El sonido de la flauta se elevó desde el techo de la escuela primaria.

Al asistir a una sesión de capacitación sobre el uso y los métodos de enseñanza de la flauta dulce en las escuelas para maestros de escuela primaria, organizada por el Departamento de Educación y Formación de Hanoi en la Escuela Primaria Le Quy Don (Long Bien, Hanoi), noté señales positivas en la educación musical en las escuelas primarias.

El flautista Minh Hoa en una clase impartiendo clases a maestros de primaria. (Foto: NVCC)

Por teléfono, el talentoso profesor y flautista de la Ópera y Ballet Nacional de Vietnam, Bui Minh Hoa, me dijo con voz pausada y cálida: «Hoa está bastante ocupado con un programa de formación para profesores de música en el distrito de Long Bien antes del nuevo curso escolar. Si tienen tiempo, vengan y diviértanse juntos». Como tengo talento y pasión por la música, acepté y me arreglé para ir de inmediato.

Sembrando las semillas de la música

Como parte del programa de capacitación para mejorar la capacidad de los profesores de música en el uso de flautas dulces y teclados en la enseñanza musical de primaria del Departamento de Educación y Formación de Hanói, la Escuela Primaria Le Quy Don fue elegida como sede de formación para casi 200 profesores de música de la ciudad. Al entrar en el espacioso campus, las amplias aulas y el moderno equipamiento, se puede apreciar que no solo es un lugar ideal para el plan de formación, sino también un lugar verdaderamente maravilloso para que los estudiantes practiquen.

Reconocí a Minh Hoa en cuanto nos encontramos en la escalera por su pequeña figura, su rostro amable y la flauta dulce que llevaba justo en el pecho. Al presentar la misión que lleva a cabo aquí, el profesor y artista Bui Minh Hoa dijo: «Según el Programa de Educación General de 2018, a partir del curso escolar 2023-2024, los alumnos de primaria tendrán acceso a instrumentos musicales melódicos. Esta es una novedad muy destacada, ya que al estar expuestos a instrumentos musicales, sus habilidades y talentos musicales se nutren y desarrollan, despertando el interés por aprender y tocar música».

Dijo que introducir instrumentos melódicos en la enseñanza primaria supone un reto para el profesorado de música. Sin embargo, estos son totalmente proactivos a la hora de elegir flautas dulces o teclados que se adapten a las instalaciones y capacidades de profesores y alumnos.

Al comienzo de la sesión de entrenamiento, la instructora Minh Hoa levantó el puño y tanto profesores como alumnos guardaron silencio de inmediato. Les enseñó a practicar la pulsación de las notas en la flauta y los ejercicios, e intercaló pequeños juegos para que no se sintieran presionados y, aun así, lograran buenos resultados al tocar la flauta dulce.

Hizo un gesto con la mano: «Cuando me señalo, escuchan, cuando hago un gesto para entrar, es su turno para tocar. 1,2,3 yo... 1,2,3, pasen...». De repente, «toe...», un sonido de flauta se desafinó; Minh Hoa sonrió suavemente: «Hago un gesto para invitarlos a tocar, luego pueden tocar, tienen que estar un poco orgullosos, si no me invitan, no tocaré». Cuando los estudiantes tocaban bien, con sonidos agradables, no se olvidaba de elogiarlos y animarlos... La lección duraba varias horas. Su pequeña figura caminaba de un lado a otro para guiar y corregir a los estudiantes. El sonido de la flauta a veces era alegre y claro, a veces tranquilo y suave.

El flautista Bui Minh Hoa. (Foto: NVCC)

Inspirar pasión

Tras una larga clase con un trabajo intenso y continuo, aún no entiendo de dónde proviene la fuerza oculta de esta pequeña flautista, pero siempre tiene una sonrisa en los labios. Minh Hoa compartió: «Tengo dos pasiones: enseñar música y los niños. Cuando tuve la oportunidad de participar en el proyecto de formación para maestros de primaria, me emocioné muchísimo, como pez que regresa al agua».

