El Ministro de Educación y Formación responde a un conjunto común de libros de texto para todo el país

Los votantes de la provincia de Hung Yen solicitaron al Ministerio de Educación y Formación que se estableciera un conjunto común de libros de texto para estudiantes de todo el país. El Ministerio de Educación y Formación citó numerosos documentos legales para responder.

En una petición enviada ante la 9ª sesión de la 15ª Asamblea Nacional, los votantes de la provincia de Hung Yen reflexionaron: después de que las provincias se fusionen, un gran número de estudiantes de todos los niveles se mudarán y solicitarán transferirse de escuelas a un nuevo lugar de residencia con sus padres.

Sin embargo, si no se realiza el traslado de escuela al inicio del año escolar, habrá dificultades porque según la normativa del Ministerio de Educación y Formación, al elegir los libros de texto en las instituciones de educación general, cada institución educativa podrá elegir un conjunto de libros de texto para enseñar en ese año escolar; esto causará dificultades e inconvenientes para que los estudiantes se transfieran de escuela.

Por lo tanto, los votantes sugieren que el Ministerio de Educación y Formación tenga un conjunto común de libros de texto aplicables a los estudiantes de todo el país para adaptarse a las condiciones prácticas y sociales actuales.

Los votantes de la provincia de Hung Yen proponen tener un conjunto común de libros de texto para los estudiantes de todo el país.

FOTO: TUYET MAI

En respuesta por escrito al documento No. 4129 del 18 de julio, sobre la propuesta de tener un conjunto común de libros de texto aplicado a nivel nacional, el Ministro de Educación y Formación Nguyen Kim Son citó la Resolución 88 de la Asamblea Nacional, que estipula: El programa de educación general estipula los requisitos sobre las cualidades y habilidades que los estudiantes necesitan alcanzar después de cada nivel de educación, y los campos y contenidos de la educación obligatoria para todos los estudiantes a nivel nacional.

La Ley de Educación de 2019 estipula: "El programa de educación general debe garantizar la regulación de los requisitos de las cualidades y habilidades que los estudiantes necesitan alcanzar después de cada nivel de educación, el contenido de la educación obligatoria para todos los estudiantes a nivel nacional; los libros de texto especifican los requisitos del programa de educación general sobre el contenido educativo, los requisitos sobre las cualidades y habilidades de los estudiantes; orientación sobre los métodos educativos y las formas de probar y evaluar la calidad educativa y socializar la compilación de libros de texto; hay un libro de texto para cada asignatura".

Además, según el Ministro de Educación y Formación, a partir del año escolar 2020-2021, el Ministerio de Educación y Formación ha implementado el nuevo currículo y los libros de texto de acuerdo con las disposiciones de la Ley de Educación de 2019 y las escuelas han organizado la implementación, logrando inicialmente efectividad.

El Ministerio de Educación y Formación también declaró: "El Politburó ha emitido la Conclusión No. 91 para continuar implementando la Resolución No. 29 del XI Comité Central del Partido sobre innovación fundamental e integral en educación y formación, incluyendo "continuar perfeccionando e implementando efectivamente el nuevo programa de educación general,... implementar un programa de educación general unificado a nivel nacional, cada asignatura tiene uno o varios libros de texto y socializar la compilación de libros de texto".

Los libros de texto difieren únicamente en los materiales lingüísticos.

El Ministro de Educación y Formación dijo: "El programa de educación general de 2018 tiene regulaciones detalladas sobre el contenido y los requisitos que deben alcanzarse para cada contenido educativo.

Los distintos libros de texto solo difieren en el lenguaje, la presentación y los métodos de enseñanza de cada contenido, pero deben cumplir con los requisitos del programa. Por lo tanto, el uso de diferentes libros de texto por parte de los estudiantes no afecta el contenido ni los requisitos de conocimiento.

Los libros de texto están compilados para un uso múltiple y a largo plazo (lo que impide a los estudiantes escribir, dibujar y hacer ejercicios directamente en los libros de texto).

De esta manera, la enseñanza y el aprendizaje en las diferentes instituciones de educación general se llevan a cabo de acuerdo con los requisitos de la materia y están unificados a nivel nacional. Los libros de texto son materiales didácticos que organizan la enseñanza y el aprendizaje. Un material didáctico rico y diverso contribuirá eficazmente al proceso de enseñanza y aprendizaje, afirmó el Ministro de Educación y Formación.

El Ministerio de Educación y Capacitación también dijo que continuará dirigiendo la innovación en los métodos de enseñanza, pruebas, evaluación y exámenes, mientras revisa y evalúa la situación actual y la calidad de la implementación en las localidades y escuelas, escuchando los comentarios y sugerencias de los votantes para fortalecer las soluciones de orientación en el futuro.

Fuente: https://thanhnien.vn/bo-truong-gd-dt-tra-loi-ve-mot-bo-sach-giao-khoa-chung-cho-ca-nuoc-185250728102948159.htm