L'ère des technologies 4.0 a bouleversé tous les aspects de la vie sociale, apportant de nombreux avantages, mais aussi de nombreuses préoccupations. Cette réalité exige que les parents et les écoles possèdent les compétences nécessaires pour connecter et accompagner leurs enfants à l'ère numérique.
La génération Z est née et a grandi avec la technologie. Préparer ses enfants à ce monde ne peut donc se faire sans expériences numériques. L'ère technologique offre de nombreuses nouveautés et attraits, et peut même créer une dépendance si les enfants ne possèdent pas les compétences nécessaires. Les parents et les écoles doivent donc accompagner et suivre de près leurs enfants dans cette expérience.
Mme Nguyen Thi Thu, du quartier de Dong Son (ville de Thanh Hoa), a partagé : « J'ai deux filles qui sont au collège et au lycée. À cet âge, de nombreux parents se demandent s'ils doivent laisser leurs enfants posséder des smartphones ou des tablettes. » Cette inquiétude est liée à la « peur ». Ils craignent que leurs enfants perdent beaucoup de temps, soient influencés par des informations néfastes et toxiques, par des produits culturels obscènes omniprésents sur Internet, et par des fraudes de plus en plus sophistiquées… Cependant, s'ils ne laissent pas leurs enfants utiliser leurs smartphones, ils craignent qu'ils ne se connectent pas avec leurs professeurs et leurs amis pour étudier, qu'ils tardent à mettre à jour leurs connaissances pour leurs études et à se familiariser avec les nouvelles technologies… C'est pourquoi j'accompagne, partage et apprends souvent à mes enfants à affronter les dangers d'Internet. Je leur apprends à ne pas divulguer d'informations personnelles, et surtout à ne pas fournir ni échanger d'images, de vidéos et de contenus sensibles pour éviter d'être exploités et escroqués par des personnes malintentionnées…
Un autre sujet brûlant à l'ère du numérique est de savoir comment utiliser les réseaux sociaux de manière sûre, efficace et positive. Mme Nguyen Thanh Xuan, du quartier de Ham Rong (ville de Thanh Hoa), a déclaré : « J'ai deux fils qui sont tous deux au lycée. Ces derniers temps, de nombreux jeunes sèment le trouble sur les réseaux sociaux par leurs commentaires et publications, ce qui entraîne des conflits et des affrontements. Pour prévenir ces situations, je me confie souvent à mes enfants et leur apprends à bien réfléchir avant de commenter, de partager ou de publier des informations, et à ne pas publier de contenu sensible ou controversé. Étant donné que les publications sur les réseaux sont vues par de nombreuses personnes, les enfants peuvent être scrutés, jugés et critiqués, ce qui peut les attrister ou les effrayer. De plus, les informations publiées sur les réseaux sociaux ne sont pas toujours exactes. De nombreuses fausses nouvelles, notamment des informations incitant à des activités anti-étatiques, circulent sur le réseau. Si vous ne vous renseignez pas attentivement et ne partagez pas de fausses sources, vous risquez de nuire à la sensibilisation, d'aider des personnes mal intentionnées à diffuser des informations erronées et même d'enfreindre la loi. »
Les réseaux sociaux sont virtuels, mais leurs conséquences sont bien réelles. Les parents doivent donc encadrer leurs enfants en modulant le temps passé sur Internet en fonction de leur âge ; en étudiant avec eux sur Internet ; en discutant régulièrement avec eux des risques et en leur donnant les compétences nécessaires pour se protéger en ligne… De plus, les parents doivent montrer l'exemple en utilisant les réseaux sociaux, en passant du temps à discuter avec leurs enfants ; en s'adaptant rapidement et efficacement lorsqu'ils constatent que leurs enfants se perdent dans l'utilisation d'Internet ou dans les jeux ; et en inscrivant leurs enfants à des cours de compétences essentielles et à des activités extrascolaires pour les aider à développer constamment de nouvelles compétences sociales.
En outre, avec la famille, l’école joue également un rôle important dans l’éducation, l’orientation, la prévention des risques et des tentations dans l’environnement en ligne, en dotant les enfants des connaissances et des compétences nécessaires pour utiliser Internet, et en les aidant à devenir des citoyens intelligents à l’ère numérique.
Article et photos : Linh Huong
Source
Comment (0)