El espacio digital está lleno de peligros
Una encuesta de UNICEF de 2022 reveló que el 82 % de los niños vietnamitas de entre 12 y 13 años usan internet a diario, cifra que se dispara al 93 % en el caso de los de entre 14 y 15 años. Por otro lado, el Ministerio de Trabajo, Inválidos de Guerra y Asuntos Sociales (ahora integrado en el Ministerio del Interior ) registró que los niños pueden pasar entre 5 y 7 horas diarias en redes sociales.
En el seminario “Creación de contenidos y responsabilidad para la protección infantil en el espacio digital”, celebrado la tarde del 4 de agosto en Hanoi , los expertos analizaron este difícil problema y propusieron soluciones prácticas.
El Sr. Nguyen Lam Thanh, vicepresidente de la Asociación de Comunicaciones Digitales de Vietnam y director general de TikTok Vietnam, afirmó que grandes plataformas como YouTube, Facebook o TikTok cuentan con usuarios en Vietnam que alcanzan los 100 millones de horas de uso diarias. Esta enorme influencia tiene un fuerte impacto en la concienciación de la población, especialmente de los niños.
"Con una resistencia limitada y una capacidad limitada para distinguir el bien del mal, los niños se ven fácilmente atrapados en tendencias negativas y se convierten en víctimas de los peligros en línea", enfatizó el Sr. Thanh.
La paradoja es que, a pesar de la enorme demanda, el contenido digital específico para niños en Vietnam sigue siendo escaso, disperso y de baja calidad. Muchos productos no son apropiados para la edad ni tienen una orientación educativa , mientras que los creadores de contenido carecen de un entorno donde colaborar y recibir apoyo profesional.
Responsabilidad del creador
Ante esta realidad, la responsabilidad de quienes crean directamente el contenido juega un papel fundamental. El reconocido artista Trinh Lam Tung, apasionado por la animación, cree que la línea entre el contenido atractivo y el educativo es muy frágil, lo que requiere cautela y dedicación por parte del profesional.
Tomando como ejemplo la clásica película de animación japonesa "Doraemon", el Sr. Tung analizó: "Nobita es un personaje con muchas debilidades, pero aun así simpatizamos con él, y Doraemon se convierte en el amigo que todo niño desea. La obra no es sensacionalista, pero contiene los valores culturales y el estilo de vida de Japón, y es bien recibida en todo el mundo. Ese es el poder de un producto de propiedad intelectual exitoso".
Según el Sr. Tung, cada obra debe responder a la pregunta: después de verla, ¿qué recordarán los niños? Debe ser una imagen hermosa, una lección humana.
"Nos faltan personajes que acompañen a los niños a resolver problemas como el acoso escolar. Siempre he deseado que Vietnam tuviera este tipo de IP, y para ello, necesita la cooperación de toda una red", reflexionó el Sr. Tung.
Además de crear contenidos de calidad, otra solución innovadora es cambiar la mentalidad de la protección pasiva al empoderamiento activo de los niños.
La Sra. Phan Thi Kim Lien, Gerente Técnica de Protección Infantil de World Vision International en Vietnam, cree que la educación en habilidades digitales es necesaria para ayudar a los niños a alcanzar la "madurez digital".
Esta mentalidad va más allá de simplemente proteger a los niños de los riesgos, sino de empoderarlos proactivamente para que se conviertan en ciudadanos digitales seguros y responsables. Ya no se trata de prohibirles el tiempo que pasan en línea, sino de guiarlos para que utilicen la tecnología de forma eficaz y creativa. Necesitamos ver a los niños no solo como usuarios, sino también como creadores de contenido, como verdaderos compañeros en este camino —recomendó la Sra. Lien—.
Para hacer realidad estos esfuerzos, el Sr. Nguyen Lam Thanh afirmó que se necesita la cooperación de toda la sociedad, desde la amplia difusión de las herramientas de seguridad disponibles en la plataforma hasta la construcción de líneas de contenido útiles sobre cultura, ética y estilo de vida.
Convertir internet en una herramienta para el desarrollo infantil, en lugar de un peligro, es un largo camino. Pero con la cooperación de creadores comprometidos, expertos y el apoyo de las plataformas, un futuro digital seguro y educativo para los niños vietnamitas es totalmente posible.
La iniciativa de establecer y lanzar la "Red de creación de contenido digital para niños" el 4 de agosto contribuirá a crear "tendencias" positivas en el ciberespacio con un ecosistema creativo positivo, seguro y humano para los niños.
Fuente: https://doanhnghiepvn.vn/chuyen-doi-so/xa-hoi-so/di-tim-doraemon-cho-tre-em-viet-tren-moi-truong-so/20250804061830266
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