Des experts prestigieux se réunissent à Hanoï pour partager leur vision du « bonheur dans l'éducation »

Le bonheur dans l'éducation devient progressivement une tendance et un objectif central des systèmes éducatifs modernes du monde entier, contribuant au développement complet des élèves en termes de mental, d'intelligence et de force. La conférence « Le bonheur dans l'éducation » 2024 est l'occasion pour les responsables pédagogiques, les enseignants et les parents d'échanger et d'explorer des solutions pour créer un environnement scolaire positif et durable.

Tendances éducatives modernes : se concentrer sur le bonheur

Le bonheur dans l'éducation ne se résume pas à une satisfaction passagère ou à de petites joies dans le processus d'apprentissage. C'est un équilibre entre émotions, relations physiques et sociales, qui aide les élèves à ressentir la joie d'apprendre, stimule la curiosité, la passion et le bonheur durable.

Le Dr Tal Ben-Shahar (Université Harvard, expert en psychologie positive) estime que l'éducation au bonheur se concentre sur la création d'un environnement d'apprentissage sûr et positif, aidant les élèves à se développer pleinement sur les plans émotionnel, social et scolaire. De nombreuses études montrent également une corrélation positive entre le bonheur et la motivation et la réussite scolaire. Un développement émotionnel, mental et physique s'accompagne d'un développement intellectuel exceptionnel.

Une classe heureuse. (Photo : TH School)

Dans une société en évolution rapide, les étudiants sont confrontés à de nombreux défis, tels que la pression scolaire accrue, le stress des tests standardisés ou la difficulté de concilier études et vie personnelle. L'éducation au bonheur est donc devenue une tendance incontournable. Des pays comme la Finlande, le Danemark, l'Australie ou l'Inde ont intégré le bonheur à leurs systèmes éducatifs.

La Finlande se concentre sur la construction d’écoles « mobiles », l’augmentation des heures d’éducation physique, la réduction du temps passé assis en classe pour promouvoir les activités de plein air, stimuler la créativité et l’amour de l’apprentissage.

Parallèlement, le Danemark promeut l'éducation sociale et émotionnelle, minimisant l'importance des notes et encourageant les élèves à être eux-mêmes. L'Australie intègre le cours « Détective Positif » dans ses écoles, et les élèves indiens reçoivent un enseignement spécifique sur le « Bonheur ». Ces pays ont en commun de privilégier une éducation fondée sur les valeurs et les processus, plutôt que sur les résultats d'apprentissage, favorisant ainsi le bien-être et le bonheur des élèves.

Atelier « Le bonheur dans l’éducation » 2024 : Solutions pratiques pour créer un environnement d’apprentissage positif et efficace

Avec le désir de rapprocher les valeurs de l'éducation heureuse des étudiants vietnamiens, TH School et TH Group , en collaboration avec l'Institut pour l'éducation et le développement des ressources humaines (EDI), ont organisé la Conférence internationale sur le bonheur dans l'éducation 2024. Il s'agit d'un événement éducatif à grande échelle, destiné aux planificateurs de l'éducation, aux chefs d'établissement, aux enseignants et aux parents, promettant d'apporter de nouvelles perspectives et des solutions pratiques pour construire un environnement éducatif positif et heureux au Vietnam.

M. Stephen West - Directeur de l'Institut pour l'éducation et le développement des ressources humaines (EDI).

La conférence sur le bonheur dans l’éducation s’est tenue les 23 et 24 novembre à Hanoi, réunissant des experts prestigieux et expérimentés dans le domaine de l’éducation au Vietnam et dans le monde .

Des experts présenteront des pistes de réflexion sur l'éducation innovante, en explorant un ou plusieurs aspects du bien-être à partir du modèle SPIRE, développé par le Dr Tal Ben Shahar. Cet atelier contribue ainsi à promouvoir la collaboration et le développement professionnel, et à doter les enseignants et les éducateurs des connaissances et des compétences nécessaires pour favoriser le bien-être des élèves.

