Ψήφισμα αριθ. 71 για την ολοκληρωμένη εκπαίδευση και ανάπτυξη των μαθητών

Το Πολιτικό Γραφείο μόλις εξέδωσε το ψήφισμα αριθ. 71-NQ/TW σχετικά με την πρόοδο στην ανάπτυξη της εκπαίδευσης και της κατάρτισης, καταδεικνύοντας την ισχυρή πολιτική αποφασιστικότητα του Κόμματος να καταστήσει την εκπαίδευση και την κατάρτιση πραγματικά την κινητήρια δύναμη για την πρόοδο της χώρας. Η εφημερίδα Education and Times είχε μια συνέντευξη με τον καθηγητή Tran Thuy Duong - Διευθυντή του Λυκείου για Χαρισματικούς στο Ανόι - Άμστερνταμ σχετικά με αυτό το περιεχόμενο.

Πρακτικές, εφικτές λύσεις

- Ψήφισμα αριθ. 71-NQ/TW του Πολιτικού Γραφείου σχετικά με την πρωτοποριακή ανάπτυξη στην εκπαίδευση και την κατάρτιση, που κληρονομήθηκε και αναπτύχθηκε από το Ψήφισμα 29 -NQ/TW του 2013. Ποιο πιστεύετε ότι είναι το πιο καινοτόμο σημείο σε αυτό το έγγραφο;

Κα Tran Thuy Duong: Το πιο σημαντικό σημείο στο Ψήφισμα 71-NQ/TW είναι ο καθορισμός συγκεκριμένων στόχων και πρακτικών, εφικτών λύσεων για την υπέρβαση των δυσκολιών και τη βελτίωση της βιετναμέζικης εκπαίδευσης.

Πιστεύω ότι τα βασικά καθήκοντα που έχουν τεθεί, όπως η οικοδόμηση ειδικών προτιμησιακών πολιτικών για τους εκπαιδευτικούς, η στόχευση για έναν ολοκληρωμένο ψηφιακό μετασχηματισμό, η δημιουργία μιας ομάδας εξαιρετικών εκπαιδευτικών, η διασφάλιση σύγχρονων εγκαταστάσεων, η προώθηση της διεθνούς ολοκλήρωσης στην εκπαίδευση... αποτελούν απαραίτητες προϋποθέσεις για την εκπαίδευση γενεών ταλέντων για τη χώρα.

Η δαπάνη του 20% του συνολικού κρατικού προϋπολογισμού για την εκπαίδευση αποτελεί επιβεβαίωση της αποφασιστικότητας του Κράτους να βελτιώσει την ποιότητα της εκπαίδευσης στη χώρα μας. Πιστεύω ότι εάν ο προϋπολογισμός χρησιμοποιηθεί αποτελεσματικά, θα συμβάλει στη δημιουργία μιας νέας εικόνας για τον τομέα της εκπαίδευσης: Εκσυγχρονισμένες εγκαταστάσεις, βελτιωμένα οφέλη για τους εκπαιδευτικούς, βελτιωμένες συνθήκες μάθησης για τους μαθητές...

Συγκεκριμένα, η θέσπιση προτιμησιακών πολιτικών για τους εκπαιδευτικούς αποτελεί θετικό σημάδι για τον εκπαιδευτικό τομέα της χώρας. Όταν η οικονομική ζωή των εκπαιδευτικών είναι εγγυημένη, θα έχουν τις προϋποθέσεις να αφοσιωθούν στην εργασία τους και θα έχουν κίνητρα να βελτιώσουν την εμπειρογνωμοσύνη τους και τις ερευνητικές μεθόδους διδασκαλίας.

Δάσκαλος Tran Thuy Duong - Διευθυντής του Λυκείου Χαρισματικών Ατόμων του Ανόι - Άμστερνταμ.

Ο τομέας της εκπαίδευσης θα καταστεί επίσης μια ελκυστική επιλογή για πολλά ταλέντα, δημιουργώντας έτσι συνθήκες για τη βελτίωση της ποιότητας του ανθρώπινου δυναμικού που εξυπηρετεί τον τομέα της εκπαίδευσης. Συγκεκριμένα, στο πλαίσιο της τρέχουσας εκπαιδευτικής καινοτομίας, η «αναζωογόνηση» του διδακτικού προσωπικού θα δημιουργήσει επίσης νέους ανέμους, προωθώντας την αποτελεσματικότητα των σχολικών δραστηριοτήτων.