Aunque es artista, Minh Hoa tiene mucha suerte en el ámbito de la educación musical. Además de sus muchos años de experiencia tocando en orquestas sinfónicas, también es autora de libros de texto de música para secundaria y profesora de instrumentos musicales. Compartió que se siente realmente afortunada y feliz de estar en el podio.

Quizás gracias a esa pasión, dirigir una clase de casi 200 estudiantes se vuelve mucho más fácil. «Solo cuando tienes pasión puedes transmitirla a los demás. Cuando amas tu trabajo, estás bien preparado profesionalmente, con el espíritu de compartir, escuchar y respetar siempre, y priorizando siempre a los estudiantes, todos los problemas difíciles se pueden resolver. Cuando tanto profesores como estudiantes encuentran el aprendizaje divertido, la lección será más efectiva».

La maestra Bui Thi Bich Ngoc (profesora de la Escuela Primaria Tran Quoc Toan, Hoan Kiem) comentó: «Es un placer interactuar con la maestra Minh Hoa. No solo es una artista, sino que también tiene una amplia experiencia en la docencia. Aprendemos de ella tanto en su actitud y energía positiva como en sus métodos para transmitir conocimientos y acercarse a los estudiantes para lograr la máxima eficacia en la enseñanza de instrumentos melódicos».

El camino de las rosas está sembrado de espinas.

Pocas personas creen que un profesor de flauta tan pequeño y amable haya tenido un camino difícil hacia la música. Minh Hoa confesó: «Mis recuerdos de infancia de mi camino hacia la música nunca se borrarán. Esa es la razón principal por la que quiero ser profesor de música».

Se suele decir que las personas tienden a tratar a los demás como las tratan a ellas. Sin embargo, para Minh Hoa, es todo lo contrario. No quiere que los jóvenes músicos —los actuales alumnos de primaria— se acerquen a la música de la forma "violenta" que ella experimentó. Esos fueron los primeros años de contacto con el violín, cuando no zapateaban al ritmo de la música; la maestra les pisaba los cuatro deditos, dejando solo los pulgares para zapatear al ritmo de la música. O los días de practicar el violín en casa, recibiendo un golpe en la cabeza de su hermano por tocarlo mal. Por las noches, cuando sus amigos estaban entusiasmados por salir o ir a casa del vecino a ver la obra "Florecitas", Minh Hoa se encorvaba y abrazaba el violín, tirando y soltando las cuerdas, un sonido que para ella en aquel entonces era extremadamente aburrido...

Un buen día, mi padre decidió que su hija tomara clases de flauta. Tras más de un año de "sierras y serruchos", me dediqué a una pequeña flauta de metal, llamada piccolo (la flauta más pequeña). Mi primer profesor de flauta, y también quien me guió en el programa de graduación de flauta universitaria, fue el Sr. Le Bich. Durante mis 14 años en el Conservatorio, recibí formación de profesores como Nguyen Hong Nhung, Nguyen Trung Thanh y Vu Huy Dat…

Recordando siempre su temprana trayectoria musical, Minh Hoa acaricia el sueño de convertirse en profesora de música para siempre apreciar, amar y encontrar las mejores soluciones para sus amados estudiantes.

Tras la emotiva charla, el artista Minh Hoa levantó suavemente la flauta y tocó una melodía: «Mi pueblo es verde bajo la sombra del bambú/ Cada noche suenan las campanas/ La campana de la iglesia suena/ La vida es alegre en el campo querido/ La sombra de la areca con un bote, un río…». La melodía de la canción me acompañó inconscientemente durante todo el camino de regreso a Hanói desde De Vang. A lo lejos, tras la ventanilla del coche, el Río Rojo aún fluye apaciblemente en el atardecer púrpura…

Fuente: https://baoquocte.vn/tieng-sao-vut-len-tu-mai-truong-tieu-hoc-242225.html