Matrícula gratuita a partir del año escolar 2025-2026: garantizar oportunidades de aprendizaje para los estudiantes

Invertir para el futuro

La Sra. Nguyen Thi Van Hong, directora de la Escuela Secundaria Chuong Duong, Hoan Kiem, Hanói, explicó que la escuela se encuentra en una zona costera, por lo que las circunstancias de los estudiantes son diferentes. A pesar de estar ubicada en un distrito céntrico, el número de estudiantes con dificultades ronda el 10%, de los cuales el 1% no puede pagar la matrícula (8-10 estudiantes). Estos estudiantes reciben apoyo del profesorado con el pago de la matrícula para que puedan estudiar con tranquilidad. Según la Sra. Van Hong, a partir del próximo curso escolar, gracias a la exención de matrícula, estos estudiantes y sus padres podrán aliviar su estrés psicológico. Para los profesores, la cantidad de 155.000 VND por estudiante al mes para ayudar a los estudiantes a pagar la matrícula no es elevada; durante muchos años, el profesorado ha estado dispuesto a hacerlo, pero con la exención de matrícula del Estado, los padres tienen más confianza y ya no se sienten en deuda con los profesores.

Con base en informes de 46 provincias y ciudades directamente bajo el Gobierno Central hasta ahora y documentos e informes recientes, el Ministerio de Educación y Capacitación , basándose en la tarifa mínima de matrícula prescrita en el Decreto del Gobierno para estimar que la necesidad de fondos del presupuesto estatal para pagar la exención de matrícula para todos los estudiantes desde el jardín de infantes hasta la escuela secundaria es de aproximadamente 30.000 billones de VND.

El Sr. Dinh Van Tan, exdirector de la Escuela Primaria y Secundaria Ha Sen, Cat Hai, Hai Phong, comentó que cuando el Comité Popular de la Ciudad de Hai Phong emitió una política para apoyar el pago de matrículas a los estudiantes de secundaria, los padres con dificultades económicas se mostraron muy entusiasmados, ya que esto redujo parte de las preocupaciones financieras mensuales de sus familias. La escuela también pudo impartir clases con tranquilidad, sin preocuparse por el cobro de matrículas, y la carga docente también se redujo.

Según la investigación del reportero, en el centro de Hanói, muchos padres no pueden pagar las matrículas mensuales de sus hijos en escuelas públicas de secundaria y preparatoria. De hecho, no se consideran hogares pobres según la normativa, pero sus vidas son muy difíciles. Se convierten en "deudados incobrables" cuando vencen las matrículas de sus hijos. Los tutores y las escuelas a menudo gastan su propio dinero en cuidar de estos estudiantes, asegurándose de que tengan las condiciones para continuar sus estudios y evitando críticas innecesarias. Los profesores incluso se encargan de las comidas del internado.

Según Tran The Cuong, director del Departamento de Educación y Formación de Hanói, la decisión del Politburó reafirma que la inversión en educación es una política nacional y siempre una prioridad. Se trata de una decisión humanitaria que garantiza las mejores oportunidades de aprendizaje para estudiantes de todas las áreas y edades, sentando las bases para mejorar la calidad de los recursos humanos. La exención del pago de matrícula para estudiantes desde preescolar hasta la escuela secundaria pública es una política humanitaria que no solo reduce la carga para las familias en zonas desfavorecidas, sino que también contribuye a la implementación efectiva de la política de universalización de la educación secundaria, mejorando así el nivel intelectual y la calidad de los recursos humanos.

Política humanitaria

El Ministerio de Educación y Capacitación dijo que en el año escolar 2024-2025, 10 provincias/ciudades emitieron Resoluciones del Consejo Popular Provincial sobre la exención de las tasas de educación preescolar y general: Quang Ninh, Hai Phong, Yen Bai, Quang Nam, Khanh Hoa, Da Nang, Ba Ria-Vung Tau, Binh Duong y Long An. Sin embargo, todavía hay muchos estudiantes y familias en otras localidades que tienen que pagar tasas de matrícula. El Gobierno ha emitido regulaciones sobre la exención de tasas de matrícula para estudiantes. Según esta regulación, a partir del 1 de septiembre de 2025, el Estado eximirá las tasas de matrícula para todos los estudiantes públicos desde el preescolar de 5 años hasta la escuela secundaria (hasta el 9.º grado). Además, el Gobierno también ha estipulado una política de reducción del 50% al 70% de las tasas de matrícula y de apoyo a los costos de estudio para muchos estudiantes de bajos recursos, estudiantes en circunstancias difíciles, estudiantes pertenecientes a beneficiarios de políticas sociales y estudiantes de minorías étnicas (que estudian en escuelas públicas y privadas).

En la reunión del Politburó del 28 de febrero, después de escuchar el informe del Gobierno sobre la capacidad de equilibrar las finanzas durante y después del proceso de racionalización del aparato del sistema político, el Politburó decidió eximir del pago de todas las tasas de matrícula a los estudiantes desde preescolar (4-5 años) hasta el final de la escuela secundaria pública en todo el país.

La implementación comenzará a partir del inicio del nuevo curso escolar 2025-2026 (septiembre de 2025). En consecuencia, todos los estudiantes de preescolar, primaria, secundaria y preparatoria de las escuelas públicas estarán exentos del pago de matrícula. Los estudiantes de escuelas privadas recibirán una compensación por una matrícula equivalente a la de las escuelas públicas, de acuerdo con la ley; la diferencia entre las matrículas de las escuelas públicas y privadas será asumida por la familia del estudiante.

Según estadísticas del Ministerio de Educación y Formación, el país cuenta actualmente con 23,2 millones de estudiantes (sin incluir a los que cursan estudios en centros de formación profesional y continua). El Dr. Nguyen Tung Lam, vicepresidente de la Asociación Vietnamita de Psicología y Educación, afirmó que la exención del pago de matrículas para estudiantes es una política humanitaria del Partido, el Estado y el Gobierno para cuidar la vida de la población. Esta preocupación crea las condiciones para que los jóvenes trabajadores (con hijos en la escuela secundaria) puedan trabajar y contribuir con tranquilidad.

El Dr. Nguyen Tung Lam sugirió prestar atención a los docentes y las escuelas, ya que estos factores contribuyen a la calidad de los recursos humanos. Las escuelas deben ser autónomas, humanas, creativas e integradas. Los docentes deben ser capacitados y capacitados, y su uso debe ser selectivo. "Al contratar docentes, evitemos la situación de exagerar y abandonar el trabajo; aquellos que no estén calificados deben ser eliminados. No existe tal cosa como tener un título de docente, estar en la nómina y luego dormir plácidamente, sin innovar. No debemos permitir que la innovación se estanque como en el pasado", dijo el Dr. Nguyen Tung Lam. Afirmó que, después de la economía, se debe priorizar la inversión en educación para contar con recursos humanos de alta calidad que impulsen el desarrollo del país. Por otro lado, es necesario garantizar plazas escolares para los estudiantes en las grandes ciudades.

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