Auge del reclutamiento para el IELTS: oportunidades, injusticia y el problema de la "pérdida de divisas"

(Dan Tri) - El certificado internacional de idiomas IELTS ha entrado en el ámbito de la admisión a universidades nacionales. Esto presenta oportunidades, pero también encubre injusticias y el problema de la pérdida de divisas.

Hace apenas unos años, el IELTS era el "pasaporte" principalmente para quienes planeaban estudiar en el extranjero o buscar empleo internacional. Pero ahora, este certificado ha entrado en el ámbito de la admisión a universidades nacionales, convirtiéndose en una opción popular para estudiantes de 12.º grado.

En muchas universidades, el número de candidatos que utilizan el IELTS para la admisión se ha multiplicado por varias en comparación con años anteriores. Este cambio no es casual, sino resultado de una combinación de políticas de admisión modernas, fluctuaciones en los exámenes de graduación de secundaria, un mercado de preparación para exámenes en rápido desarrollo y una mayor concienciación social sobre el papel de las lenguas extranjeras.

Nueva política: “Billete de oro” para la universidad

El “detonante” de esta ola tuvo su origen en la normativa sobre autonomía en el acceso a la universidad y la normativa que permite a las universidades convertir o añadir puntos de prioridad cuando los candidatos disponen de certificados internacionales de idiomas como IELTS, TOEFL, etc.

En lugar de depender completamente del examen de graduación, los candidatos pueden mantener su ventaja previa, reduciendo la presión de los exámenes. Algunas universidades han aplicado un método específico de conversión de puntuaciones de asignaturas de inglés o han añadido puntos a las puntuaciones de los certificados internacionales de idiomas; por ejemplo, un IELTS 5.0 equivale a 8 puntos, mientras que un IELTS 6.5+ equivale a 10 puntos. Esta ventaja convierte al IELTS en una opción ideal para muchos estudiantes.

El mercado de preparación de exámenes: "El más activo de la historia"

Al mismo tiempo, el mercado de preparación para exámenes ha experimentado un auge explosivo. Organizaciones examinadoras como el British Council e IDP, junto con una red de centros de idiomas, cursos en línea y plataformas de tecnología educativa, se han desarrollado rápidamente.

Muchos padres consideran esta inversión "dos en uno": sirve tanto para la admisión a la universidad como para la preparación para futuros estudios, trabajo y estudios en el extranjero. Los cursos intensivos de preparación para exámenes y los cursos estratégicos de preparación para exámenes han florecido, creando una industria de servicios educativos a gran escala.

La brecha de oportunidades se está ampliando.

Además de la oportunidad de mejorar las competencias en idiomas extranjeros, esta tendencia presenta una gran desventaja potencial: la desigualdad en el acceso. El costo del examen IELTS ronda los 4,6-5,3 millones de VND por sesión, mientras que el costo de la preparación puede ascender a decenas, incluso cientos, de millones de VND.

Para las familias en zonas remotas o de bajos ingresos, esto representa una barrera que dificulta que sus hijos compitan en esta vía. Cuando las oportunidades de admisión dependen en gran medida de certificados costosos, la brecha entre estudiantes ricos y pobres se amplía aún más.

Participantes del examen IELTS (Foto: British Council).

“Divisas sangrantes” en un examen

Se estima que para 2025 se realizarán alrededor de 300.000 exámenes IELTS, lo que equivale a 1,5 billones de VND en tasas, de los cuales aproximadamente el 85% (unos 1,275 billones de VND) se transferirán al extranjero. Si el número de exámenes aumenta un 12% cada año, para 2029 esta cifra podría superar los 2 billones de VND.

Esto no incluye el costo de los libros de texto importados, los salarios de los profesores nativos ni muchos otros gastos. Una cantidad considerable de dinero que, si se invirtiera en un sistema nacional de evaluación de la competencia en idiomas extranjeros, generaría un valor mucho más sostenible.

Admisión por certificado internacional: Números claros

No sólo unas pocas escuelas se postulan, sino que para 2025, muchas grandes universidades del país continuarán ampliando el uso de certificados de idiomas internacionales como IELTS, TOEFL o PTE en los métodos de admisión.

Además de escuelas como la Academia Bancaria, la Universidad de Ciencia y Tecnología de Hanoi, la Universidad Nacional de Economía , la Universidad de Medicina y Farmacia de la Ciudad de Ho Chi Minh, la Universidad de Industria de la Ciudad de Ho Chi Minh, la Universidad de Industria y Economía de la Ciudad de Ho Chi Minh - Derecho... que han aumentado de 1,5 a 4 veces el número de candidatos que presentan certificados, hay muchas otras universidades que aplican este método.

Las escuelas que aceptan IELTS 4.0 son Saigon University, Hanoi Capital University, Nha Trang University, Phenikaa University, Phan Chau Trinh University, Vietnam Agricultural Academy... La puntuación de conversión al inglés correspondiente es de 6 a 8 puntos, dependiendo de la escuela.

La mayoría de las escuelas restantes requieren IELTS 5.0 o superior, el nivel de conversión común es de 7-8.5 puntos en inglés.

