Ministerio de Educación y Formación: El examen de graduación de secundaria de 2025 es poco probable debido a muchas razones

(NLDO) - El Ministerio de Educación y Capacitación cree que algunos datos que evalúan la dificultad del examen de graduación de la escuela secundaria de este año podrían deberse a muchas razones, que solo se determinarán con claridad cuando estén disponibles los resultados del examen.

El 1 de julio, el Ministerio de Educación y Capacitación informó sobre los resultados del examen de graduación de la escuela secundaria 2025 al 30 de junio de 2025.

El Ministerio de Educación y Formación afirmó que el contenido del examen no excede los requisitos del programa.

El Ministerio de Educación y Formación afirmó que el examen de este año cumple con los objetivos establecidos en la Resolución 29: "Evaluar correctamente las capacidades de los estudiantes, sirviendo como base para la admisión a la formación profesional y a la educación universitaria".

El examen está diseñado para que los candidatos tomen dos materias obligatorias: matemáticas y literatura, y dos materias electivas de las materias que estudian en el grado 12. En consecuencia, los candidatos podrán elegir dos de sus materias fuertes para tomar el examen y recibir los resultados para ser considerados para la admisión.

Según el Ministerio de Educación y Formación, el examen ha aumentado el número de preguntas destinadas a diferenciar a los estudiantes. En años anteriores, el examen contaba con pocas preguntas para clasificar a los estudiantes, lo que dificultaba la matriculación y obligaba a muchas instituciones de educación superior a organizar sus propios exámenes, lo cual resulta costoso y supone un derroche de recursos sociales.

Sin embargo, el Ministerio de Educación y Capacitación también afirmó que el contenido del examen pertenece al Programa de Educación General de 2018 y no excede los requisitos del programa.

La relación del nivel de pensamiento requerido (relacionada con la dificultad) sigue de cerca las preguntas de referencia publicadas; está diferenciada y se basa en los resultados de pruebas en tres regiones.

El Ministerio de Educación y Formación reconoce que existe información que indica que las preguntas del examen son difíciles, especialmente en matemáticas e inglés, lo cual puede deberse a diversas razones. Sin embargo, debemos esperar a que se publiquen los resultados del examen para determinarlo con certeza.

Anteriormente, según informó el periódico Nguoi Lao Dong , tras la finalización del examen de graduación de secundaria, muchos candidatos se mostraron bastante preocupados. Comentaron que el nivel de dificultad entre el simulacro anterior y el examen real era diferente .

De todas las materias, los exámenes de matemáticas e inglés están recibiendo críticas mixtas.

Fuente: https://nld.com.vn/bo-gd-dt-de-thi-tot-nghiep-thpt-nam-2025-kho-co-the-do-nhieu-nguyen-nhan-196250701131417768.htm