Le ministère de l'Éducation restitue aux écoles le droit de choisir les manuels scolaires

La réglementation ci-dessus est énoncée par le ministère de l'Éducation et de la Formation dans la circulaire 27 sur la sélection des manuels scolaires dans les établissements d'enseignement général, remplaçant la circulaire 25 précédente.

En conséquence, à partir de l'année scolaire 2024-2025, chaque école établira son propre conseil de sélection des manuels scolaires au lieu de le baser sur les résultats généraux de la sélection du Comité populaire provincial comme les années scolaires précédentes.

Le conseil de sélection des livres est établi par le directeur. Il comprend : le directeur, le directeur adjoint ; des représentants des responsables des groupes professionnels, des équipes professionnelles, des départements professionnels (collectivement appelés groupes professionnels), des représentants des enseignants et des représentants de l'association des parents d'élèves.

À partir de la prochaine année scolaire, les enseignants auront le droit de choisir leurs manuels scolaires. (Illustration : H.C) — À partir de la prochaine année scolaire, les enseignants auront le droit de choisir leurs manuels scolaires. (Photo d'illustration : HC)

Le nombre de membres du conseil est impair, avec un minimum de 11 personnes. Pour les établissements d'enseignement général de moins de 10 classes, le nombre minimum de membres du conseil est de 5 personnes.

Le conseil a pour mission d'organiser l'évaluation des comptes rendus des réunions des groupes professionnels, des commentaires et des formulaires d'évaluation des manuels scolaires par les enseignants, ainsi que de la liste des manuels scolaires sélectionnés par les groupes professionnels. Il établit ensuite une synthèse et propose au directeur de l'établissement la liste des manuels scolaires sélectionnés par les groupes professionnels, une fois l'évaluation conforme aux exigences.

Le président du Conseil est responsable des activités, de la planification et de la mise en œuvre du plan de travail du Conseil. Il est également chargé d'expliquer le choix des manuels scolaires de l'établissement.

Sur la base des résultats des écoles soumis par le Département de l'éducation et de la formation, le Comité populaire provincial décide d'approuver la liste des manuels scolaires sélectionnés par les écoles locales.

Les comités populaires provinciaux doivent publier dans les médias la liste des livres approuvés pour une utilisation dans les écoles avant le 30 avril de chaque année.

Lors de l'utilisation, si des suggestions émanent des enseignants, des élèves et des parents, les écoles doivent proposer au ministère de l'Éducation et de la Formation d'ajuster et de compléter la liste des livres.

Au cours des trois dernières années scolaires (2021, 2022 et 2023), un conseil de sélection des livres a été mis en place par le Comité populaire provincial. Chaque matière, à chaque niveau, était un conseil, les écoles étant uniquement autorisées à donner leur avis. Cependant, la sélection des livres a rencontré de nombreuses objections de la part des enseignants et des experts.

Lors de la 5e session de la 15e Assemblée nationale, la déléguée Nguyen Thi Kim Thuy ( Da Nang ) a déclaré qu'il y avait un « manque de transparence, d'objectivité et de respect des opinions des enseignants, des écoles et des parents dans le choix des manuels scolaires ». Elle a proposé de donner aux écoles et aux enseignants le droit de choisir les livres, plutôt qu'au Comité populaire provincial.

Les enseignants contractuels et les conférenciers invités participent également au choix des manuels scolaires.
La circulaire 27 détaille le processus de sélection des manuels scolaires :
1. Le Conseil élabore un plan pour organiser la sélection des manuels scolaires.
2. Organiser la sélection des manuels scolaires au sein du groupe professionnel (y compris les enseignants salariés, contractuels, détachés, conférenciers invités et enseignants inter-écoles). 20 jours avant la réunion, les enseignants doivent rédiger des commentaires et des formulaires d'évaluation selon les critères de sélection des manuels scolaires.
Le groupe professionnel rencontre les enseignants de la matière pour discuter et voter afin de choisir un manuel pour cette matière.
3. Sur la base des résultats des groupes professionnels, le Conseil se réunira et résumera les résultats de la sélection des manuels.
4. Le Conseil propose au responsable la liste des manuels scolaires qui ont été sélectionnés par les groupes professionnels conformément aux dispositions de la présente Circulaire.
5. Les établissements d’enseignement préparent des dossiers de sélection de manuels scolaires et les envoient au ministère de l’Éducation et de la Formation.

Ha Cuong

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