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El Comité Directivo de Desarrollo de Ciencia y Tecnología, Innovación, Transformación Digital, Reforma Administrativa y Proyecto 06 celebró su primera reunión.

Bộ Giáo dục và Đào tạoBộ Giáo dục và Đào tạo26/03/2025

En la mañana del 26 de marzo, el Comité Directivo para el Desarrollo de Ciencia y Tecnología, Innovación, Transformación Digital, Reforma Administrativa y el Proyecto 06 del Ministerio de Educación y Formación (MOET) celebró su primera reunión. El ministro Nguyen Kim Son, presidente del Comité Directivo, presidió la reunión.


A la reunión asistieron los viceministros Pham Ngoc Thuong, Nguyen Van Phuc, Hoang Minh Son y miembros del Comité Directivo, y la Secretaría prestó asistencia al Comité Directivo.

El Ministro Nguyen Kim Son presidió la reunión.

En la inauguración de la reunión, el ministro Nguyen Kim Son enfatizó que la reforma administrativa, la transformación digital y las instrucciones para implementar la Resolución 57-NQ/TW del Politburó , de 22 de diciembre de 2024, sobre avances en ciencia, tecnología, innovación y transformación digital nacional son el foco de atención, y reciben especial atención del Comité Ejecutivo Central y del Gobierno. Todos los ministerios y ramas deben implementar con firmeza estos contenidos.

Al destacar los requisitos, la importancia y las exigencias de la implementación de lo anterior, el Ministro afirmó que el Ministerio de Educación y Formación identificó la transformación digital y la reforma administrativa como soluciones innovadoras. Esto no solo responde a la implementación de las instrucciones de los superiores, sino que también constituye una necesidad intrínseca para generar cambios positivos en las actividades del sector educativo , que debe ser ejemplar, ya que cumple con la tarea de formar recursos humanos y promover la transformación digital en la sociedad.

El Sr. Pham Quang Hung, Director del Departamento de Ciencia, Tecnología e Información, informó en la reunión.

English Al informar sobre la implementación del desarrollo de ciencia y tecnología, innovación, transformación digital, reforma administrativa y el Proyecto 06, el Sr. Pham Quang Hung, Director del Departamento de Ciencia, Tecnología e Información, dijo: Implementando la Resolución No. 03/NQ-CP de fecha 9 de enero de 2025 del Gobierno que promulga el Programa de Acción del Gobierno para implementar la Resolución No. 57-NQ/TW, en el Plan No. 100/KH-BGDDT de fecha 5 de febrero de 2025 del Ministerio de Educación y Capacitación, el Ministerio ha identificado y establecido claramente el propósito, los requisitos, las tareas clave y la organización de implementación para la implementación. Las tareas claves de implementación en el Plan del Ministerio asignan claramente responsabilidades y puntos focales para cada tarea, con plazos de finalización y resultados esperados.

Con la implementación del Proyecto 06, el Ministerio de Educación y Formación ha completado varias tareas importantes y ha tenido un gran impacto en la sociedad. En concreto, las tareas de inscripción para el examen de graduación de bachillerato, inscripción para la admisión universitaria, pago de tasas de admisión y confirmación de admisión en lienea se han llevado a cabo con éxito desde el primer año (2022), con la participación de aproximadamente un millón de candidatos cada año.

Líderes de unidades - miembros del Comité Directivo discutieron en la reunión

Este año, según la nueva normativa, los candidatos independientes pueden inscribirse al examen en leona, lo que contribuirá a que la tasa de inscripción en línea se acerque al 100 %. Además de registrarse con una cuenta en el sistema del Ministerio de Educación y Formación, los candidatos pueden usar su cuenta VNeID para iniciar sesión (a través del Portal Nacional de Servicio Público) y registrarse, lo que aumenta la comodidad y la seguridad de los candidatos.

Para implementar las boletas de calificaciones digitales, el Ministerio de Educación y Formación ha establecido un Comité Directivo y ha completado el caso 1 de la implementación piloto del modelo de boletas de calificaciones digitales en primaria. Tras el caso 1, el Ministerio ha definido el modelo técnico, orientado a una base de datos centralizada. Actualmente, el Ministerio ha proporcionado orientación sobre la implementación masiva de boletas de calificaciones digitales en primaria y sobre la implementación piloto de boletas de calificaciones digitales en secundaria, bachillerato y formación profesional.

