Prueba piloto de aulas y bibliotecas digitales en tres escuelas de Da Nang

(Patria) - Se acaban de inaugurar y poner en funcionamiento tres aulas digitales y bibliotecas digitales en tres escuelas del distrito de Lien Chieu (ciudad de Da Nang ), a saber, la escuela secundaria Nguyen Luong Bang, la escuela secundaria Ngo Thi Nham y la escuela primaria Phan Phu Tien, en forma de socialización.

En consecuencia, las aulas digitales son una de las soluciones de transformación digital que aplican la tecnología educativa (EdTech) para mejorar la calidad de la enseñanza, el aprendizaje y la evaluación en entornos en línea y presenciales. Esto crea un entorno de aprendizaje multidimensional, intuitivo, dinámico, creativo e interactivo, estrechamente vinculado a la vida real, que desarrolla las cualidades y habilidades del alumnado y contribuye a garantizar la calidad de la educación. El alumnado aprende con buenos profesores, contenido de calidad y tecnología avanzada. Se innovan métodos y se aplican nuevos métodos pedagógicos a la enseñanza, como la educación orientada a la capacidad del alumnado, el aprendizaje inverso, el aprendizaje integrado, el aprendizaje por proyectos y el aprendizaje por indagación.

Las bibliotecas digitales tienen como objetivo mejorar la aplicación de la tecnología de la información y la transformación digital en las bibliotecas escolares para innovar los métodos pedagógicos, mejorar la calidad de la enseñanza y la evaluación; especialmente desarrollar las habilidades de lectura y la cultura de la lectura, construyendo así una comunidad de aprendizaje, una sociedad del aprendizaje y un aprendizaje permanente.

Aula digital en la escuela secundaria Nguyen Luong Bang.

Según el director de la Escuela Secundaria Nguyen Luong Bang - Huynh Duy Linh, la incorporación de aulas y bibliotecas digitales es fundamental para la enseñanza y el aprendizaje en la escuela. La escuela maximizará el valor de las aulas y bibliotecas digitales, convirtiéndolas en herramientas de apoyo eficaces para mejorar la calidad de la formación y construir un entorno educativo integral.

El vicepresidente del Comité Popular del Distrito de Lien Chieu, Nguyen Nhuong, afirmó que esta inversión no solo beneficia directamente a la escuela, sino que también tiene un fuerte impacto en todo el Distrito de Lien Chieu. Este es un modelo típico que las escuelas de la zona pueden seguir y del que aprender, contribuyendo así a la construcción de una comunidad educativa moderna y dinámica. Al mismo tiempo, motiva a docentes y estudiantes a esforzarse por mejorar la calidad de la enseñanza y el aprendizaje, sentando las bases para que el Distrito de Lien Chieu se convierta en un referente en innovación educativa de la ciudad.

PV

*Departamento de Bibliotecas, Ministerio de Cultura, Deportes y Turismo

Fuente: https://toquoc.vn/thi-diem-phong-hoc-so-thu-vien-so-tai-3-truong-hoc-o-da-nang-2024112910040567.htm