Το ψήφισμα έχει ανοίξει μεγάλες ευκαιρίες: Να γίνουν τα αγγλικά δεύτερη γλώσσα, ενσωματώνοντας ψηφιακές δεξιότητες και δεξιότητες τεχνητής νοημοσύνης σε ολόκληρο το εκπαιδευτικό σύστημα. Αυτό βοηθά τους μαθητές να αναπτύξουν γλωσσικές δεξιότητες, να είναι έτοιμοι για την παγκόσμια ολοκλήρωση και να γίνουν ψηφιακοί πολίτες στην επανάσταση 4.0.

Από την άλλη πλευρά, η πρόκληση αυτής της καινοτομίας είναι η διαφορά στις υποδομές, η ψηφιακή ικανότητα των εκπαιδευτικών δεν είναι πραγματικά συγχρονισμένη... Για να επιλυθούν αυτές οι δυσκολίες, χρειάζονται επενδυτικά σχέδια για την ανάπτυξη υποδομών, ειδικά σε σχολεία σε απομακρυσμένες περιοχές.

Ταυτόχρονα, είναι απαραίτητο να διαφοροποιηθούν οι μορφές κατάρτισης των εκπαιδευτικών, ώστε να τους βοηθήσουμε να αναπτύξουν ψηφιακές δεξιότητες και να εφαρμόσουν την Τεχνητή Νοημοσύνη στη διδασκαλία, συνδυάζοντας παραδοσιακές και σύγχρονες μεθόδους διδασκαλίας για την αύξηση της αποτελεσματικότητας της διδασκαλίας και της μάθησης.

Φυσικά, η αποτελεσματική εφαρμογή των παραπάνω λύσεων απαιτεί χρόνο, σοφή καθοδήγηση από τους ηγέτες σε όλα τα επίπεδα και υψηλή αποφασιστικότητα από κάθε σχολείο.

Οι μαθητές παρευρίσκονται στην τελετή εισαγωγής στο Κόμμα.

Δημιουργώντας ένα έξυπνο, φιλικό μαθησιακό περιβάλλον

- Ως το κορυφαίο εκπαιδευτικό ίδρυμα υψηλής ποιότητας στη χώρα, πώς θα εφαρμόσει το Λύκειο Χαρισματικών Ατόμων του Ανόι - Άμστερνταμ την Απόφαση στο μέλλον;

Κα Tran Thuy Duong: Ως πρωτοπόρος, το Λύκειο Χαρισματικών Ατόμων του Ανόι - Άμστερνταμ θα αναπτύξει συγκεκριμένα σχέδια για την εφαρμογή του Ψηφίσματος μέσω των ακόλουθων βημάτων:

Με στόχο την ολοκληρωμένη εκπαίδευση και ανάπτυξη των μαθητών, το σχολείο προωθεί πάντα την εφαρμογή της αρχής «μάθηση ενώ παράλληλα πράττω», με σκοπό να εμπνεύσει τη δημιουργικότητα, την πρωτοβουλία και τη θετικότητα των μαθητών - τις απαραίτητες ιδιότητες της μελλοντικής γενιάς ταλέντων.

Επιπλέον, με το εκπαιδευτικό σύνθημα «τόσο κόκκινο όσο και επαγγελματικό», το σχολείο συνδυάζει πάντα την ανάπτυξη ικανοτήτων και την εκπαίδευση της προσωπικότητας, εκπαιδεύοντας πολιτικές και ιδεολογικές ιδιότητες για τους μαθητές.

Η Κομματική Επιτροπή του σχολείου επικεντρώνεται επίσης στην καλλιέργεια άριστων μαθητών με στόχο τη δημιουργία μιας πηγής νέων μελών του Κόμματος, διεγείροντας έτσι μέσα τους το ιδανικό της αφοσίωσης, του αισθήματος ευθύνης για τη χώρα και των προσπαθειών για την ανάπτυξή τους, ώστε να συμβάλουν στην αναδυόμενη εποχή της Πατρίδας.

