Ο Le Ha Anh, αριστούχος στο τμήμα Αγγλικών του Ams School, έγινε δεκτός σε τρία πανεπιστήμια του Ivy League στις ΗΠΑ, μια «ιδιαίτερα σπάνια» ομάδα στο Βιετνάμ.
Ο μαθητής της 12ης τάξης του Λυκείου Αγγλικών Α΄ τάξης στο Ανόι - Άμστερνταμ για τους Χαρισματικούς έλαβε μια σειρά από μηνύματα αποδοχής στις 29 Μαρτίου, γνωστή και ως «Ημέρα του Κισσού» - την ημέρα που τα κορυφαία πανεπιστήμια των ΗΠΑ ανακοινώνουν τα αποτελέσματα εισαγωγής.
Η Χα Αν έγινε δεκτή για σπουδές Οικονομικών σε 3/8 πανεπιστήμια του Ivy League (ελίτ σχολές), συμπεριλαμβανομένων των Pennsylvania, Cornell και Dartmouth. Αυτά τα τρία πανεπιστήμια κατατάσσονται στην 6η, 18η και 12η θέση αντίστοιχα στην κατάταξη των πανεπιστημίων των ΗΠΑ. Μόνο το Πανεπιστήμιο του Ντάρτμουθ χορήγησε στην Χα Αν μια υποτροφία ύψους σχεδόν 280.000 δολαρίων ΗΠΑ (περίπου 7 δισεκατομμύρια VND) για τέσσερα χρόνια.
«Άνοιξα πρώτα το email από το Πανεπιστήμιο του Ντάρτμουθ και έκλαψα όταν είδα τα αποτελέσματα», θυμήθηκε η Χα Αν.
Επιπλέον, η φοιτήτρια έγινε δεκτή σε 11 άλλα πανεπιστήμια στις ΗΠΑ, όπως το Northwestern (κορυφαία 9), το North Carolina at Chapel Hill (κατάταξη 22), το Georgia Institute of Technology (κατάταξη 33)...
Le Ha Anh, 12η τάξη Αγγλικών 1, Λύκειο για Χαρισματικά Παιδιά Ανόι - Άμστερνταμ. Φωτογραφία: Παρέχεται από τον χαρακτήρα
Η Χα Αν αποφάσισε να σπουδάσει στο εξωτερικό από τότε που πήγαινε στη 10η τάξη. Επέλεξε τις ΗΠΑ επειδή πιστεύει ότι το μαθησιακό περιβάλλον εδώ είναι ανοιχτό και ευέλικτο, επιτρέποντας στους μαθητές να βιώσουν πολλές ειδικότητες και πεδία.
Στο κύριο δοκίμιο, έγραψα για το ταξίδι μου στην ενασχόληση με το πάθος μου για τη μουσική , παρόλο που η οικογένειά μου δεν είχε παράδοση σε αυτόν τον τομέα.
Σπουδάζοντας πιάνο από την ηλικία των 4 ετών, η Ha Anh πέρασε το ενδιάμεσο επίπεδο, στο τμήμα πιάνου της Εθνικής Ακαδημίας Μουσικής του Βιετνάμ, σε ηλικία 9 ετών. Ταυτόχρονα, συνέχισε το πρόγραμμα πολιτιστικών σπουδών στο λύκειο.
Η Χα Αν είπε ότι όταν πρωτομπήκε στο ωδείο, ήταν «καταβεβλημένη» επειδή οι περισσότεροι φίλοι της ήταν «παιδιά μουσικών οικογενειών» και είχαν εκτεθεί εντατικά στη μουσική από μικρή ηλικία. Της πήρε περισσότερο χρόνο να συνηθίσει το πρόγραμμα σπουδών από ό,τι στους φίλους της.
«Υπήρχαν στιγμές που ένιωθα ανασφάλεια επειδή ένιωθα ότι η μουσική που δημιουργούσα δεν ήταν η ίδια ή ισότιμη με όλων των άλλων, πάντα πίσω από τους φίλους μου», θυμάται η Χα Αν.
Όταν ξέσπασε η Covid-19, η Χα Αν έμεινε σπίτι και είχε περισσότερο χρόνο να παίζει πιάνο. Συνειδητοποίησε ότι η μουσική δεν έχει να κάνει μόνο με το σωστό ή το λάθος, αλλά και με έναν συνδυασμό πολλών παραγόντων, στους οποίους τα συναισθήματα παίζουν σημαντικό ρόλο.
