Las puntuaciones del IELTS de los candidatos vietnamitas se rebajaron

Candidatos presentando el examen IELTS. Foto: Universidad Nacional de Economía .

En consecuencia, en 2023-2024, las puntuaciones del IELTS de los vietnamitas en cada habilidad de comprensión auditiva, lectura, escritura y expresión oral fueron de 6,3, 6,4, 6,0 y 5,7, respectivamente. En comparación con el promedio mundial , las puntuaciones de comprensión auditiva y expresión oral de los candidatos vietnamitas son inferiores (el promedio mundial es de 6,6 y 6,3, respectivamente); las otras dos habilidades son iguales.

Según las estadísticas, la puntuación más común en el IELTS obtenida por los candidatos vietnamitas es 6.0, lo que representa el 21%. Le siguen 5.5 y 6.5, ambos con un 18%. Solo el 5% de los candidatos obtuvo 8.0 o más.

Entre los 39 países y territorios encuestados, Malasia y España lideran la puntuación media del IELTS con un 7,1. Les siguen Italia con un 7,0. Estos tres países también tienen el mayor porcentaje de puntuaciones de 8,0 o más: Malasia representa el 25 %, España el 23 % e Italia el 19 %. En el Sudeste Asiático, además de Malasia, con una puntuación media del IELTS de 7,1, Filipinas, con un 6,8, Indonesia el 6,7 y Myanmar el 6,6, son algunos de los países con puntuaciones medias del IELTS más altas que Vietnam. La puntuación de Vietnam es superior a la de China y Japón, con un 5,9 en ambos casos.

En Vietnam, hay más de 100 universidades e instituciones educativas que aceptan los certificados IELTS como sustituto de los resultados de los exámenes de idioma inglés.

Anteriormente, el Informe sobre la enseñanza y el aprendizaje de lenguas extranjeras en Vietnam en 2023, publicado por el Instituto de Ciencias de la Educación de Vietnam y la Junta Directiva del Proyecto Nacional de Lenguas Extranjeras, declaró que la edad de los examinados del IELTS en Vietnam es cada vez más joven. Específicamente, en 2018, más del 50% de los examinados del IELTS tenían más de 23 años. Solo casi el 1,5% de los examinados del IELTS tenían entre 16 y 18 años, más del 13% en el grupo de edad de 19 a 22 años. Después de 5 años, la proporción de estudiantes de 16 a 22 años en el número total de examinados del IELTS aumentó al 62%. En particular, el grupo de edad de 16 a 18 años representó el 30%, un aumento de 20 veces en comparación con 2018; el grupo de edad de 19 a 22 años aumentó en más de 2 veces; y el grupo de mayores de 23 años disminuyó a más de la mitad, pasando de casi el 52 al 20%.

Desde 2017, el Ministerio de Educación y Formación ha eximido a los candidatos del examen de graduación de secundaria y ha calculado la puntuación de lengua extranjera de décimo grado para los candidatos con un certificado IELTS de 4.0 o superior o equivalente. En 2021, más de 28.600 candidatos se encontraban en esta categoría, cifra que aumentó a más de 35.000 en 2022 y a casi 47.000 en 2023. Desde 2020, diversas universidades de ingeniería, medicina y seguridad pública también han añadido puntos de prioridad o admisión combinada con candidatos con certificados internacionales de lenguas extranjeras. Además, la tendencia de las universidades a considerar a candidatos con certificados IELTS y equivalentes es la razón del aumento de candidatos en este grupo de edad.

Fuente: https://daidoanket.vn/diem-thi-ielts-cua-thi-sinh-viet-nam-xuong-hang-10292313.html