Revisión de los libros de texto afectados por los cambios en los límites administrativos
Reportero: Después de que algunas provincias y ciudades se fusionaron según la política del Gobierno Central, ¿qué planes específicos tiene el Ministerio de Educación y Capacitación para revisar y ajustar los libros de texto y materiales educativos locales, señor?
Director Thai Van Tai : Desde que se emitió la política del Gobierno Central sobre la implementación del gobierno local de dos niveles, el Ministerio de Educación y Capacitación (MOET) ha revisado el currículo y los libros de texto para considerar el impacto de la implementación de cambios en los límites administrativos y el gobierno local de dos niveles en el currículo y los libros de texto.
El Ministerio de Educación y Formación ha publicado un plan de investigación y desarrollo del Programa General de Educación, que incluye la revisión del programa de algunas asignaturas afectadas por los cambios en las demarcaciones administrativas y la implementación de un gobierno local de dos niveles. Con base en el programa revisado, se realizarán ajustes específicos a los libros de texto.
El Ministerio de Educación y Formación también ha instruido a las editoriales con libros de texto a revisar los libros afectados por los cambios en las demarcaciones administrativas y la implementación de un gobierno local de dos niveles. Al mismo tiempo, el Ministerio de Educación y Formación ha publicado un documento que orienta a las localidades sobre los materiales educativos locales.
PV: La recopilación de materiales educativos locales estará a cargo del Ministerio de Educación y Formación. ¿Dirigir directamente o delegar la iniciativa a las localidades y al Ministerio para establecer un equipo de redactores acorde a las nuevas unidades administrativas o seguir movilizando a representantes de las antiguas provincias para garantizar la integridad y objetividad del contenido?
Director Thai Van Tai: De acuerdo con las disposiciones de la Ley de Educación de 2019, los documentos educativos locales son compilados, evaluados y aprobados por el Comité Popular Provincial y emitidos por el Ministro de Educación y Capacitación, por lo que los ajustes y complementos para adaptarse a los cambios en los límites administrativos y las autoridades locales en dos niveles son implementados por el Comité Popular Provincial.
Considere cambiar el contenido del libro de texto en consecuencia.
PV: Para las asignaturas directamente afectadas, como Historia y Geografía en 4.º, 5.º y 9.º grado, Geografía en 12.º grado, Historia, Economía y Derecho en 10.º grado, ¿cuál es el mecanismo de transición del Ministerio para los estudiantes que cursan la mitad de su grado, como 5.º o 9.º grado? Asimismo, ¿cuenta el Ministerio con una evaluación de impacto y un plan para capacitar y apoyar al profesorado durante el período de transición?
Director Thai Van Tai: Para las asignaturas con currículos revisados, el Ministerio de Educación y Formación indica a las editoriales que consideren modificar el contenido de los libros de texto según dicho currículo. En el curso escolar 2025-2026, se seguirán utilizando los libros de texto originales aprobados por el Ministerio y seleccionados por las instituciones de educación general, y los libros de texto que deban revisarse se editarán para su implementación a tiempo para el curso escolar 2026-2027.
Como se mencionó anteriormente, el Ministerio de Educación y Capacitación ha emitido un plan de investigación y desarrollo del Programa de Educación General, que incluye contenidos de capacitación para orientar la implementación del programa para las asignaturas con cambios en el programa, de modo que los docentes puedan implementarlo de manera proactiva.
PV: El año escolar 2025-2026 se considera un período de transición, entonces, ¿tiene el Ministerio alguna hoja de ruta temporal para que las localidades implementen de acuerdo a los documentos actuales y se preparen para actualizar los nuevos documentos de acuerdo a los nuevos límites administrativos?
Director Thai Van Tai: El Ministerio de Educación y Formación emitió el Despacho Oficial No. 4060/BGDĐT-GDPT de fecha 17 de julio de 2025 sobre el fortalecimiento de la dirección de implementación del programa de educación general y los libros de texto para el año escolar 2025-2026, que proporciona orientación sobre: Para los materiales educativos locales de las provincias/ciudades que han organizado unidades administrativas, la organización selecciona el contenido/temas en los materiales educativos locales aprobados por el Ministerio de Educación y Capacitación para organizar la enseñanza en el año escolar 2025-2026 de acuerdo con las características de la unidad administrativa después del arreglo y cumpliendo los requisitos del Programa de Educación General .
PV: Ajuste Tras la fusión, los documentos educativos locales se consideran una oportunidad para revisar y actualizar el Programa General de Educación y las políticas relacionadas. ¿Cuál es la dirección del Ministerio de Educación y Formación para implementar esta medida, señor?
Director Thai Van Tai: El desarrollo del Programa de Educación General es una tarea importante para actualizarlo con los cambios y adaptarlo a la realidad. Sin embargo, la actualización del programa puede conllevar cambios en los libros de texto. Por lo tanto, el Ministerio de Educación y Formación considerará esta cuestión con sumo cuidado para encontrar un equilibrio entre la actualización y el mantenimiento de la estabilidad de los libros de texto.
En cuanto a los materiales educativos locales, en el Despacho Oficial No. 4060/BGDĐT-GDPT de fecha 17 de julio de 2025 sobre el fortalecimiento de la dirección de implementación del programa de educación general y libros de texto para el año escolar 2025-2026, el Ministerio de Educación y Capacitación ordenó: Organizar el desarrollo de marcos de contenidos educativos locales para todos los niveles y clases de la nueva unidad administrativa, ajustar los materiales educativos locales para que coincidan con el marco de contenidos desarrollado y utilizarlos para la enseñanza en los siguientes años escolares .
Fotovoltaica: Muchas gracias.
Fuente: https://baolangson.vn/sach-giao-khoa-va-tai-lieu-dia-phuong-se-duoc-dieu-chinh-ra-sao-sau-sap-nhap-5054947.html
Kommentar (0)