Le modèle SPIRE comprend 5 aspects principaux : Spirituel, Physique, Intellectuel, Relationnel, Émotionnel.

L'atelier comprend trois programmes conçus avec trois groupes de contenu principaux, adaptés à chaque groupe de participants.

Pour les planificateurs de l'éducation, les invités du ministère de l'Éducation et de la Formation et les chefs d'établissement, la séance matinale du 23 novembre offrira des pistes de réflexion sur l'intégration du bonheur et des objectifs personnels dans l'environnement éducatif. Les intervenants aborderont des sujets tels que l'éducation holistique, l'apprentissage personnalisé et la création d'un environnement d'apprentissage agréable.

Le programme présentera également des exemples de mise en œuvre réussie du modèle « école heureuse » dans plusieurs systèmes scolaires vietnamiens. Leurs éclairages aideront les dirigeants et les enseignants à élaborer des orientations claires et inspirantes pour créer un environnement d'apprentissage positif et stimulant. La conférence sera accompagnée d'une interprétation par casque.

L'après-midi du 23 novembre sera consacré à un atelier destiné aux parents. Axé sur le rôle des parents dans l'accompagnement et le développement de leurs enfants, cet atelier leur permettra d'acquérir les compétences et les connaissances nécessaires pour communiquer efficacement avec eux, stimulant ainsi la curiosité, la créativité et le plaisir d'apprendre.

Les intervenants partageront des techniques parentales positives, encourageant le langage et les stratégies pour développer l'esprit, le corps et l'âme des enfants, aidant ainsi les parents à construire une base solide pour l'avenir de leurs enfants dans le contexte de l'éducation moderne.

L'interaction directe avec les experts sera particulièrement précieuse pour les parents, qui pourront ainsi discuter et répondre à leurs questions et préoccupations concernant l'éducation de leurs enfants. Le séminaire sera traduit par casque audio.

Conçu spécifiquement pour les enseignants et les administrateurs de l'éducation, l'atelier du 24 novembre présentera des approches pédagogiques innovantes et des plateformes technologiques pour améliorer l'enseignement et l'apprentissage. Des experts internationaux partageront également des outils et des stratégies pour suivre et promouvoir le bien-être des élèves, tout en encourageant la pensée critique et une perspective mondiale.

La conférence « Le bonheur dans l'éducation 2024 » est non seulement l'occasion de mettre à jour les connaissances et les tendances pédagogiques modernes, mais aussi un lieu de rencontre entre dirigeants, enseignants et parents. Tous visent à créer une éducation propice au bonheur et au développement complet de chaque élève.

Les lecteurs intéressés par l’éducation moderne ne devraient pas manquer l’occasion de participer au processus de construction d’un environnement éducatif positif et significatif.

Lien pour vous inscrire gratuitement pour assister à l'atelier pour les parents l'après-midi du 23 novembre ici

Lien pour vous inscrire gratuitement à l'atelier pour enseignants le 24 novembre ici

L'Institut pour l'éducation et le développement des ressources humaines (EDI) est fier d'avoir une équipe d'experts de premier plan dans le domaine de l'éducation au Vietnam et à l'international, et est un pionnier dans la recherche et la mise en œuvre de solutions éducatives innovantes, créatives et efficaces.

Au cours des 10 dernières années, l'Institut EDI a affirmé sa position dans le domaine de l'éducation au Vietnam, en promouvant le développement global des ressources humaines - en particulier des ressources humaines dans le secteur de l'éducation - à travers des programmes de formation, des séminaires et des conférences spécialisés, en partageant les connaissances et en mettant à jour les tendances éducatives avancées.

Les cours de formation intensifs organisés par l'Institut ont activement contribué à améliorer les capacités d'enseignement et de gestion des enseignants, contribuant ainsi à construire une communauté éducative forte et dynamique au Vietnam et dans la région.

Ha An

Source : https://vtcnews.vn/cac-chuyen-gia-uy-tin-quy-tu-o-ha-noi-chia-se-ve-hanh-phuc-trong-giao-duc-ar908154.html