Garantizar las instalaciones para el nuevo año escolar

Se acerca el año escolar 2024-2025. Este es también el momento en que los sectores y localidades de la provincia se centran en completar las instalaciones para el nuevo año escolar.

En el período 2021-2025, para garantizar las instalaciones de acuerdo con la Circular No. 13 del 26 de mayo de 2020 del Ministerio de Educación y Capacitación sobre la promulgación de regulaciones sobre estándares para instalaciones de jardines de infancia, escuelas primarias, escuelas secundarias, escuelas preparatorias y escuelas generales multinivel, toda la provincia necesita invertir en 1,926 aulas adicionales, aulas de asignaturas; 52 oficinas principales, salas funcionales; 26 casas culturales étnicas; 27 almacenes; 1,186 dormitorios para estudiantes con semi-internado, dormitorios para maestros con baños privados; 77 comedores, cocinas; 65 baños separados; 21 casas de usos múltiples. El Comité Popular Provincial ha priorizado muchos recursos (VND 3,452.56 mil millones, con 255 categorías de proyectos) para invertir en instalaciones adicionales para las escuelas en la provincia en el período 2021-2025.

A finales de julio de 2024, toda la provincia había concluido, entregado y puesto en funcionamiento 157/255 obras (alcanzando el 61,57% del plan) con 1.053 aulas, aulas de asignaturas; 24 despachos de directores, casas funcionales; 15 casas culturales étnicas; 6 almacenes; 567 salas de profesores e internos; 7 cocinas y comedores; 34 baños; 5 casas de usos múltiples.

Español Para la compra de equipo mínimo de educación preescolar y general para implementar el Programa de Educación General 2018 y universalizar la educación preescolar de 4 años en la provincia en el período de 2022 a 2027, la demanda total de capital es de 849,254 mil millones de VND, de los cuales la provincia ha asignado 403,930 mil millones de VND, alcanzando el 47,56% de la demanda total de capital; el valor de desembolso hasta la fecha ha alcanzado los 209,962 mil millones de VND, equivalente al 51,98% del capital real asignado. Solo en 2024, el presupuesto asignado es de 153,397 mil millones de VND. Actualmente, 1 unidad ha completado la adquisición y aceptación de equipo (distrito de Muong Khuong); 1 unidad ha firmado un contrato de adquisición con el proveedor (distrito de Bao Thang); 2 unidades han publicado en los documentos de licitación y evaluación de ofertas (ciudad de Sa Pa y distrito de Bat Xat); Seis unidades están realizando la evaluación de precios y preparando los documentos de licitación (distritos de Bao Yen, Van Ban, Bac Ha, Si Ma Cai, ciudad de Lao Cai, Departamento de Educación y Capacitación); una unidad está revisando y elaborando una lista de propuestas para que el Departamento de Educación y Capacitación las evalúe (Centro de Educación Vocacional y Educación Continua de la ciudad de Sa Pa).

Según el Sr. Cao Thanh Hai, Jefe del Departamento de Planificación General (Departamento de Educación y Formación), el Comité Popular Provincial presta especial atención y ordena a los inversores que aceleren el progreso de la inversión en la construcción de proyectos escolares y de aulas aprobados en el período 2021-2025. El Departamento de Educación y Formación, los Comités Populares de distritos, pueblos y ciudades asesoran activamente a la provincia para priorizar los recursos para la inversión en construcción, reparación de instalaciones escolares y de aulas, compra de equipos de enseñanza, etc.

Las instalaciones y aulas escolares han satisfecho en gran medida las necesidades de enseñanza y aprendizaje del nuevo año escolar 2024-2025. En concreto, la proporción de aulas por aula es alta (casi una aula por aula, mientras que el promedio nacional es de 0,83 aulas por aula), lo que garantiza prácticamente dos sesiones diarias. El entorno educativo, el paisaje escolar y las aulas son verdes, limpios y hermosos —afirmó el Sr. Cao Thanh Hai—.

Para contar con instalaciones que satisfagan las necesidades de enseñanza y aprendizaje en el nuevo año escolar 2024-2025, la provincia de Lao Cai deberá superar numerosas dificultades. Esto se debe a la gran necesidad de fondos de inversión para construir instalaciones escolares, aulas y adquirir equipo docente, y al limitado presupuesto provincial. La movilización de recursos sociales, especialmente en las zonas montañosas, resulta muy difícil. El gobierno central carece de un mecanismo específico para apoyar el presupuesto destinado a las provincias montañosas y las zonas montañosas con dificultades.

La expansión del área de terreno para instalaciones educativas, especialmente en los barrios de la ciudad de Lao Cai, los centros de distrito y algunas comunas de las tierras altas, especialmente en la ciudad de Sa Pa, es muy difícil porque no hay un fondo de reserva de tierras o debido al terreno difícil... Algunas instalaciones educativas tienen un área de terreno limitada y un terreno complejo, lo que causa dificultades en la organización de los sitios de construcción; el costo de nivelación y compensación por la limpieza del sitio es grande, lo que lleva a que el progreso de la inversión en la construcción de un proyecto no se garantice según el plan.

Algunas aulas se construyeron previamente para implementar el Programa de Educación General de 2006, con una superficie de 43,2 m² por aula para primaria y 54 m² por aula para secundaria. Por lo tanto, al implementar el Programa de Educación General de 2018, los estudiantes reciben nuevos métodos de enseñanza y realizan intercambios y debates en grupos, lo que requiere aulas más amplias, lo que dificulta la implementación de actividades educativas. Sin embargo, con gran esfuerzo y determinación, la provincia de Lao Cai ha priorizado la inversión en recursos, ayudando a las instituciones educativas de la provincia a contar con instalaciones adecuadas para satisfacer las necesidades de innovación y mejorar la calidad de la educación.

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