Implementando servicios públicos en Ínea de tamites completos: desde noviembre de 2024, el Ministerio de Educación y Formación ha implementado un servicio en Ínea de tamites completos en el sistema de información de liquidación de procedimientos administrativos del Ministerio. Actualmente, se han digitalizado 68 trámites administrativos en dicho sistema, pero solo existe un servicio público en línea de trámites completos.

Elmini vicestro Pham Ngoc Thuong discutió en la reunión

Elmini vicestro Nguyen Van Phuc discutió en la reunión

Elmini vicestro Hoang Minh Son discutió en la reunión

Algunas de las tareas clave que el Ministerio de Educación y Capacitación se centrará en implementar en el próximo tiempo incluyen: Integrar el contenido de capacitación de recursos humanos para servir a la transformación digital en general y al Proyecto 06 en particular en el Proyecto de desarrollo de recursos humanos de alta calidad para servir al desarrollo de alta tecnología; completar la conexión y el intercambio de datos entre las dos bases de datos sobre trabajo, empleo e instituciones educativas sobre educación vocacional; pilotar la implementación de Diplomas Digitales en el sistema educativo; promover la reducción y eliminación de procedimientos administrativos innecesarios...

En la reunión, los miembros del Comité Directivo intercambiaron y discutieron el trabajo y las tareas que se están implementando, la coordinación entre unidades en el desempeño de tareas sobre transformación digital y reforma administrativa; Al mismo tiempo, mencionaron algunas dificultades y problemas y propusieron soluciones para implementar efectivamente las tareas clave en el futuro.

El ministro Nguyen Kim Son habla en la reunión.

Al concluir la reunión, el Ministro Nguyen Kim Son enfatizó los desafíos cada vez mayores en el contexto de requisitos cada vez más elevados para el desarrollo de la ciencia y la tecnología, la transformación digital y la reforma administrativa; Al mismo tiempo, evaluó que si bien se han hecho muchas cosas, muchas tareas necesitan ser mejoradas y cambiadas para cumplir con los requisitos.

Algunas de las tareas que el Ministro ha ordenado enfocar en el futuro son organizar y asignar recursos humanos, métodos de organización apropiados, revisar la financiación, infraestructura, equipo, recursos, etc. Las plataformas y bases de datos, según el Ministro, también necesitan ser revisadas para asegurar los estándares de datos, legalidad, seguridad y protección, y al mismo tiempo, agregar campos de datos según sea necesario, especialmente para los estudiantes, y aumentar el uso de datos.

El ministro también impartió instrucciones específicas sobre las áreas de implementación de la Resolución 57, implementar la “educación digital para todos”, continuar implementando transcripciones digitales, diplomas digitales y contenidos relacionados con los procedimientos administrativos… y asignó puntos focales para presidir y coordinar la implementación.

El 24 de marzo de 2025, el Ministerio de Educación y Capacitación emitió la Decisión No. 764/QD-BGDDT para establecer el Comité Directivo sobre Desarrollo de Ciencia y Tecnología, Innovación, Transformación Digital y Proyecto 06. El Ministro de Educación y Capacitación, Nguyen Kim Son, es el jefe del Comité Directivo.

La tarea del Comité Directivo es dirigir direcciones y soluciones específicas para resolver problemas en la implementación de avances en el desarrollo de ciencia y tecnología, innovación, transformación digital, implementación del Proyecto 06 y reforma administrativa bajo la función de gestión estatal del Ministerio de Educación y Capacitación.

Dirigir a los organismos y unidades en el Ábito de la implementación de objetivos, tareas y soluciones sobre avances en el desarrollo de la ciencia y la tecnología, la innovación, la transformación digital, la implementación del Proyecto 06 y la reforma administrativa.

Coordinar, impulsar e inspeccionar la implementación del desarrollo de ciencia y tecnología, innovación, transformación digital, implementación del Proyecto 06 y reforma administrativa en las unidades bajo el Ministerio de Educación y Capacitación, emitir opiniones sobre estrategias, programas, mecanismos, políticas y proyectos Relacionados con el desarrollo de ciencia y tecnología, innovación, transformación digital, implementación del Proyecto 06 y reforma administrativa bajo la función de gestión estatal del Ministerio de Educación y Capacitación.

Dirigir la revisión y evaluación de la situación y resultados de la implementación de las tareas y soluciones clave en materia de desarrollo de ciencia y tecnología, innovación, transformación digital, implementación del Proyecto 06 y reforma administrativa.


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Fuente: https://moet.gov.vn/tintuc/Pages/tin-tong-hop.aspx?ItemID=10405

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