5 troisièmes prix et 12 prix de consolation ; nombre d'entre eux ont réussi les cours de chinois spécialisés du lycée provincial pour surdoués de Lao Cai ; après l'obtention de leur diplôme, de nombreux élèves ont obtenu des emplois stables liés au chinois.

L'introduction du chinois dans l'enseignement des établissements d'enseignement général est pertinente. Cette activité s'inscrit non seulement dans la mise en œuvre du nouveau programme d'enseignement général du ministère de l'Éducation et de la Formation , mais favorise également les échanges culturels entre les pays et contribue à l'acquisition et au développement de compétences linguistiques étrangères que les élèves peuvent utiliser pour l'apprentissage et la communication.
Français Lao Cai compte actuellement 5 écoles primaires avec plus de 1 400 élèves accédant au chinois ; 14 écoles secondaires enseignent le chinois comme première langue étrangère, avec plus de 1 800 élèves ; 13 écoles enseignent le chinois comme deuxième langue étrangère (facultatif) avec près de 1 700 élèves ; 5 lycées enseignent le chinois comme première langue étrangère, avec plus de 800 élèves, et 3 écoles enseignent le chinois comme deuxième langue étrangère (facultatif) avec près de 500 élèves. Lors de l'examen national de sélection des élèves excellents 2022-2023, la province de Lao Cai a eu 3 élèves qui ont remporté des prix en chinois (2 deuxièmes prix, 1 troisième prix).
À l'avenir, le ministère de l'Éducation et de la Formation encouragera les unités d'enseignement du chinois à organiser l'enseignement du chinois comme première langue étrangère ; à promouvoir activement et à développer l'enseignement du chinois comme deuxième langue étrangère (facultatif) dans les cours d'anglais afin de développer les compétences de communication ; à enseigner principalement l'écoute, l'expression orale et la transcription ; l'enseignement des caractères chinois n'est pas obligatoire, le contenu étant choisi par l'école à partir du programme scolaire en vigueur. Par ailleurs, les écoles sont encouragées à enseigner le chinois de manière socialisée, en s'appuyant sur la participation volontaire des élèves.
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