«Κοιτάζω πίσω και βλέπω ότι όταν αφοσιώνομαι πραγματικά στη μουσική, μπορώ να δημιουργήσω ένα προϊόν με το δικό μου χρώμα, χωρίς να χρειάζεται να είμαι σαν κανέναν άλλον», είπε η Χα Αν.
Παρόλο που είχε αποφασίσει να γράψει μια έκθεση για το ταξίδι της στη μουσική εκπαίδευση, η Χα Αν αφιέρωσε μήνες επιλέγοντας και τακτοποιώντας τις λεπτομέρειες, εντός του ορίου των 650 λέξεων. Η μαθήτρια είχε μια ικανοποιητική έκθεση λίγες μόνο ημέρες πριν από την προθεσμία υποβολής αιτήσεων.
Η Χα Αν (παίζει πιάνο) ερμηνεύει Κοντσέρτο με την ορχήστρα στο Διεθνές Φεστιβάλ Τεχνών Rising Stars. Φωτογραφία: Παρέχεται από τον χαρακτήρα.
Όσον αφορά τις ακαδημαϊκές επιδόσεις, η μαθήτρια έγινε δεκτή στην εξειδικευμένη τάξη Πληροφορικής και Αγγλικών, και ήταν επίσης η αριστούχος απόφοιτος της εξειδικευμένης τάξης Αγγλικών στο Λύκειο Hanoi - Amsterdam για τους Χαρισματικούς, πριν από τρία χρόνια. Σε δύο εθνικούς διαγωνισμούς Αγγλικών, η Ha Anh κέρδισε το δεύτερο βραβείο. Ο μέσος όρος βαθμολογίας της (GPA) ήταν 9,9, το IELTS 8,5 και το SAT 1.560/1.600.
Η Χα Αν είπε ότι έμαθε αγγλικά από το νηπιαγωγείο, επομένως ήταν εύκολο γι' αυτήν να μάθει αυτό το μάθημα στο λύκειο. Επένδυσε μόνο λίγο περισσότερο στην εκμάθηση της γραμματικής και αφιέρωνε κυρίως χρόνο μαθαίνοντας γνώσεις σε άλλα μαθήματα. Σπάνια πήγαινε επίσης σε επιπλέον μαθήματα, επειδή ένιωθε ότι ο χρόνος στην τάξη ήταν αρκετός.
«Δεν πιέζω τον εαυτό μου να μελετήσει, ούτε μένω συχνά ξύπνιος μέχρι αργά. Αν είμαι κουρασμένος, θα πάω για ύπνο και θα ξυπνήσω νωρίς το πρωί για να κάνω τις εργασίες μου», μοιράστηκε η Χα Αν.
Η μαθήτρια του Ams ενίσχυσε το προφίλ της με δύο επιστημονικές μελέτες. Η πρώτη μελέτη διεξήχθη στις αρχές της δευτέρας δημοτικού, σχετικά με την ψυχική υγεία των ανηλίκων κατά τη διάρκεια της πανδημίας Covid-19, σε συνεργασία με δύο άλλους φίλους της.
Για πρώτη φορά που έκανε έρευνα, η Ha Anh ενθουσιάστηκε επειδή όλα ήταν καινούργια, αλλά υπήρχαν και πολλές δυσκολίες. Αυτή και οι φίλοι της δημιούργησαν μια έρευνα, συνέλεξαν δεδομένα, στη συνέχεια ανέλυσαν και βρήκαν τη σχέση μεταξύ οικονομικών παραγόντων, οικογενειακών συνθηκών και ψυχολογικών επιπτώσεων. Για περιεχόμενο που απαιτούσε βαθύτερη εξειδικευμένη γνώση, η ομάδα των φοιτητών έπρεπε να ζητήσει υποστήριξη από καθηγητές του Πανεπιστημίου Δημόσιας Υγείας. Μετά από έξι μήνες, η ομάδα ολοκλήρωσε την έρευνα και επιλέχθηκε να παρουσιάσει το έργο της στο Διεθνές Συνέδριο Επιστημών Υγείας (ICOPH) το 2023 στη Μαλαισία.
