Según el Ministerio de Educación y Capacitación, este año, la distribución de puntajes acumulados de 7 grupos de exámenes de graduación en 2025 y el porcentaje de candidatos que alcanzan cada nivel de puntaje en una escala de 30 puntos son los siguientes:
El Ministerio de Educación y Capacitación también anunció la tabla de percentiles de puntaje total de algunas combinaciones populares de puntajes para el examen de graduación de la escuela secundaria de 2025 después de la calibración:
La correlación entre los puntajes de las asignaturas del examen de graduación de la escuela secundaria de 2025 y los puntajes promedio de las asignaturas de la escuela secundaria anunciados por el Ministerio de Educación y Capacitación es la siguiente:
El Ministerio de Educación y Capacitación recomienda que las instituciones de formación, basándose en factores tales como: distribución de puntajes y percentiles de algunas combinaciones tradicionales (que han sido calibrados), documentos de orientación de admisión, materias principales para la admisión de cada especialidad/grupo de especialidades, junto con los requisitos específicos de cada especialidad y escuela, desarrollen y anuncien de manera proactiva el método de conversión equivalente de puntajes de admisión entre combinaciones de admisión, asegurando el cronograma correcto.
Si se utilizan los resultados de exámenes independientes (como la evaluación de capacidades, la evaluación del pensamiento, etc.) u otros métodos, la institución de formación se basará en el percentil anunciado por la unidad organizadora del examen. Con base en ello, la escuela determina la combinación más adecuada (normalmente la combinación original con el mayor coeficiente de correlación entre ambos exámenes) para convertir los resultados. No se aplica la conversión indirecta (de puente).
Las instituciones de formación informan claramente a los candidatos y cumplen estrictamente el proceso de admisión; al mismo tiempo, son responsables de explicar los resultados de la conversión equivalente al puntaje de admisión.
Por ejemplo: para la especialidad X, el puntaje de admisión según los resultados del examen de graduación de la escuela secundaria de la combinación A00 (combinación original) es de 25/30 puntos, correspondiente al puntaje de admisión del examen separado de 75/120 puntos; si el puntaje de admisión según la combinación B00 es 24/30, este puntaje no se utilizará para determinar el puntaje de admisión correspondiente del examen separado.
En caso de utilizar los resultados de la escuela secundaria, con base en datos estadísticos sobre la correlación entre los puntajes de los exámenes de graduación de la escuela secundaria en 2025 y los puntajes promedio de las materias de la escuela secundaria, la institución de formación deberá desarrollar y anunciar la conversión equivalente de los puntajes de admisión y los umbrales de entrada para cada programa, industria, grupo de industrias o campo de formación.
Para las instituciones de formación que organizan exámenes independientes de acuerdo con el examen integral, es necesario determinar las combinaciones de temas del examen de graduación que sean adecuadas para las características del examen separado organizado por la institución y recomendar que otras instituciones de formación puedan utilizarlas, aclarando qué combinación es la más adecuada para determinar como la combinación original; orientar y apoyar a otras instituciones de formación en la construcción de la conversión de puntajes de admisión.
Fuente: https://nld.com.vn/bo-gd-dt-cong-bo-cach-quy-doi-tuong-duong-diem-trung-tuyen-196250722104527899.htm
![[Foto] El presidente de la Asamblea Nacional, Tran Thanh Man, visita a la heroica madre vietnamita Ta Thi Tran](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/7/20/765c0bd057dd44ad83ab89fe0255b783)
Kommentar (0)