Με στόχο την ενσωμάτωση διεπιστημονικών προγραμμάτων κατάρτισης για τη βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης STEM, τα τελευταία χρόνια, το σχολείο έχει εφαρμόσει αποτελεσματικά λύσεις για τη βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης STEM, διαδίδοντας το πάθος για την επιστημονική έρευνα στους μαθητές μέσω διεπιστημονικών ολοκληρωμένων προγραμμάτων, συναρπαστικών δραστηριοτήτων από λέσχες ταλέντων, εξωσχολικών μαθησιακών προγραμμάτων όπως εκθέσεις επιστημών, προβολές επιστημονικών ταινιών κ.λπ.

Συγκεκριμένα, τον Μάιο του 2025, το σχολείο είχε την τιμή να δεχτεί την επίσκεψη του Γενικού Γραμματέα To Lam και μια αίθουσα εξάσκησης STEM. Αυτό αποτελεί μεγάλη ενθάρρυνση και κίνητρο για τις προσπάθειες των εκπαιδευτικών και των μαθητών του σχολείου να συνεχίσουν να αναπτύσσουν περαιτέρω την εκπαίδευση STEM στο σχολείο.

Ο καθηγητής Tran Thuy Duong - Διευθυντής του Λυκείου Χαρισματικών Ατόμων του Ανόι - Άμστερνταμ, παρουσιάζει στον μαθητή την απόφαση για την αποδοχή του Πάρτι.

Την επόμενη σχολική χρονιά, θα δημιουργήσουμε ένα πρόγραμμα εκπαίδευσης STEM που θα ενσωματώνει τη διδασκαλία ξένων γλωσσών και τις ψηφιακές δεξιότητες, όπου τα αγγλικά γίνονται εργαλείο μάθησης. Επιπλέον, το διδακτικό προσωπικό θα σχεδιάσει επίσης μαθήματα που ενσωματώνουν την Τεχνητή Νοημοσύνη, όπως προγραμματισμό, δεδομένα και αλγόριθμους.

Στοχεύοντας στη δημιουργία ενός έξυπνου, φιλικού και πολιτισμένου μαθησιακού περιβάλλοντος, το σχολείο έχει εξοπλίσει ψηφιακές τάξεις, έξυπνες βιβλιοθήκες, συστήματα ηλεκτρονικής μάθησης κ.λπ., ώστε οι μαθητές να μπορούν να σπουδάζουν οπουδήποτε, οποτεδήποτε.

Για να συμβάλουν στην επιτυχή υλοποίηση των στόχων που ορίζονται στο Ψήφισμα 71-NQ/TW, η Επιτροπή του Κόμματος και το Σχολικό Συμβούλιο επικεντρώνονται στην καθοδήγηση και την καθοδήγηση της οικοδόμησης μιας ομάδας εκπαιδευτικών με ισχυρή πολιτική βούληση, καλά επαγγελματικά προσόντα και αφοσίωση στο επάγγελμα.

Το σχολείο θα συνεχίσει να συντονίζεται με μονάδες κατάρτισης στην τεχνολογία πληροφοριών και επιχειρήσεις τεχνολογίας για την οργάνωση εις βάθος εκπαίδευσης σχετικά με την Τεχνητή Νοημοσύνη, την ψηφιακή παιδαγωγική, την αξιολόγηση των ικανοτήτων των μαθητών και τη δημιουργική αυτονομία.

Επιπλέον, το σχολείο συνεχίζει να επεκτείνει και να αναπτύσσει φιλικές σχέσεις με πρεσβείες άλλων χωρών, σχολεία, ερευνητικά ιδρύματα και διεθνείς οργανισμούς, με στόχο τη δημιουργία ευκαιριών για ανταλλαγές μαθητών και καθηγητών, οικοδομώντας ένα διεθνές ακαδημαϊκό και πολιτιστικό περιβάλλον ανταλλαγών για τους καθηγητές και τους μαθητές του σχολείου.

Σας ευχαριστώ πολύ!

Πηγή: https://giaoducthoidai.vn/nghi-quyet-so-71-huong-toi-giao-duc-va-phat-trien-hoc-sinh-toan-dien-post746733.html