En particular, al considerar los certificados internacionales, la Universidad de Comercio acepta el IELTS a partir de 5.0 o equivalente. Los candidatos pueden convertir su puntuación de certificado a una escala de 10 y recibir entre 0.5 y 3 puntos adicionales. Por ejemplo, un candidato con un IELTS de 5.0 recibe 10 puntos y 0.5 puntos adicionales. Los candidatos con un IELTS de 7.0 o superior también reciben 10 puntos y 3 puntos adicionales.

Los candidatos escuchan la orientación de admisión en HUTECH (Foto: Xuan Dung).

De igual manera, los candidatos con certificados IELTS que solicitan ingreso a la Universidad Nacional de Economía tienen la ventaja de que sus puntuaciones se contabilizan dos veces. Primero, la escuela añade 0,75 puntos a todos los candidatos con certificados internacionales de inglés, independientemente de si obtienen puntuaciones altas o bajas. Por ejemplo, los candidatos con una puntuación IELTS de 5,5 o 9,0 recibirán los mismos 0,75 puntos.

Al mismo tiempo, la Universidad Nacional de Economía calcula la puntuación convertida a una escala de 10 puntos para los certificados de inglés. Un mínimo de 5.5 en el IELTS equivale a 8 puntos; 6.5 en el IELTS equivale a 9 puntos; y 7.5 en el IELTS o más equivale a 10 puntos.

Varias escuelas ofrecen flexibilidad para reclutar estudiantes para programas internacionales masivos y de alta calidad, programas conjuntos prioritarios o para convertir las puntuaciones del IELTS según cada nivel. Este mecanismo crea condiciones favorables para los candidatos con certificados, pero también aumenta la presión para que los estudiantes de secundaria se presenten a los exámenes y obtengan certificados.

Integración pero debe ser proactiva

El aumento de las admisiones universitarias basadas en el IELTS refleja el deseo de integración de la generación joven, así como la receptividad de los padres y las escuelas. Sin embargo, si no se corrige, esta tendencia podría profundizar la brecha educativa y causar importantes pérdidas de divisas.

El reto es mantener el espíritu de integración sin caer en la dependencia. Necesitamos un sistema nacional fiable de evaluación del dominio del idioma, combinado con una política de apoyo justa para que el IELTS se convierta en una opción voluntaria y de valor añadido, no en un requisito obligatorio para acceder a la universidad. Solo entonces esta tendencia se convertirá en un beneficio a largo plazo tanto para los estudiantes como para el sistema educativo vietnamita.
Soluciones para promover y minimizar las limitaciones

Para que las admisiones del examen IELTS sean un verdadero motor de desarrollo en lugar de una barrera, Vietnam necesita tomar medidas estratégicas.

En primer lugar, es necesario desarrollar un examen de certificación de competencias de acuerdo con el marco de competencias de 6 niveles de Vietnam para garantizar la calidad y convertirse en un "examen de inglés nacional" que cumpla con los estándares internacionales, reconocido por universidades nacionales y extranjeras, a fin de reducir la dependencia de certificados extranjeros y retener recursos financieros.

El Ministerio de Educación y Capacitación debería unificar el marco de conversión de puntajes IELTS entre las escuelas, ayudando a los candidatos a tener una dirección clara y garantizando la imparcialidad.

Las políticas de apoyo a los grupos desfavorecidos son indispensables: reducir o eximir las tasas de los exámenes, organizar sitios de examen locales y proporcionar materiales de repaso gratuitos para que todos los estudiantes tengan acceso igualitario.

El certificado IELTS es uno de los certificados de idiomas extranjeros más populares utilizados por los candidatos para la admisión a la universidad (foto de ilustración).

Las universidades también deberían diversificar los criterios de admisión, combinando certificados de lenguas extranjeras con pruebas de competencia, entrevistas o expedientes académicos para una evaluación integral.

Por último, es necesario promover el desarrollo de recursos nacionales en inglés, desde libros de texto y bancos de preguntas hasta plataformas de preparación para exámenes compiladas y protegidas por derechos de autor por el pueblo vietnamita, que sean rentables y adecuados para la identidad cultural y educativa.

Por lo tanto, lo que más se necesita ahora es que Vietnam oriente de forma proactiva su estrategia de formación y evaluación de idiomas extranjeros a largo plazo, en lugar de reaccionar a las tendencias o a un examen específico.

La creación de un examen “Hecho en Vietnam”, si se invierte adecuadamente, ahorrará moneda extranjera, aumentará la soberanía educativa y garantizará que el contenido sea adecuado para los estudiantes.

La integración debe ir de la mano con la proactividad. Así, la generación joven no solo saldrá al mundo con sólidos conocimientos y lenguas extranjeras, sino que la educación vietnamita también mantendrá una postura proactiva y se desarrollará de forma sostenible.

Dr. Sai Cong Hong

Fuente: https://dantri.com.vn/giao-duc/bung-no-xet-tuyen-ielts-co-hoi-bat-cong-va-bai-toan-chay-mau-ngoai-te-20250811091147589.htm