Ενδιαφερόμενη για τα οικονομικά, η Ha Anh έκανε μια άλλη μελέτη στην ενδέκατη τάξη, σχετικά με τον αντίκτυπο της μετανάστευσης στην οικονομία, υπό την καθοδήγηση μιας μεταπτυχιακής φοιτήτριας στο Πανεπιστήμιο του Μίσιγκαν στις ΗΠΑ. Η μαθήτρια έγινε επίσης μέλος μιας επιχειρηματικής λέσχης, οργάνωνε καλοκαιρινές κατασκηνώσεις και σχετικούς διαγωνισμούς για να δείξει συνέπεια στο προφίλ της σχετικά με τον τομέα που ήθελε να ακολουθήσει στο κολέγιο.
Ο κ. Myo Min, Ακαδημαϊκός Διευθυντής του Οργανισμού Εκπαίδευσης Summit, αξιολόγησε το προφίλ της φοιτήτριας ως «εξαιρετικά ολοκληρωμένο». Στα 18 χρόνια που παρέχει συμβουλές για σπουδές στο εξωτερικό, ο κ. Myo δεν έχει συναντήσει πολλούς υποψηφίους που να έχουν εξαιρετικά ακαδημαϊκά αποτελέσματα, να είναι επίσης δραστήριοι και να έχουν καλλιτεχνικό ταλέντο.
«Τα κορυφαία αμερικανικά πανεπιστήμια συχνά θέλουν φοιτητές που όχι μόνο σπουδάζουν καλά, αλλά νοιάζονται και για την κοινότητα, ιδανικά με επιπλέον ταλέντα σε άλλους τομείς. Επομένως, το προφίλ της Ha Anh είναι πολύ ισχυρό», μοιράστηκε ο Myo. «Ο αριθμός των Βιετναμέζικων φοιτητών που γίνονται δεκτοί σε 3 πανεπιστήμια του Ivy League είναι ιδιαίτερα σπάνιος».
Η κα. Bui Thanh Huong, καθηγήτρια τάξης στην Ha Anh για την τάξη των Αγγλικών 12, σχολίασε ότι η μαθήτριά της είναι ταπεινή, δεν επιδεικνύει ποτέ τις ικανότητές της, αλλά πάντα αποπνέει αυτοπεποίθηση και βεβαιότητα. Ως γραμματέας της τάξης, η Ha Anh είναι υποδειγματική και έχει την ικανότητα να ενώνει τους ανθρώπους.
«Αυτό που εκτιμώ στην Χα Αν είναι το αίσθημα ευθύνης, η προσοχή και η σχολαστικότητά της σε όλα. Μόλις αποφασίσει να κάνει κάτι, θα προσπαθήσει όσο καλύτερα μπορεί να το ολοκληρώσει με τον καλύτερο δυνατό τρόπο», είπε η δασκάλα.
Αφίσα που παρουσιάζει τον Ha Anh στο Διεθνές Συνέδριο Επιστημών Υγείας του 2023 στη Μαλαισία. Φωτογραφία: Παροχή χαρακτήρα
Η Χα Αν είναι διχασμένη ανάμεσα στην Πενσυλβάνια και το Ντάρτμουθ, επομένως κάνει περισσότερη έρευνα για το πρόγραμμα σπουδών, την πρακτική άσκηση και τις ευκαιρίες εργασίας πριν πάρει κάποια απόφαση. Η Χα Αν είπε ότι παρόλο που σπούδασε Οικονομικά στο κολέγιο, θα συνεχίσει να ασχολείται με τη μουσική, ελπίζοντας να διευρύνει τα μουσικά της είδη, χωρίς να επικεντρώνεται μόνο στην κλασική μουσική όπως έκανε στο παρελθόν.
Η φοιτήτρια πιστεύει ότι εκτός από τα αποτελέσματα, το σημαντικό που έλαβε μετά την προετοιμασία της αίτησής της για σπουδές στο εξωτερικό ήταν η κατανόηση του εαυτού της, η αλλαγή και η μάθηση περισσότερων.
«Από ντροπαλό κορίτσι, σταδιακά τόλμησα να δοκιμάσω νέες εμπειρίες όπως η επιστημονική έρευνα, σίγουρη για τις ικανότητές μου και την αξία της μουσικής που δημιουργούσα», είπε η Χα Αν.
Thanh Hang - Vnexpress.net
Σχόλιο (0)