Tuyen Quang busca fondos de manera proactiva para implementar 2 sesiones/día de enseñanza.

El 21 de agosto, información del Comité Popular de la provincia de Tuyen Quang, implementando la Directiva del Primer Ministro sobre la organización de 2 sesiones / día de enseñanza y actividades de verano para niños y estudiantes; al mismo tiempo siguiendo de cerca las instrucciones del Ministerio de Educación y Capacitación , el Sr. Phan Huy Ngoc, presidente del Comité Popular de la provincia de Tuyen Quang, emitió un documento ordenando a los departamentos, sucursales y localidades preparar urgentemente las condiciones para la implementación a partir del año escolar 2025-2026.

En consecuencia, el Presidente del Comité Popular de la provincia de Tuyen Quang ordenó y asignó las siguientes tareas: El Departamento de Educación y Capacitación presidirá y coordinará con los departamentos, sucursales y autoridades locales para movilizar recursos sociales para organizar la enseñanza de dos sesiones por día de acuerdo con las condiciones reales.

Las tareas clave incluyen: revisar y modernizar las instalaciones y el equipo de enseñanza; priorizar la inversión en zonas remotas, aisladas y fronterizas; construir modelos piloto para su replicación; y garantizar políticas para estudiantes y profesores.

El Departamento de Finanzas asesora sobre la asignación de presupuesto, coordina la investigación sobre políticas para apoyar el almuerzo de los estudiantes en áreas desfavorecidas, junto con planes para pagar a los maestros por horas de enseñanza adicionales.

Además de eso, el Departamento del Interior es responsable de coordinar la revisión y complementación de la nómina, asegurar la contratación de suficiente cantidad y calidad de docentes, evitar excedentes y escasez locales; orientar la firma de contratos con expertos, artesanos y deportistas para participar en la enseñanza de habilidades, artes y deportes .

El Departamento de Cultura, Deportes y Turismo coordina para explotar eficazmente las instituciones culturales y deportivas existentes, como bibliotecas, museos, casas de cultura, estadios, etc., para servir a las actividades educativas; apoya la conexión de artesanos y entrenadores con las escuelas.

Para los Comités Populares de comunas y barrios, se requiere revisar de manera proactiva las condiciones en las instituciones educativas, dirigir el desarrollo de planes específicos para implementar la enseñanza de 2 sesiones / día y, al mismo tiempo, movilizar y crear condiciones para que las organizaciones e individuos participen en la socialización para contribuir con recursos, construir instalaciones y comprar equipos para las instituciones educativas.

Fuente: https://giaoducthoidai.vn/tuyen-quang-chu-dong-nguon-kinh-phi-trien-khai-day-2-buoingay-post744998.html