L'INTERDISCIPLINAIRE ET LE TRANSDISCIPLINAIRE SONT LA NOUVELLE TENDANCE
Auparavant, l'enseignement universitaire vietnamien formait principalement par filières spécialisées, chaque domaine d'études étant axé sur une spécialisation. Cette approche était adaptée lorsque l' économie se développait de manière stable, que les carrières étaient clairement définies et que les étudiants devaient rarement changer d'emploi. Les étudiants obtenaient leur diplôme et travaillaient dans le domaine qui leur convenait, acquérant rarement des compétences supplémentaires pour s'adapter.
Cependant, la situation évolue très rapidement. La révolution industrielle 4.0, conjuguée à l'intelligence artificielle (IA), au numérique et à l'automatisation, a rendu le marché du travail de plus en plus volatil, complexe et imprévisible. Nous sommes dans une ère dite VUCA (Volatilité, Incertitude, Complexité et Ambiguïté). Dans ce contexte, la formation monosectorielle révèle clairement de nombreuses limites : manque d'adaptabilité, difficulté à changer de carrière et possibilité de remplacement par la technologie.
Face à cette réalité, de nombreuses universités vietnamiennes se sont tournées vers des formations interdisciplinaires et transdisciplinaires, combinant connaissances et compétences issues de nombreux domaines différents au sein d'un cursus intégré. Les établissements « hybrident » les filières traditionnelles pour créer des spécialisations aux champs d'application plus larges.
Par exemple, l'Université des sciences et technologies de Hanoï propose des spécialisations telles que la science des données et l'IA, le génie biomédical et l'ingénierie des systèmes industriels. L'Université nationale d'économie développe l'économie numérique, la logistique et la gestion de l'innovation. Certaines écoles membres de l'Université nationale de Hô-Chi-Minh-Ville proposent des spécialisations telles que les médias numériques et les technologies de l'information en économie. L'Université de médecine et de pharmacie de Hô-Chi-Minh-Ville propose des spécialisations supplémentaires en nutrition, en ingénierie de la réadaptation, etc.
Ces filières « hybrides » ne constituent pas seulement une innovation curriculaire, mais aussi une réponse opportune à une réalité où les carrières n’ont plus de limites claires comme auparavant.
CONNECTER PLUSIEURS DOMAINES POUR CRÉER DE NOUVELLES CAPACITÉS
À l'ère de la technologie, de nombreux emplois traditionnels sont progressivement remplacés par des postes exigeant des compétences numériques telles que la programmation, l'analyse de données et la gestion de systèmes. Cela impose de nouvelles exigences en matière d'éducation et de formation : non seulement transmettre des connaissances spécialisées, mais aussi développer une pensée intégrée, c'est-à-dire relier de nombreux domaines pour créer de nouvelles compétences.
L'éducation interdisciplinaire et transdisciplinaire est une approche moderne où le programme est conçu pour fournir aux apprenants une base solide de connaissances et la capacité d'explorer des domaines connexes. Plutôt que de les séparer de manière rigide, le programme intègre, par exemple, la technologie et la finance, la médecine et les données, l'ingénierie et la psychologie.
De nombreuses universités au Vietnam se sont tournées vers une formation interdisciplinaire et transdisciplinaire.
PHOTO : DAO NGOC THACH
Selon le professeur Bui Van Ga, ancien vice-ministre de l'Éducation et de la Formation, pour que ce modèle soit efficace, le programme doit comporter des cours obligatoires afin de créer une base professionnelle, combinant des cours sur les technologies numériques, les compétences générales et des matières optionnelles dans de nombreux domaines. Cela permet aux étudiants non seulement d'acquérir des connaissances, mais aussi de comprendre largement, d'appliquer avec rigueur et d'être prêts à travailler dans un environnement en constante évolution.
Les étudiants en commerce peuvent acquérir des compétences en programmation et en analyse de données. Les étudiants en informatique peuvent choisir de suivre des cours de psychologie du consommateur, de création multimédia ou de gestion de produits. Cela permet de former des « apprenants intégrés », c'est-à-dire des personnes non seulement compétentes dans leur domaine, mais aussi flexibles, adaptables et efficaces.
LES ÉTUDIANTS DOIVENT CHANGER LEUR ÉTAT D'ESPRIT LORSQU'ILS CHOISISSENT UNE CARRIÈRE
Pendant de nombreuses années, les étudiants ont choisi leur spécialisation principalement en fonction de facteurs tels que la facilité d'accès à l'emploi, un bon niveau de référence ou le fait que leurs amis choisissent la même chose. Mais à l'ère de l'interdisciplinarité, cette façon de choisir sa spécialisation ne suffit plus.
