La tendance à privilégier les filières en sciences sociales peut influencer le développement harmonieux des ressources humaines dans le secteur. Photo : ITN
Cette situation suscite de nombreuses inquiétudes quant à la limitation des ressources de recrutement pour les écoles de formation en sciences, économie et technologie. À cela s'ajoute le déséquilibre des ressources humaines dans ces domaines.
Côté haut, côté bas
Au lycée et école secondaire de Ba Thuoc ( Thanh Hoa ), la directrice Ha Thi Thu a déclaré que de 2017 à aujourd'hui, pas plus de 10 élèves ont choisi l'examen de sciences naturelles (une combinaison de matières : physique, chimie, biologie) pour participer à l'examen national du lycée, désormais l'examen de fin d'études secondaires.
Il y a deux ans, un élève avait choisi l'examen de sciences naturelles. « En 2024, l'école comptait 175 élèves de terminale, mais seuls trois élèves se sont inscrits à cet examen. Les 172 autres élèves ont choisi l'examen de sciences sociales pour passer le baccalauréat et postuler à l'université », a expliqué Mme Thu.
Selon la directrice du lycée et de l'école secondaire de Ba Thuoc, la tendance des élèves à choisir les sciences sociales complique l'organisation et le placement des classes de seconde. « Si les élèves sont libres de choisir selon leurs souhaits, aucun élève ne choisira d'étudier les sciences naturelles. Il est donc essentiel de motiver, d'encourager et de conseiller les parents et les élèves avant d'organiser des cours pour les élèves de première année », a expliqué Mme Thu.
À Yen Bai, plus de 8 700 candidats se sont inscrits à l'examen de fin d'études secondaires de 2024 ; 90 % d'entre eux ont choisi l'examen de sciences sociales et 10 % celui de sciences naturelles. Mme To Thi Anh, directrice adjointe du département de l'éducation et de la formation de Yen Bai, a déclaré que 899 candidats ont passé l'examen de sciences naturelles et près de 7 800 candidats ont passé l'examen de sciences sociales.
Selon le rapport du Comité de pilotage de l'examen de fin d'études secondaires 2024 de la ville de Hanoï, plus de 88 236 candidats se sont inscrits à l'examen de sciences naturelles ; près de 217 800 candidats ont choisi l'examen de sciences sociales. À l'échelle nationale, un million de candidats se présentent à l'examen de fin d'études secondaires. Parmi eux, 63 % choisissent l'examen de sciences sociales et 37 % l'examen de sciences naturelles.
Nguyen Quang Trung, titulaire d'une maîtrise, conseille les candidats à l'admission. Photo : TG
Déséquilibre des ressources
En réalité, de nombreuses universités ont enregistré une forte augmentation du nombre de candidats s'inscrivant en sciences sociales et humaines par rapport aux filières d'ingénierie et de technologie. « L'examen des résultats des inscriptions au baccalauréat montre que les sciences sociales dominent, tandis que le nombre de candidats choisissant les sciences naturelles diminue », a déclaré Nguyen Quang Trung, MSc, directeur adjoint du département de communication et d'admission de l'Université de commerce de Hanoï.
Cette situation pourrait entraîner une diminution du nombre d'étudiants dans les écoles de formation en sciences, technologies et ingénierie, ainsi qu'une pénurie croissante. Si cette situation perdure, elle pourrait engendrer un déséquilibre des ressources humaines à l'avenir, et les sciences, technologies et ingénierie pourraient être confrontées à une pénurie de travailleurs hautement qualifiés.
« En principe, le recrutement à l'Université de Commerce n'est pas trop affecté, car les combinaisons d'admission concernent principalement les mathématiques, la littérature et les langues étrangères, et en partie la physique et la chimie », a déclaré Maître Nguyen Quang Trung, soulignant la nécessité d'une orientation et de solutions pour améliorer la situation. En 2025, l'Université de Commerce examinera les combinaisons d'admission appropriées. Outre les combinaisons traditionnelles, l'établissement étudiera et évaluera l'opportunité d'inclure certaines matières comme l'histoire et l'éducation civique pour l'admission.
De plus en plus d'étudiants s'intéressent aux sciences sociales et les choisissent plutôt que les sciences naturelles. Selon le Dr Nguyen Thi Hoa, professeure agrégée et directrice du département d'assurance qualité des examens et de la formation (Université des Transports), cette préoccupation concerne particulièrement l'Université des Transports et les écoles techniques en général. En effet, si les étudiants de ces écoles n'ont pas de bases en sciences naturelles, leur intégration dans les filières scientifiques, d'ingénierie et de technologie sera très difficile et inefficace.
Face à cette situation, la professeure agrégée Nguyen Thi Hoa espère que le ministère de l'Éducation et de la Formation et les lycées mettront en place des programmes d'orientation professionnelle, afin de créer un équilibre entre les choix des élèves en sciences naturelles et en sciences sociales. « Nous sommes convaincus que les sciences et la technologie jouent un rôle important dans les fondements technologiques du pays. Si ces fondements sont faibles et que l'on souhaite passer à l'étape suivante, le défi sera de taille », s'inquiète la professeure agrégée Nguyen Thi Hoa.
En analysant les inscriptions au baccalauréat en 2024, le professeur associé Dr Nguyen Hoang Hai, directeur adjoint de l'Université nationale de Hanoi, a constaté que les étudiants se tournent davantage vers les sciences sociales. Comparé aux étudiants choisissant les sciences naturelles, ce ratio est de 60 pour 40. On prévoit que d'ici 2025, ce ratio continuera d'augmenter et que les étudiants se tourneront davantage vers les sciences sociales.
Le professeur agrégé Dr Nguyen Hoang Hai a expliqué que de nombreuses raisons expliquent cette situation. Cependant, dans un pays en pleine industrialisation, modernisation et transformation numérique, cette différence n'est pas favorable et pose même de nombreux défis. « Dans un avenir proche, l'Université nationale de Hanoï renforcera ses modalités d'admission afin de créer un équilibre entre les deux disciplines », a-t-il souligné.
Selon le professeur agrégé Dr Tran Xuan Nhi, ancien vice-ministre de l'Éducation et de la Formation, de nombreux étudiants choisissent les sciences sociales par crainte d'aller à l'université. Ils choisissent donc de les étudier pour obtenir plus facilement leur diplôme. Cependant, globalement, cette tendance peut nuire au développement harmonieux des ressources humaines dans le secteur. Alors que la demande de formation et d'emploi dans les domaines de l'ingénierie et de la technologie est très forte, de nombreuses écoles peinent à recruter des étudiants.
Source : https://danviet.vn/chenh-lech-ty-le-chon-mon-hoc-doi-dien-nhieu-he-luy-20240801155315016.htm
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