Desarrollo económico sostenible mediante la educación y la promoción del aprendizaje en Ciudad Ho Chi Minh

Seminario "Fomento del aprendizaje, promoción del talento, construcción de una sociedad y una ciudad del aprendizaje en Ciudad Ho Chi Minh"

El seminario "Trabajar para promover el aprendizaje, estimular los talentos, construir una sociedad del aprendizaje, una ciudad del aprendizaje en Ciudad Ho Chi Minh", organizado por el Departamento de Propaganda del Comité del Partido de Ciudad Ho Chi Minh esta mañana, 9 de octubre, atrajo muchos comentarios notables de localidades, organizaciones y unidades en Ciudad Ho Chi Minh.

No permita que la carga de la matrícula detenga a los estudiantes.

El Sr. Tran Nam, Jefe del Departamento de Asuntos Estudiantiles de la Universidad de Ciencias Sociales y Humanidades (Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh), afirmó que, en el contexto actual, muchas universidades tienen tasas de matrícula muy elevadas, lo que dificulta el acceso a la educación para muchos estudiantes. Esto plantea la cuestión de cómo brindar apoyo para que los estudiantes continúen sus estudios y tengan altas oportunidades profesionales. ¿Cómo evitar que las tasas de matrícula se conviertan en un obstáculo para el acceso a las aulas?

El Sr. Tran Nam explicó que en la Universidad de Ciencias Sociales y Humanidades de Ciudad Ho Chi Minh, el 20% de los estudiantes son de Ciudad Ho Chi Minh y el 80% de otras provincias. Muchos estudiantes son hijos de agricultores, lo que representa un problema para la escuela y necesita soluciones para que los estudiantes con dificultades no abandonen la escuela.

El Sr. Tran Nam informó que las carreras de la escuela mantienen las tasas de matrícula entre 14.300.000 y 29.800.000 VND anuales; cada semestre, los estudiantes solo tienen que pagar entre 7 y casi 15 millones de VND. En un contexto de presión del mercado, fuentes de ingresos y autonomía universitaria, la Universidad de Ciencias Sociales y Humanidades de la Ciudad de Ho Chi Minh aún mantiene numerosas carreras con tasas de matrícula de aproximadamente 14 millones de VND anuales. Con esta tasa, se crearán las condiciones para que los estudiantes y sus familias puedan acceder a ellas, lo que facilitará la asistencia de sus hijos a la escuela, ya que, como universidad pública, la institución tiene la misión y el objetivo de servir a la sociedad y a la comunidad.

Sr. Tran Nam, Jefe del Departamento de Asuntos Estudiantiles, Universidad de Ciencias Sociales y Humanidades (Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh)

"Cada año, la escuela otorga alrededor de 27 mil millones de VND en becas para apoyar a los estudiantes, con diversas fuentes de becas: exalumnos, empresas y becas de apoyo a la matrícula de la escuela...", afirmó el Sr. Tran Nam.

Además, según el Sr. Tran Nam, el fomento del aprendizaje, el talento y la formación continua se refleja en el enfoque constante en la formación adaptada a las necesidades sociales y para la sociedad. Las unidades de la escuela organizan numerosos cursos de formación para títulos universitarios, de maestría y doctorado, así como certificados de corta duración, de forma continua durante todo el año. La escuela también cuenta con un programa de educación a distancia en línea para crear las condiciones necesarias para que alumnos y profesores estudien, mejoren sus conocimientos y mejoren sus cualificaciones.

Los modelos de “Familia de Aprendizaje”, “Clan de Aprendizaje”… se desarrollan en las localidades.

En los últimos tiempos, el trabajo de promoción del aprendizaje, la promoción de talentos, la construcción de una sociedad del aprendizaje y una ciudad del aprendizaje en Ciudad Ho Chi Minh ha logrado algunos resultados notables.

Al igual que en el Distrito 4, hasta la fecha, el 100% de los barrios, barrios, escuelas primarias, secundarias, preparatorias y unidades de las fuerzas armadas del distrito y de los barrios han establecido asociaciones de fomento del aprendizaje. El distrito cuenta con 13 asociaciones de fomento del aprendizaje de barrio; 185 asociaciones de fomento del aprendizaje (78 asociaciones de zonas residenciales; 39 asociaciones escolares; 28 asociaciones de las fuerzas armadas; y 40 asociaciones de otras categorías).

La información, la comunicación y la propaganda sobre la promoción del aprendizaje, la promoción de talentos, la construcción de una sociedad del aprendizaje y el aprendizaje permanente se diversifican en muchas formas.

