Después de la fusión según la Decisión 1867/2025/QD-BGDDT, nació Danang College con la fuerza combinada de la tecnología, la cultura y las artes.

No se trata solo de cambiar el nombre, sino de una estrategia para convertirnos en una institución de formación multidisciplinaria, moderna y única. El Sr. Ho Viet Ha, director del Da Nang College, analizó los retos y las oportunidades para innovar, conectar y consolidar la posición.

No dejes que un lado “abrume” al otro.

- Frente a las diferencias en la estructura organizativa, el personal, las finanzas y la formación, ¿qué soluciones busca la escuela para crear unidad interna y solidaridad?

En primer lugar, el Comité del Partido y la Junta Directiva identificaron la estabilidad ideológica y organizativa como la tarea clave para superar las dificultades en el período inicial tras la fusión. Organizamos periódicamente reuniones, conferencias e intercambios internos para escuchar, compartir y resolver rápidamente los problemas, generando tranquilidad para los cuadros, profesores y empleados.

La escuela organiza al personal directivo en departamentos, oficinas y centros según el proyecto de fusión aprobado por el Comité Popular de la Ciudad de Da Nang, con los principios de publicidad y transparencia, y basándose en la capacidad y la experiencia adecuadas para cada puesto. Quienes tengan capacidad y experiencia de gestión, independientemente de su unidad, son considerados y evaluados para ser asignados al puesto adecuado, sin sesgos.

Por otro lado, la escuela se centra en la armonía, evitando que una parte domine a la otra, sino coordinándose y construyendo conjuntamente. Tras la fusión, cada unidad y departamento cuenta con representantes de ambas escuelas anteriores. La psicología de los profesores se cuida y comparte, porque entendemos que solo cuando el personal se siente seguro en su trabajo se puede garantizar la calidad de la formación.

En el futuro, la escuela promoverá actividades comunes como deportes, arte, formación interdisciplinaria, etc., para aumentar la conectividad entre las unidades, fomentando así la cohesión, el intercambio y la formación gradual de una cultura común. Todo esto tiene como objetivo final crear un entorno de aprendizaje y trabajo estable, positivo y beneficioso para el alumnado.

Sr. Ho Viet Ha - Director del Danang College.

Tras la fusión, Danang College cuenta con dos puntos fuertes: Tecnología y Artes Creativas. ¿Cómo se orienta la escuela para formar una generación competente en su profesión y rica en emociones y humanidad?

Al ingresar al nuevo año escolar, con un modelo de colegio multidisciplinario y multidisciplinario, nos proponemos construir un ambiente educativo integral, centrado en el estudiante y orientado a desarrollar armoniosamente los elementos de moralidad – inteligencia – físico – estética.

En cuanto a la ética, la escuela se centra en educar a los estudiantes sobre ideología, estilo de vida, estilo industrial y conciencia profesional. Integra estos contenidos mediante cursos de habilidades interpersonales, actividades temáticas, voluntariado y orientación profesional, para que cada estudiante no solo adquiera conocimientos, sino que también adquiera valentía y responsabilidad hacia la comunidad.

En cuanto a la inteligencia, la escuela continúa innovando su programa de formación para vincularlo estrechamente con la práctica, mejorar la calidad docente e incrementar la aplicación de tecnología y técnicas en la enseñanza. Ampliando la cooperación con empresas y centros de producción, arte y servicios, se crean las condiciones para que los estudiantes practiquen, realicen prácticas y adquieran experiencia práctica desde sus estudios.

En cuanto a la preparación física, la escuela promueve actividades deportivas , movimientos de entrenamiento para la salud, organiza competiciones internas, intercambios entre facultades y departamentos, creando condiciones para que los estudiantes mejoren su fuerza física y construyan un estilo de vida saludable.

En cuanto a la estética, con su predecesor de la Facultad de Cultura y Artes, la escuela tiene puntos fuertes en la organización de actividades culturales y artísticas, por lo que promoverá esta tradición incorporando actividades escénicas, bellas artes y creativas a la vida escolar; ayudando a los estudiantes a tener un espíritu rico, desarrollar emociones y gusto estético tanto en el estudio como en la vida.

Acompañamiento a las escuelas secundarias

- Con un equipo de docentes especializados en cultura y arte, ¿cuál es la orientación de la escuela para apoyar a las escuelas secundarias locales, especialmente en el contexto de una escasez de profesores de arte ?

Con las características de una unidad de educación vocacional que capacita en campos culturales y artísticos, y ahora después de la fusión, el equipo profesional en este campo se ha fortalecido aún más, Da Nang College determinó que esta es una tarea adecuada a sus fortalezas y responsabilidad social.

En el futuro próximo, la escuela incorporará activamente la educación musical, las habilidades interpretativas y la estética artística en actividades extracurriculares, clubes y actividades especializadas. Al mismo tiempo, animamos a los estudiantes de otras carreras (distintas a las de arte) a acercarse y experimentar con disciplinas artísticas como instrumentos musicales, canto, danza, dibujo, etc., para desarrollar sus talentos personales y su apreciación artística como parte de su desarrollo integral.

"Esperamos que, con el apoyo de Educación, Cultura y las autoridades locales, Da Nang College pueda convertirse en un núcleo que apoye la difusión del amor por el arte, descubriendo y fomentando el talento de los estudiantes desde una edad temprana", dijo el Sr. Ho Viet Ha, director de Da Nang College.

En cuanto al apoyo externo, la escuela ha cooperado durante mucho tiempo con escuelas secundarias y preparatorias de la ciudad para introducir la educación STEM en la docencia y la orientación profesional del alumnado. El Departamento de Educación y Formación de Da Nang y la Junta Directiva de las escuelas expresaron su gran satisfacción por la implementación de este modelo, que ha aportado resultados prácticos a los estudiantes durante su proceso de aprendizaje.

Estudiantes de cultura y artes en el examen de graduación.

Cuando se forma en campos culturales adicionales El arte también es una ventaja, ya que la escuela estará preparada para adoptar el modelo STEAM. De esta manera, los estudiantes aprenden con un enfoque práctico, aplicando los conocimientos adquiridos para resolver problemas de la vida. STEAM no solo ayuda a los estudiantes a tener una visión general de la ciencia, sino que también desarrolla el pensamiento creativo a través del arte y estimula una rica imaginación, creando una combinación única de enfoques para la resolución de problemas.

Próximamente, la escuela desarrollará un plan de coordinación con las escuelas secundarias de la ciudad de Da Nang para implementar el modelo de enseñanza STEAM, ofrecer programas de intercambio musical y enseñar habilidades básicas en instrumentos musicales y arte a los estudiantes mediante la iniciativa "Llevar el arte a la escuela". El profesorado de la escuela cuenta con una amplia experiencia en la enseñanza de música, danza y bellas artes, y está listo para apoyar la formación de profesores de música en escuelas secundarias y organizar clases experienciales o cursos de desarrollo de habilidades según la demanda.

¡Gracias!

Fuente: https://giaoducthoidai.vn/sap-nhap-de-but-pha-vuon-tam-dao-tao-da-nganh-post741944.html