En consecuencia, el Memorando de Entendimiento demuestra el compromiso compartido de ambas partes para implementar conjuntamente actividades de investigación de campo, coordinar encuestas sociológicas y diseñar campañas de comunicación para un desarrollo sostenible, equitativo e inclusivo para los jóvenes.
El acuerdo también pretende mejorar la capacidad de estudiantes, profesores y personal del proyecto a través de actividades de aprendizaje prácticas, vinculando la teoría con la práctica del desarrollo.
En particular, los contenidos de la cooperación priorizarán la promoción de la participación significativa de los jóvenes en programas y proyectos comunitarios, con un enfoque en áreas remotas, áreas donde Plan International Vietnam está implementando muchas actividades para apoyar a niñas, mujeres jóvenes y grupos de minorías étnicas.
El director de la Facultad de Sociología y Trabajo Social (Universidad de Ciencias Sociales y Humanidades), Dr. Dang Kim Khanh Ly, dijo: Queremos brindarles a los estudiantes oportunidades de aprendizaje multidimensionales, no solo conocimientos teóricos en el aula, sino también a través de experiencias prácticas en la comunidad, mediante programas de pasantías, participando en proyectos o trabajando con organizaciones como Plan International Vietnam.
La firma de hoy es un primer paso positivo, que abre un espacio de cooperación para que ambas partes compartan conocimientos, se apoyen mutuamente y creen conjuntamente las condiciones para que los estudiantes desarrollen sus capacidades, confianza y habilidades profesionales en un entorno real.
En la ceremonia de firma, la Directora de País de Plan International Vietnam, Sra. Le Quynh Lan, compartió: El programa de Plan International Vietnam siempre valora escuchar y acompañar a los jóvenes, especialmente a las niñas, para que puedan expresar sus opiniones y participar en las decisiones que afectan sus propias vidas.
Esta es también la primera vez que Plan International Vietnam firma un Memorando de Entendimiento estratégico y a largo plazo con una unidad académica de una universidad. «Creemos que esta cooperación generará iniciativas prácticas y generalizadas, así como modelos de intervención para una sociedad más igualitaria e inclusiva para la infancia y la adolescencia en Vietnam», enfatizó la Sra. Le Quynh Lan.
De acuerdo con el contenido del Memorando de Entendimiento, las dos partes se coordinarán para implementar actividades de investigación, encuesta y comunicación con la participación activa de los jóvenes; apoyar el desarrollo de capacidades de estudiantes y profesores; y desarrollar modelos innovadores y creativos para promover los derechos de los niños, la igualdad de género y el desarrollo comunitario.
Se espera que la cooperación genere innovaciones positivas en los enfoques de desarrollo, contribuyendo al mismo tiempo a la formación de una generación joven de recursos humanos con pensamiento crítico, habilidades prácticas y un fuerte compromiso social.
Fuente: https://nhandan.vn/nang-cao-nang-luc-cho-sinh-vien-trong-cac-du-an-phat-trien-cong-dong-post889746.html
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