El debate atrajo muchos comentarios y opiniones notables.

En el distrito de Cu Chi, actualmente existen 21 asociaciones de fomento del aprendizaje a nivel comunal y municipal, 9 asociaciones de base para el fomento del aprendizaje, 419 asociaciones de base para el fomento del aprendizaje, incluyendo 305 asociaciones de aldeas y barrios, y 114 asociaciones escolares para el fomento del aprendizaje. El distrito cuenta con 98.022 miembros en asociaciones de fomento del aprendizaje, lo que representa el 22,97 % de la población total.

Se replican los modelos de “Familia de Aprendizaje”, “Clan de Aprendizaje”, “Comunidad de Aprendizaje”, “Unidad de Aprendizaje” y “Ciudadano de Aprendizaje”.

En particular, el distrito de Cu Chi está formando y construyendo un modelo de club de "Padres Espirituales" para atraer a adultos que patrocinen, cuiden y alienten a los estudiantes pobres, desfavorecidos y huérfanos, para que tengan fe y motivación para seguir yendo a la escuela.

En la ciudad de Thu Duc (HCMC), de 2019 a 2023, esta localidad y distritos han otorgado 42.829 becas para fomentar el aprendizaje y el talento con un monto total de 55.919 mil millones de VND, de las cuales 2.529 becas para fomentar el talento (1 y 1) se otorgaron con un monto total de 5.493 mil millones de VND; La Asociación para la Promoción del Aprendizaje en todos los niveles ha movilizado a sus miembros para recaudar 800.105 alcancías para fomentar el aprendizaje con un monto total de 301.045 mil millones de VND.

Además, las sucursales, asociaciones y familias de los miembros han recaudado 7.591 alcancías cada año o creado libretas de ahorro para la educación, con más de 22.738.565 VND donados al fondo de becas para otorgar becas a estudiantes pobres pero excelentes, estudiantes con discapacidades, hijos de inválidos de guerra y familias desfavorecidas...

Sr. Le Hong Son, miembro del Comité del Partido de la Ciudad, subdirector permanente del Departamento de Propaganda del Comité del Partido de Ciudad Ho Chi Minh

"El trabajo de promoción del aprendizaje y del talento debe desarrollarse más y más ampliamente."

El Sr. Le Hong Son, miembro del Comité del Partido Municipal y subdirector del Comité Permanente del Departamento de Propaganda del Comité del Partido de Ciudad Ho Chi Minh, afirmó que el reconocimiento oficial de Ciudad Ho Chi Minh como miembro de la Red Mundial de Ciudades del Aprendizaje de la UNESCO (febrero de 2024) marcó un hito para impulsar aún más la labor de la ciudad en materia de aprendizaje y talento. Esta labor debe desarrollarse a mayor escala y en mayor medida. Esta es también la labor, la responsabilidad y el papel de todo el sistema político y de todos los niveles de las organizaciones, no solo del sector educativo, de la formación profesional, de los trabajadores inválidos de guerra y de los asuntos sociales, o de la promoción del aprendizaje.

El Sr. Son también espera que, en el futuro, las agencias, unidades y asociaciones de promoción del aprendizaje en todos los niveles sigan impulsando los resultados positivos alcanzados, superen las dificultades en la labor de promoción del aprendizaje y el talento, se centren en la modernización y digitalización de algunos contenidos para mantenerse al día con algunas asignaturas y lleguen a los alumnos lo antes posible. Al mismo tiempo, es necesario seguir vinculando la labor de promoción del aprendizaje con el sistema escolar, con especial atención a la información y la comunicación.

El Sr. Le Hong Son enfatizó que, desde la perspectiva del país en general y de Ciudad Ho Chi Minh en particular, si queremos desarrollar una situación socioeconómica sostenible, no podemos ignorar la labor de la educación y la formación, ni la promoción del aprendizaje y el talento. Si bien existen profesiones que aportan un alto valor económico directo, también existen profesiones indirectas muy importantes que, sin ellas, no aportarían fuerza, como la educación y la formación, la formación profesional y la promoción del aprendizaje y el talento. Sin ellas, no podremos formar personas ni talentos. Por lo tanto, promover la inversión en educación y formación, formación profesional y promoción del aprendizaje y el talento también es invertir en el desarrollo de la ciudad y del país.

Fuente: https://thanhnien.vn/phat-trien-kinh-te-ben-vung-nho-giao-duc-va-khuyen-hoc-tai-tphcm-185241009124859895.htm