El vicepresidente de la Asamblea Nacional, Tran Quang Phuong, pronuncia un discurso. Foto: Doan Tan/VNA
El presidente del Comité de Cultura y Sociedad, Nguyen Dac Vinh, informó sobre una serie de cuestiones importantes en la explicación, recepción y revisión del proyecto de Ley sobre Docentes.
En consecuencia, la novedad destacada es que el proyecto de Ley del Profesorado ha aclarado los sujetos de regulación, incluyendo al profesorado con contrato laboral y los casos en que personas con título docente ocupen simultáneamente cargos directivos, así como al profesorado jubilado que imparte docencia en instituciones educativas no públicas. El proyecto de ley no regula a otros profesionales, como el personal escolar o los profesores invitados, ya que estos sujetos están regulados por la Ley de Educación, la Ley de Formación Profesional y la Ley de Educación Superior. Incorporando las opiniones de los delegados, el proyecto de ley estipula que los profesores universitarios tienen derecho a participar en la gestión y operación de empresas.
En concreto, la propuesta de ampliar esta política al profesorado de formación profesional debe estudiarse con detenimiento. Tras evaluar y resumir las prácticas de implementación, se sentarán las bases para ampliar el grupo objetivo en la siguiente fase. La asignación de tareas y la distribución del tiempo de trabajo del profesorado que participa en la gestión y operación de empresas se detallarán en el documento de orientación para la implementación.
En cuanto a la enseñanza y el aprendizaje adicionales, un tema que ha recibido especial atención por parte de la sociedad, el proyecto de ley estipula que no prohíbe absolutamente la enseñanza y el aprendizaje adicionales, pero estipula claramente que el profesorado no puede obligar a los estudiantes a participar en ningún tipo de aprendizaje adicional. El Ministerio de Educación y Formación (MOET) ha emitido normas detalladas sobre la prohibición de que el profesorado imparta clases adicionales a los estudiantes a los que imparte directamente.
El vicepresidente de la Asamblea Nacional, Tran Quang Phuong, mencionó la normativa que prohíbe obligar a los estudiantes a asistir a clases extraescolares. En consecuencia, esta obligación puede adoptar diversas formas, como obligarlos a asistir a casa del profesor o a solicitar clases extraescolares voluntariamente. Por ejemplo, un estudiante puede absorber el 70 % de los conocimientos aprendidos en clase, pero también hay estudiantes que absorben el 50 %, o incluso el 30-40 %, y no todos aprenden las lecciones después de clase.
Ministro de Educación y Formación, Nguyen Kim Son. Foto: VNA
Por lo tanto, es necesario reexaminar la prohibición de que los docentes impartan clases extraescolares a los alumnos que les imparten clases directamente. Al explicar y aclarar este asunto, el ministro de Educación y Formación, Nguyen Kim Son, explicó que la norma que establece que "los alumnos no deben ser obligados a tomar clases extraescolares de ninguna forma" refleja la perspectiva ética del profesorado.
Al mismo tiempo, el Ministro explicó que, en el ejercicio de sus funciones públicas, los docentes deben impartir conocimientos a los estudiantes durante el horario escolar regular. Si no lo hacen, significa que los docentes no cumplen con sus deberes públicos.
Fuente: https://baotintuc.vn/thoi-su/khong-duoc-truc-loi-tu-day-them-hoc-them-20250609103200246.htm
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