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Aulas que iluminan la esperanza

GD&TĐ - No hay premios ni placas honorarias, pero la clase especial en el Centro de Rehabilitación de Drogas de la Provincia de Lai Chau enciende esperanzas.

Báo Giáo dục và Thời đạiBáo Giáo dục và Thời đại27/06/2025

Aquí, las palabras se convierten en la clave para abrir el camino hacia la reconstrucción de la vida de quienes se han equivocado.

El viaje de la tiza blanca...

El 2 de junio, en el Centro de Rehabilitación de Drogas de la Provincia de Lai Chau , se inauguró oficialmente una clase especial de alfabetización con 31 estudiantes. No son estudiantes comunes, sino exadictos que buscan tratamiento, recuperarse y prepararse para su reinserción social. Esta clase fue organizada conjuntamente por el Departamento de Investigación de Delitos de Drogas de la Policía Provincial de Lai Chau, el Centro de Rehabilitación de Drogas, las autoridades locales y la Asociación de Exprofesores.

La Sra. Do Thi Oanh, presidenta de la Asociación de Exprofesores de la Comuna de San Thang, ciudad de Lai Chau, quien ha estado alejada de la tiza y la pizarra durante más de 15 años, es una de las primeras maestras en aceptar la docencia. "Considero que esto es algo bueno y humano. Aunque estoy jubilada, mis conocimientos pueden desaparecer, pero intentaré transmitirlos de la manera más sencilla para que los estudiantes los comprendan y recuerden", compartió la Sra. Oanh.

En un espacio sin risas estudiantiles, proyectores ni tableros de honor, solo hay tizas blancas, pizarrones y el brillo en los ojos del deseo de aprender de quienes se han extraviado. Vienen de toda la provincia, con un pasado oscuro, pero con un simple deseo: aprender a leer y escribir para reconstruir sus vidas.

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La Sra. Do Thi Oanh enseña a los estudiantes durante la rehabilitación de drogas.

Una de ellas es la Sra. Vang Thi Ninh (63 años, aldea de Huoi Cay, comuna de Ta Gia, distrito de Than Uyen). Nunca fue a la escuela debido a su familia de bajos recursos; su vida se vio arrastrada por las adicciones. "Cuando los maestros me dan la mano y me enseñan, siento que renazco, que tengo la oportunidad de empezar de nuevo", expresó con emoción.

Del mismo modo, el Sr. Bui Van Phong (nacido en 1985, distrito de Son Duong, Tuyen Quang ) confió: "Ahora que puedo volver a la pizarra y a la tiza blanca, recibiendo el aliento de los maestros y el personal, siento que he encontrado la luz después de una serie de días oscuros".

La idea de abrir este curso de alfabetización surgió del Mayor Bui Van Tuong, Director del Centro de Rehabilitación de Drogas. El Sr. Tuong cree que "aprender a leer y escribir es aprender a ser un ser humano", lo cual es un prerrequisito para que los estudiantes accedan a los valores sociales. El curso tendrá una duración de 3 a 6 meses, con tres sesiones semanales, con el objetivo de ayudar a los estudiantes a mejorar sus conocimientos, sus habilidades para la vida y, lo más importante, a recuperar la confianza y la voluntad de superación de quienes han perdido el rumbo.

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El personal del Centro de Rehabilitación de Drogas asesoró y ayudó con entusiasmo a los estudiantes.

El que siembra letras, siembra fe.

No solo hay antiguos profesores en el aula, sino que también cuenta con un asistente especial, el Sr. Tan Xoang Son. Originalmente profesor en la zona montañosa del distrito de Sin Ho, Son estuvo en prisión por el error de ayudar a un amigo a comprar heroína. Tras salir de prisión, perder su trabajo y sentirse deprimido, volvió a caer en el ciclo de la adicción. Tras tres años de lucha por sobrevivir, Son solicitó voluntariamente rehabilitación. Ahora, al poder volver a la palestra de una manera especial, lo ve como una oportunidad para redimir el pasado.

Al observar a los estudiantes analfabetos, me di cuenta de que necesitaba cambiar, esforzarme más y estar decidido a practicar para volver a hacerlo. Habiendo impartido clases antes, comprendo la importancia de la lectura y la escritura en la vida de una persona —compartió Son—.

Al conocer la clase, muchas personas también presenciaron otras historias sobre su camino para reconstruir sus vidas. Como el caso del estudiante Vang Mo Cho, de la etnia La Hu, de la comuna de Pa U, distrito de Muong Te, un joven acosado por las adicciones que nunca supo sostener un bolígrafo para escribir. Cuando se le indicó que escribiera por primera vez, el Sr. Cho se movió torpemente, cambiando el bolígrafo de su mano derecha a la izquierda sin saber cómo hacerlo. Después de algunas lecciones, de la izquierda, acostumbrada a usar un cuchillo para limpiar los campos, pasó a la derecha y logró escribir los números del 1 al 9.

“Le cogí la mano a Cho y guié cada brazada. Ver su progreso fue una gran motivación para toda la clase”, recordó la Sra. Oanh.

En cuanto a Phung Van Dinh (37 años, comuna de Muong Than, distrito de Than Uyen), quien nunca ha ido a la escuela durante más de 20 años de vida perdida, el aula es su última esperanza para acercarse a la vida civilizada. "Ahora espero poder leer y escribir para comprender mejor y vivir mejor. Tras dejar las drogas con éxito, quiero convertirme en un ciudadano útil", dijo Dinh con determinación.

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Vang Mo Cho es un estudiante zurdo. Después de las dos primeras lecciones, aprendió a escribir con la mano derecha.

Alfabetización: un puente para escapar de la pobreza y la reintegración

El aprendizaje de la lectura y la escritura de personas que antes eran olvidadas demuestra algo: el conocimiento no discrimina edad, pasado ni estatus. Cada letra aprendida es un paso adelante para superar el complejo de inferioridad y alcanzar una nueva vida.

Abrir una clase no es solo una actividad educativa , sino también un gran significado social. Es un espacio de intercambio, una extensión de la comunidad, desde profesores dedicados a la educación hasta policías y soldados dedicados a la rehabilitación de drogas.

Desde esa pequeña aula, cada línea ha reescrito destinos que parecían desgarrados. Manos que una vez se extraviaron ahora aprenden a escribir sus propios nombres, como una forma de redefinir sus vidas.

Esperamos que esta clase se mantenga y se amplíe, para que la lucha por la erradicación del analfabetismo no se limite a impartir conocimientos, sino que también inspire confianza y fortalezca a los estudiantes en su camino de regreso a sus familias y a la sociedad. A través de la semilla de las letras, los estudiantes no solo aprenderán a leer y escribir, sino que también desarrollarán gradualmente su conciencia, accederán con confianza a los servicios sociales y escaparán proactivamente del círculo vicioso de la pobreza, el atraso y la recaída, compartió el Mayor Bui Van Tuong.

Fuente: https://giaoducthoidai.vn/lop-hoc-thap-sang-hy-vong-post737528.html


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