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Sin presión ni sobrecarga para estudiantes y profesores.

Báo Thanh niênBáo Thanh niên31/08/2024

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Estos son algunos de los contenidos del documento que guía algunas actividades de inicio de curso para estudiantes y prepara para el nuevo año escolar 2024-2025 en primaria. El Departamento de Educación y Formación de Ciudad Ho Chi Minh solicita a los directores del Departamento de Educación y Formación de la ciudad de Thu Duc y sus distritos, así como a los directores de escuelas generales multinivel (incluida la primaria), que implementen rigurosamente estas medidas.

Sở GD-ĐT TP.HCM: Không gây áp lực, quá tải cho học sinh và giáo viên- Ảnh 1.

Los alumnos de una escuela primaria en Ciudad Ho Chi Minh regresan a clases en agosto de 2024.

Primera clase de la mañana a partir de las 7:30.

En un nuevo documento emitido ayer por la tarde, 30 de agosto de 2024, el subdirector del Departamento de Educación y Formación de Ciudad Ho Chi Minh, Nguyen Bao Quoc, solicitó a las escuelas que garanticen el siguiente horario diario en la educación primaria, para clases con dos sesiones diarias: el primer periodo de la mañana a partir de las 7:30 y no más tarde de las 7:45. El primer periodo de la tarde no antes de las 13:30.

El director organiza proactivamente el plan escolar, establece un horario flexible y adecuado, y ofrece al menos siete periodos al día, con cuatro periodos por la mañana y tres por la tarde. Además de los siete periodos diarios del programa de educación general, la escuela puede desarrollar un programa escolar y planificar otras actividades según las necesidades y capacidades de los estudiantes, en acuerdo con los padres, según las instrucciones del Departamento de Educación y Formación de Ciudad Ho Chi Minh.

"Después de clase, cada día, las escuelas pueden desarrollar planes para organizar actividades extraescolares para los alumnos hasta que sean recogidos. Estos planes deben ser aprobados por las autoridades competentes antes de su implementación", enfatizó el director del Departamento de Educación y Formación.

El director es responsable de las actividades de enlace.

Respecto a la implementación de las tareas para el año escolar 2024-2025, el Departamento de Educación y Capacitación solicita a las unidades que desarrollen e implementen un plan para implementar la educación en habilidades de ciudadanía digital de acuerdo con el Despacho Oficial No. 3899/QD-BGDDT de fecha 30 de julio de 2024 del Ministerio de Educación y Capacitación sobre las directrices para implementar la educación en habilidades de ciudadanía digital en el nivel de escuela primaria.

"Dotar a los estudiantes de competencias de ciudadanía digital les ayuda a adquirir las habilidades y la capacidad para estudiar, vivir y trabajar de forma segura y eficaz en un entorno digital en constante desarrollo, basado en el marco de competencias digitales para estudiantes de secundaria; ser adecuado a las características psicológicas, el nivel de desarrollo cognitivo de los estudiantes de primaria y las condiciones escolares; garantizar los objetivos y requisitos de las asignaturas y actividades educativas relacionadas; promover la enseñanza y el aprendizaje integrados, la educación STEM; y evitar la presión y la sobrecarga en estudiantes y docentes", enfatizó el director de este Departamento.

Sở GD-ĐT TP.HCM: Không gây áp lực, quá tải cho học sinh và giáo viên- Ảnh 2.

Los alumnos de primer grado de Ciudad Ho Chi Minh regresan a clases para el año escolar 2024-2025.

Además, el Departamento de Educación y Capacitación también solicitó a las escuelas que desarrollaran de manera proactiva planes de educación escolar y desarrollaran programas escolares para organizar actividades educativas para los estudiantes, como la enseñanza de inglés mejorado, la enseñanza de inglés a través de las matemáticas y las ciencias, la organización de la educación en habilidades para la vida, la educación STEM y la educación en habilidades de ciudadanía digital.

En particular, el Departamento dijo que el director debe ser responsable y fortalecer la inspección de los registros de capacidad; la validez de las licencias de operación; la legalidad de los programas que han sido evaluados/aprobados/evaluados (habilidades para la vida, STEM, habilidades de ciudadanía digital, enseñanza de idiomas extranjeros, tecnología de la información...); personal (maestros/reporteros/capacitadores/colaboradores) cuyos nombres están en la lista aprobada para la licencia; instalaciones... de las unidades afiliadas.

El programa escolar debe ser aprobado por el Departamento de Educación y Formación antes de organizar actividades educativas en escuelas primarias de acuerdo con la Circular 04/2014/TT-BGDDT del 28 de febrero de 2014 del Ministerio de Educación y Formación sobre Reglamentos sobre la gestión de actividades de educación en habilidades para la vida y actividades educativas extracurriculares y el Decreto No. 24/2021/ND-CP del 23 de marzo de 2021 que regula la gestión en escuelas preescolares públicas e instituciones de educación general...


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Fuente: https://thanhnien.vn/so-gd-dt-tphcm-khong-gay-ap-luc-qua-tai-cho-hoc-sinh-va-giao-vien-185240831084907626.htm

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