Les élèves du secondaire et du lycée étudieront officiellement 2 séances/jour à compter de l'année scolaire 2025-2026.

Le ministère de l'Éducation et de la Formation (MOET) vient de publier le communiqué officiel n° 4567 sur les directives pour l'organisation de l'enseignement de 2 séances par jour au niveau de l'enseignement général.

Les écoles primaires le mettront en œuvre simultanément, tandis que les écoles secondaires et les lycées le mettront en œuvre selon une feuille de route, d'abord avec les écoles qui disposent d'installations adéquates.

Le Ministère stipule que la première session sera consacrée à l'enseignement du programme d'enseignement général. La deuxième session sera organisée pour consolider les activités permettant aux élèves de compléter leurs apprentissages et de développer pleinement leurs compétences morales, intellectuelles, physiques et esthétiques.

Ces activités sont décrites comme incluant : l'éducation à la culture, aux arts, aux STEM, à la culture de la lecture, à la culture scolaire, à l'orientation professionnelle, aux activités de bénévolat, aux compétences de vie, à l'éducation financière, à la connaissance de la sécurité routière et de l'ordre, aux compétences numériques, à l'intelligence artificielle (IA), aux langues étrangères, aux sports , aux activités pour en apprendre davantage sur la nature, la société, la culture, l'histoire, les traditions locales et d'autres contenus éducatifs conformément à la réglementation, répondant aux besoins, aux intérêts et aux talents des étudiants...

Au niveau secondaire, la deuxième session d’activités éducatives doit combiner l’apprentissage en classe avec des activités éducatives en dehors de la classe et en dehors de l’école.

Pour le niveau secondaire en particulier, il est nécessaire de se coordonner avec les universités, les instituts de recherche, les établissements de formation professionnelle, les entreprises, les organisations et les particuliers pour participer à des activités éducatives appropriées.

En termes de durée, les élèves du primaire suivent au moins 9 séances par semaine, à raison de 7 périodes par jour maximum, 35 minutes par période. Les collégiens et les lycéens suivent au moins 5 jours et au maximum 11 séances par semaine, à raison de 7 périodes par jour maximum, 45 minutes par période.

Outre l'objectif de développement global des étudiants, étudier 2 séances par jour vise également à améliorer la qualité des heures d'étude régulières ; à surmonter la situation d'enseignement et d'apprentissage supplémentaires illégaux.

Pour assurer le bon déroulement de l'apprentissage en 2 séances/jour, le Ministère exige de garantir une quantité et une structure suffisantes d'enseignants pour chaque niveau, matière et activités pédagogiques, ainsi que du personnel conformément à la réglementation en vigueur.

En cas de pénurie locale d'enseignants, la localité doit organiser et réglementer les enseignants parmi les établissements d'enseignement de la région pour enseigner 2 séances par jour.

En outre, il est nécessaire de mobiliser des groupes de ressources humaines spécialisées, des artisans, des artistes et des sportifs professionnels pour participer à l’organisation d’activités éducatives dans les écoles.

En ce qui concerne la question des installations et des coûts de mise en œuvre, le Ministère a proposé une solution consistant à utiliser les installations excédentaires dues à l'aménagement des unités administratives pour compléter le secteur de l'éducation afin de garantir des salles de classe, des terrains de jeux et des terrains d'entraînement pour organiser l'enseignement à raison de 2 séances par jour.

En outre, en plus du budget de l’État, les localités doivent promouvoir la socialisation, encourager et créer les conditions pour que les organisations et les individus contribuent et investissent des ressources pour l’éducation conformément aux dispositions de la loi.

L'étude de 2 séances/jour à partir de l'année scolaire 2025-2026 vise à concrétiser la Directive 17 du Premier Ministre.

La Directive 17 définit l'objectif d'enseigner 2 séances/jour comme améliorant la qualité de l'éducation globale en éthique - intelligence - forme physique - esthétique, en construisant un environnement éducatif sain, sûr et bénéfique, répondant aux exigences du nouveau programme d'enseignement général.

Il s’agit également d’une exigence du programme de formation générale de 2018.

Source : https://dantri.com.vn/giao-duc/hoc-sinh-cap-2-3-chinh-thuc-hoc-2-buoingay-tu-nam-hoc-2025-2026-20250805155831640.htm