Aprender a conducir incluirá habilidades adicionales en carreteras divergentes.

En la carretera de dos carriles Cam Lo - La Son se acaban de producir numerosos accidentes extremadamente graves.

Según la Administración de Carreteras de Vietnam, recientemente, los Departamentos de Transporte han ordenado activamente a las instalaciones de capacitación para conductores que organicen la capacitación para garantizar el tiempo, el contenido y el programa, y han prestado atención a la organización de la capacitación para conductores en carreteras de acuerdo con las regulaciones.

Los contenidos incluidos en la formación incluyen formación según el programa marco de contenidos para la formación de conductores en todo tipo de vías; formación y orientación sobre los contenidos y pasos a seguir al conducir. Conducir en la autopista y situaciones de manejo emergencias ocurridas en carreteras; uso de simuladores para entrenamiento de conductores (cabinas de autoescuelas) para aprender a conducir automóviles en carreteras; reconocimiento de situaciones de tránsito inseguras en carreteras a través de software que simula situaciones de tránsito.

Sin embargo, recientemente, en las autopistas, especialmente en las que se están realizando inversiones, se han producido accidentes de tráfico con consecuencias graves. Por lo tanto, la Administración de Carreteras de Vietnam solicita al Departamento de Transporte de las provincias y ciudades que ordene a los centros de formación de conductores que impartan la formación, garantizando la duración y el contenido del programa de formación adecuados, de acuerdo con la normativa.

Con base en el programa marco para la formación de conductores en todo tipo de carreteras (incluidas las autopistas) y haciendo referencia al plan de estudios de la asignatura "Técnicas de conducción", las instalaciones de formación de conductores desarrollan un plan de estudios de técnicas de conducción adecuado, incluido el contenido "Conducción en autopistas" que demuestra técnicas de conducción en autopistas con inversión, asegurando la visualidad, en consonancia con el contenido y el programa de formación, ayudando a los estudiantes a absorber, recordar y practicar fácilmente todas las operaciones y el manejo al conducir en autopistas para garantizar la seguridad.

Además, los Departamentos de Transporte locales necesitan organizar capacitaciones y monitorear de cerca el uso de cabinas de conducción de automóviles y software que simulen situaciones de tráfico para que los estudiantes puedan reconocer, aprender suficientes habilidades y manejar situaciones cuando conducen en carreteras.

Recientemente, se han producido varios accidentes de tráfico graves en algunas autopistas, incluyendo autopistas con solo dos carriles (uno por sentido) y sin divisoria, lo que ha atraído la atención pública. Se trata de autopistas con inversión gradual en un contexto de recursos limitados, pero en realidad es necesario garantizar rápidamente la conectividad para satisfacer las necesidades de transporte y el desarrollo socioeconómico .

Sin embargo, la inversión en autopistas de dos carriles, una vez puestas en funcionamiento, ha revelado numerosas deficiencias. Por lo tanto, el Primer Ministro solicitó recientemente al Ministerio de Transporte que coordinara con las localidades la modernización de las autopistas de dos carriles hasta alcanzar la escala de una autopista completa, incluyendo la inversión temprana en autopistas de dos carriles.

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