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Hai Phong propone fortalecer es la gestión de las actividades docentes conjuntas en las escuelas

Công LuậnCông Luận22/09/2023

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La información del Departamento de Educación y Formación de Hai Phong requiere fortalecer la gestión de las actividades de los centros de idiomas extranjeros; TI; habilidades para la vida; y actividades educativas extracurriculares.

En consecuencia, los centros cooperarán con las instituciones educativas de la zona autorizada, atendiendo a las necesidades de los estudiantes y de acuerdo con las condiciones y capacidades del Centro. Para la cooperación en materia de formación, se requiere un contrato entre ambas partes. Este contrato debe estipular claramente el contenido de la enseñanza, la financiación, el profesorado, los metros de enseñanza, la ubicación y las responsabilidades de cada parte.

Dos salas para mejorar la gestión de las actividades de conectividad en toda la escuela, imagen 1

En Hanoi, hubo una situación en la que se enseñaban idiomas extranjeros en las escuelas, pero los estudiantes jugaban videojuegos (foto de Trinh Phuc).

Actualmente, en la ciudad, numerosas instituciones educativas han estado y están implementando actividades conjuntas con los Centros. En los últimos kias, la prensa y los medios de comunicación han informado y reflejado estas actividades de diversas maneras.

Para que el Departamento de Educación y Formación tenga información para decidir sobre la dirección de la cooperación en la enseñanza y el aprendizaje en las escuelas, el Departamento de Educación y Formación solicita que las escuelas secundarias y las unidades afiliadas revisen y evalúen sus actividades de cooperación (evalúen las ventajas, los beneficios, la eficacia, las limitaciones y propongan una respuesta sobre si implementar o no actividades de cooperación en el futuro).

Informe escrito enviado al Departamento de Educación y Formación (a través del Departamento de Educación Continua y Universidades) antes del 30 de septiembre de 2023.

El Departamento solicita a los Comités Populares de los distritos que asesoren sobre la organización de una revisión y evaluación de las actividades de vinculación de los jardines de infancia, las escuelas primarias y las escuelas secundarias en el área bajo su gestión (sintetizar y evaluar las ventajas, los beneficios, la eficacia, las limitaciones y proponer una respuesta sobre si se deben o no implementar actividades de vinculación en el futuro en el distrito).

Sintetizar un informe escrito y enviarlo al Departamento de Educación y Formación (a través del Departamento de Educación Continua y Universidades) antes del 30 de septiembre de 2023.

El Departamento también solicitó una revisión de la organización y el funcionamiento del Centro, de acuerdo con la normativa vigente. Se elabora un plan para centrarse en operar principalmente en las ubicaciones autorizadas por el Departamento de Educación y Capacitación.

Coordinar con las escuelas (cuando exista una asociación) para evaluar la eficacia y la calidad de la asociación.

El Departamento de Educación y Capacitación solicita al Jefe del Departamento de Educación y Capacitación del Distrito; Directores de Jardines de Infancia, Escuelas Primarias, Escuelas Secundarias; Directores de Centros de Educación Continua de Hai Phong ; Centros de Educación Continua y Educación Vocacional del Distrito y Centros de Idiomas Extranjeros, Tecnología de la Información, Habilidades para la Vida, etc. que informan completamente a todos los cuadros, maestros y empleados de la unidad para asegurar que la organización y el funcionamiento de la unidad cumplan con las regulaciones vigentes; implementar seriamente la dirección del Departamento de Educación y Capacitación en este documento.

Cualquier unidad que infrinja la asociación será sancionada de acuerdo con la normativa vigente. El Departamento de Educación y Formación solicita respetuosamente a los Comités Populares de los distritos que coordinan y dirigen al Departamento de Educación y Formación de los distritos para implementar el contenido del documento y fortalecer la gestión de las unidades en la zona, especialmente la asociación entre centros e instituciones educativas (según la autoridad competente), y que se sancione estrictamente a las unidades que incumplan la normativa.


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