Les étudiants d'aujourd'hui ont besoin d'un nouvel état d'esprit : choisir une spécialisation qui leur permette de s'adapter, de se transformer et de se développer durablement. Cela nécessite non seulement de choisir une spécialisation qui leur plaît, mais aussi de comprendre ce qu'elle peut intégrer, comment elle peut s'intégrer à d'autres domaines et comment élargir leurs perspectives de carrière.
Au lieu de se concentrer uniquement sur des spécialisations classiques comme la comptabilité, le droit, la médecine, les technologies de l'information, etc., les étudiants devraient se renseigner sur les spécialisations intégrées. Si vous aimez à la fois la technologie et l'économie, la fintech sera un choix idéal. Si vous aimez l'éducation mais que la technologie vous intéresse, explorez les technologies éducatives ou la psychologie de l'éducation. Si vous êtes doué en analyse sociale et souhaitez travailler avec des données, la science des données sociales ou les médias numériques vous conviendront parfaitement.
En particulier, de nombreuses écoles permettent désormais aux étudiants de choisir une majeure, une mineure ou des cours interdisciplinaires auprès d'autres facultés. Les étudiants en marketing peuvent toujours choisir d'étudier la programmation ou l'analyse de données. À l'inverse, les étudiants en informatique peuvent étudier la psychologie de l'utilisateur, la conception d'expérience utilisateur, la gestion de projet, etc., afin d'élargir leurs compétences professionnelles dans plusieurs domaines.
Les candidats en cours de recherche et d'ajustement de leurs souhaits d'admission à l'université
Photo : Dao Ngoc Thach
LES PERSONNES QUI RÉUSSISSENT DOIVENT CONNAÎTRE LA PENSÉE MULTIDIMENSIONNELLE
Dans le nouveau contexte, les étudiants doivent non seulement exceller dans leurs spécialités, mais aussi savoir établir des liens entre les différents domaines et créer de nouvelles valeurs à partir de cette combinaison. Un étudiant en informatique qui maîtrise la psychologie peut concevoir des applications adaptées au comportement des utilisateurs. Un étudiant en commerce qui maîtrise les données et la technologie réussira mieux dans les startups.
De nombreuses études internationales confirment également que les personnes qui réussissent dans le nouveau monde du travail sont celles qui savent penser de manière multidimensionnelle, bien se coordonner avec des équipes multidisciplinaires et résoudre les problèmes avec une approche globale – quelque chose que l’IA aura du mal à remplacer.
L'interdisciplinarité n'est donc pas une mode. C'est une compétence de survie à une époque où tout évolue si vite.
Par conséquent, lors du choix d'une spécialisation, les étudiants doivent prendre le temps de se familiariser avec le programme de formation, le plan d'admission et la philosophie d'enseignement de l'université. Une spécialisation doit non seulement avoir une bonne réputation, mais aussi proposer un programme d'études pertinent, intégrant les technologies, la société, les langues et la créativité.
En 2025, de nombreuses écoles élargiront également les combinaisons d'admission pour les filières intégrées, telles que A00, A01, B00, D01, C00, C15, D07… Cela permettra aux étudiants de différents groupes d'accéder à de nouvelles filières. Mais le plus important est de savoir si vous aimez vraiment les filières intégrées et si vous êtes prêt à les explorer.
Lors du choix d'une spécialisation, les étudiants doivent vérifier si le programme de formation de l'université inclut les technologies numériques, les compétences relationnelles, le travail en équipe et l'apprentissage par projet. Vérifiez également si l'établissement encourage l'apprentissage interdisciplinaire, s'il regroupe des enseignants de différentes facultés et s'il entretient des liens avec des entreprises pour des formations pratiques. Ces facteurs sont importants pour aider les étudiants à se préparer non seulement aux examens, mais aussi au monde du travail, à la vie et à se préparer à l'avenir.
Choisissez le chemin qui vous convient
En fin de compte, quel que soit le domaine d'études, le plus important est de se connaître soi-même. Quels sont vos points forts : la pensée logique, la créativité visuelle, les compétences linguistiques ou l'analyse sociale ? Préférez-vous travailler seul ou en groupe ? Souhaitez-vous approfondir un sujet ou élargir vos horizons pour gagner en flexibilité ?
Le choix d'une spécialisation ne détermine pas entièrement l'avenir, mais constitue une première étape essentielle. Un choix judicieux nous permettra d'entrer à l'université avec un esprit d'initiative, une orientation claire et des perspectives de développement à long terme.
C'est le moment de prendre en compte de nombreux aspects lors du choix d'une spécialisation. Choisissez-en une parce qu'elle vous convient et parce qu'elle peut vous ouvrir des portes, vous permettant de faire ce que vous aimez et de créer de la valeur dans un monde en mutation.
Source : https://thanhnien.vn/chon-nganh-hoc-giua-thoi-dai-lien-nganh-xuyen-nganh-185250717173952421.htm
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