El viceprimer ministro Le Thanh Long firmó la Decisión No. 1600/QD-TTg del 19 de diciembre de 2024 que aprueba el Proyecto de Integración Internacional en Educación y Formación hasta 2030.
El objetivo del Proyecto es promover la integración internacional en la educación y la formación para contribuir a mejorar la calidad de la educación, formar recursos humanos de alta calidad para servir a los objetivos del desarrollo socioeconómico , promover la diplomacia entre pueblos y actividades de cooperación internacional en otros campos.
Paso a paso para hacer del inglés la segunda lengua en las escuelas
El proyecto aspira a tener al menos 10 unidades administrativas participando en la red mundial de ciudades del aprendizaje de la UNESCO para 2030; aspira a tener 5 provincias/ciudades más con instalaciones de educación preescolar y general que enseñen programas educativos integrados con programas extranjeros.
Esforzarse para que el 100% de los estudiantes de secundaria logren competencia en idiomas extranjeros de acuerdo con las regulaciones del programa de educación general para idiomas extranjeros 1; mejorar la competencia en idiomas extranjeros y la capacidad de enseñar otras materias en idiomas extranjeros para maestros, conferenciantes y personal de gestión educativa en todos los niveles; hacer gradualmente del inglés el segundo idioma en las escuelas.
El proyecto tiene como objetivo que más del 20% de los programas de capacitación conjunta con países extranjeros tengan especialistas en capacitación de instituciones educativas extranjeras clasificadas entre las 500 mejores del mundo o más; aumentar la proporción de estudiantes internacionales que cursan programas de educación universitaria para obtener títulos en Vietnam al 1,5%; aumentar la proporción del número total de profesores vietnamitas que van al extranjero y el número de profesores extranjeros que vienen a enseñar, investigar e intercambiar conocimientos académicos anualmente al 8% del número total de profesores vietnamitas.
Más del 20% de los programas de formación en instituciones de educación superior vietnamitas cumplen con los estándares de acreditación de calidad de prestigiosas organizaciones de acreditación extranjeras; esforzarse por atraer 02 sucursales más de prestigiosas instituciones de educación superior extranjeras en Vietnam.
Para alcanzar los objetivos citados, el Proyecto establece cuatro tareas y soluciones clave: 1- Perfeccionar los mecanismos y políticas en materia de educación y formación; 2- Promover la cooperación y crear un entorno internacional en materia de educación y formación; 3- Garantizar y mejorar la calidad de la educación y la formación; 4- Mejorar la capacidad del personal y la concienciación sobre la integración internacional.
Investigar y desarrollar nuevos modelos escolares basados en la experiencia internacional
De acuerdo con el Proyecto, ampliaremos proactivamente la cooperación bilateral y multilateral, dando prioridad a los países vecinos, los países con educación avanzada, los socios estratégicos, los socios integrales y los amigos tradicionales; y promoveremos la cooperación con países con educación y capacitación líderes a nivel mundial.
Promover la integración internacional en el currículo, los materiales de aprendizaje y los métodos de enseñanza; investigar y desarrollar nuevos modelos educativos basados en la experiencia internacional para crear un entorno de trabajo internacional en las instituciones educativas. Fortalecer el modelo de hermanamiento entre las instituciones de educación general de Vietnam y del extranjero.
Promover la cooperación entre instituciones de educación superior vietnamitas y extranjeras para reconocer los procesos de aprendizaje; aumentar los intercambios de estudiantes y profesores; atraer profesores, científicos y estudiantes internacionales para enseñar, investigar y estudiar en Vietnam.
Alentar a las universidades vietnamitas a actualizar las revistas científicas nacionales para adaptarlas a los estándares internacionales y aumentar la proporción de profesores que publican artículos científicos en prestigiosas revistas científicas internacionales.
Al mismo tiempo, aumentar la escala de la formación en el extranjero, utilizando el presupuesto estatal, para profesores en los campos científicos clave que Vietnam necesita; incentivar el estudio y la realización de investigaciones científicas en el extranjero utilizando fuentes distintas al presupuesto estatal.
Promover la cooperación y la inversión con países extranjeros; incentivar la apertura de oficinas de representación o el establecimiento de varias instituciones educativas vietnamitas en el extranjero; crear condiciones para que instituciones de educación superior extranjeras de alta calidad y prestigio abran sucursales en Vietnam .
Ilustración
Innovación en los métodos de enseñanza para mejorar la integración internacional
Para garantizar y mejorar la calidad de la educación y la formación, el Proyecto pretende mejorar la calidad de la formación, la investigación científica y la transferencia de tecnología para satisfacer las necesidades de la integración internacional; innovar la gestión, los programas y los métodos de enseñanza para mejorar la integración internacional.
Implementar la referencia del marco nacional de calificación de Vietnam con los marcos nacionales de calificación de otros países y regiones; promover la firma de reconocimiento de títulos y procesos de formación con países extranjeros; alentar a las instituciones de educación superior vietnamitas y a las instituciones de educación superior extranjeras de alta calidad a firmar reconocimientos de créditos y procesos de formación.
Mejorar la calidad de la enseñanza y el aprendizaje de lenguas extranjeras en todos los niveles
El proyecto tiene como objetivo mejorar la calidad de la enseñanza y el aprendizaje de lenguas extranjeras, especialmente el inglés, en todos los niveles de educación y formación; convertir gradualmente el inglés en la segunda lengua en las escuelas; y promover la cooperación internacional en la enseñanza y el aprendizaje de lenguas extranjeras.
Invertir y desarrollar instituciones de educación superior de excelencia de acuerdo a los acuerdos internacionales para formar recursos humanos de alta calidad según estándares internacionales.
Junto con ello se está revisando y perfeccionando los estándares de formación docente y docente, los programas de capacitación, el currículo, los estándares de evaluación de calidad para que coincidan con los estándares regionales e internacionales...
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Fuente: https://phunuvietnam.vn/tung-buoc-dua-tieng-anh-thanh-ngon-ngu-thu-2-trong-truong-hoc-20241219210126159.htm
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