Dak Nong ordena urgentemente la utilización de más de 260 puestos docentes asignados...

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En la tarde del 25 de marzo, la vicepresidenta del Comité Popular Provincial de TUV, Ton Thi Ngoc Hanh, presidió una sesión de trabajo con el Departamento de Educación y Capacitación (DET), el Departamento de Finanzas, el Departamento del Interior y las localidades para resolver las dificultades y problemas del sector educativo en el año escolar 2024-2025.

La vicepresidenta del Comité Popular Provincial de Dak Nong, Ton Thi Ngoc Hanh, solicitó a los departamentos y sucursales que resuelvan las dificultades del sector educativo.

Según el informe, en el año escolar 2024-2025, se asignarán más de 260 plazas docentes a distritos y ciudades. Recientemente, algunas localidades han desarrollado planes para contratar docentes.

Sin embargo, después de que el gobierno central emitiera una política para suspender temporalmente el reclutamiento de funcionarios públicos para implementar el proyecto de racionalización del aparato, las localidades han suspendido temporalmente el reclutamiento.

Un representante del Departamento de Educación y Capacitación dijo que en el año escolar 2024-2025, el sector educativo seguirá enfrentando muchas dificultades.

Con respecto a este asunto, la vicepresidenta del Comité Popular Provincial, Ton Thi Ngoc Hanh, enfatizó que el proceso de reestructuración y racionalización del sistema no debe afectar la enseñanza, el aprendizaje ni los derechos del alumnado. Por lo tanto, los departamentos y las sucursales deben centrarse en la búsqueda de soluciones y en la contratación urgente de docentes para garantizar las actividades educativas.

El vicepresidente del Comité Popular del Distrito de Dak Mil, Phan Ba Tinh, informó sobre la escasez de maestros locales.

El líder del Comité Popular Provincial solicitó que para los distritos que han completado la ronda 1, el Departamento del Interior presida y asesore al Comité Popular Provincial para solicitar la aprobación del Comité Provincial del Partido para continuar con la ronda 2 de selección/examen.

Para los distritos y ciudades que aún no han realizado el reclutamiento/exámenes, el Departamento del Interior recomendará al Comité Popular Provincial reasignar la nómina en la dirección de asignar una parte al Departamento de Educación y Capacitación, y una parte a los Comités Populares de las comunas, barrios y pueblos (después de disolver el aparato administrativo a nivel de distrito).

La vicepresidenta del Comité Popular Provincial de Dak Nong, Ton Thi Ngoc Hanh, solicitó a los departamentos y sucursales que encuentren soluciones y contraten urgentemente a 260 maestros.

En cuanto a la política de establecer una clase de escuela secundaria en la comuna de Quang Hoa, distrito de Dak Glong, la camarada Ton Thi Ngoc Hanh ordenó al Departamento de Educación y Formación y al Departamento del Interior desarrollar urgentemente un proyecto sobre el modelo de actividades, organización y profesores con el espíritu de "llevar la escuela a los estudiantes en zonas difíciles" y crear las máximas condiciones para que los estudiantes vayan a la escuela.

Actualmente, el sector educativo de la provincia de Dak Nong enfrenta numerosas dificultades que afectan la docencia y la calidad de la formación en la localidad. Cabe destacar que la provincia carece de 1545 docentes y más de 500 aulas.

El subdirector del Departamento del Interior, Bui Hieu, analiza el trabajo de reclutamiento y evaluación de docentes.

En particular, desde la entrada en vigor de la Circular 29 del Ministerio de Educación y Formación, esta ha afectado las actividades de tutoría y revisión del alumnado. Esto se debe a que las escuelas no pueden gestionar fondos para pagar y apoyar a los docentes en la enseñanza, la revisión y la formación de los estudiantes. Mientras tanto, según la normativa vigente, las instituciones educativas no pueden movilizar fondos para cubrir los gastos de matrícula y los gastos docentes del profesorado.

El subdirector del Departamento de Finanzas, Nguyen Ngoc Luy, informó algunos contenidos en la sesión de trabajo.

Con respecto a este tema, el líder del Departamento de Educación y Capacitación propuso que, para garantizar que los estudiantes de grado 12 puedan tomar el examen de graduación de la escuela secundaria de 2025, el Comité Popular Provincial ordena al Departamento de Finanzas y las agencias relevantes que consideren y organicen fondos para apoyar a los maestros para que revisen directamente a los estudiantes.

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