Από το 2025, οι μαθητές με πιστοποιητικά επαγγελματικής κατάρτισης που εκδόθηκαν κατά τη διάρκεια του λυκείου δεν θα λαμβάνουν 1-2 επιπλέον βαθμούς κατά την εξέταση της αποφοίτησής τους από το λύκειο, όπως τα προηγούμενα χρόνια.
Υποψήφιοι που δίνουν τις απολυτήριες εξετάσεις του λυκείου του 2024 - Φωτογραφία: NGUYEN BAO
Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης ζητά σχόλια σχετικά με ένα σχέδιο εγκυκλίου που δημοσιεύει κανονισμούς για τις εξετάσεις αποφοίτησης λυκείου το 2025. Σύμφωνα με το σχέδιο, ένα αξιοσημείωτο νέο σημείο είναι ότι το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης αφαίρεσε τον κανονισμό για την προσθήκη μονάδων επαγγελματικής κατάρτισης κατά την εξέταση της αποφοίτησης από το λύκειο.
Συγκεκριμένα, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης κατάργησε τον κανονισμό που όριζε ότι οι μαθητές λυκείου και οι φοιτητές συνεχιζόμενης εκπαίδευσης με κατηγορία δεοντολογίας που έχουν πιστοποιητικά επαγγελματικής κατάρτισης που εκδόθηκαν κατά τη διάρκεια του λυκείου λαμβάνουν επιπλέον βαθμούς βάσει της κατάταξής τους (οι άριστα για τα πιστοποιητικά επαγγελματικής κατάρτισης, τα άριστα και τα καλά για τα διπλώματα ενδιάμεσου επιπέδου λαμβάνουν 2,0 βαθμούς· τα μέτρια για τα πιστοποιητικά επαγγελματικής κατάρτισης, τα μέτρια και τα μέτρια για τα διπλώματα ενδιάμεσου επιπέδου λαμβάνουν 1,5 βαθμό· ο μέσος όρος λαμβάνει 1 βαθμό).
Μιλώντας στο Tuoi Tre Online , ο Δρ. Hoang Ngoc Vinh - πρώην επικεφαλής του Τμήματος Επαγγελματικής Εκπαίδευσης του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης, δήλωσε ότι η κατάργηση των επιπλέον πόντων για τα πιστοποιητικά επαγγελματικής κατάρτισης κατά την εξέταση της αποφοίτησης από το λύκειο από το 2025 είναι λογική και σύμφωνη με το γενικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα του 2018.
Σύμφωνα με τον κ. Vinh, υπάρχουν ορισμένα παράλογα σημεία κατά την προσθήκη μονάδων επαγγελματικού πιστοποιητικού στην εξέταση της αποφοίτησης από το λύκειο, ως εξής:
Καταρχάς, εάν οι μαθητές παρακολουθούν σοβαρά την επαγγελματική κατάρτιση στα λύκεια, έχουν επαγγελματικές δεξιότητες και πληρούν τα πρότυπα της αγοράς εργασίας, θα ήταν πιο λογικό να λαμβάνουν επιπλέον βαθμούς όταν συνεχίζουν τις σπουδές τους στην επαγγελματική κατάρτιση παρά να προσθέτουν βαθμούς στις απολυτήριες εξετάσεις του λυκείου. Σύμφωνα με τον κ. Vinh, η επαγγελματική κατάρτιση δεν συμπληρώνει την ακαδημαϊκή ικανότητα των υποψηφίων.
Δεύτερον, η επαγγελματική κατάρτιση στα λύκεια βρίσκεται προς το παρόν στην κατεύθυνση της «διδασκαλίας για χάρη της διδασκαλίας», οι μαθητές μαθαίνουν επαγγελματική κατάρτιση όχι για σκοπούς επαγγελματικού προσανατολισμού ή επαγγελματικού προσανατολισμού, ο κύριος σκοπός είναι να λάβουν επιπλέον μόρια όταν εξετάζουν την αποφοίτηση από το λύκειο.
«Πολλές χώρες στον κόσμο εφάρμοζαν παλαιότερα τον επαγγελματικό προσανατολισμό στα λύκεια, αλλά έκτοτε τον έχουν εγκαταλείψει επειδή δεν είναι πρακτικός, σπαταλά χρόνο και χρήμα και οι μαθητές θέτουν λάθος στόχους κατά τη μελέτη», δήλωσε ο κ. Vinh.
Νέα βαθμολογία στις απολυτήριες εξετάσεις λυκείου από το 2025
Προηγουμένως, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης ανακοίνωσε ένα σχέδιο εγκυκλίου που εκδίδει κανονισμούς για τις εξετάσεις αποφοίτησης λυκείου από το 2025. Το σχέδιο έχει πολλά αξιοσημείωτα νέα σημεία, όπως:
- Προστέθηκαν ορισμένες νέες μορφές ερωτήσεων για εξετάσεις πολλαπλής επιλογής (προηγουμένως υπήρχε μόνο μία μορφή ερωτήσεων πολλαπλής επιλογής).
- Όσον αφορά την αναγνώριση της αποφοίτησης από το λύκειο, αύξηση του ποσοστού χρήσης των αποτελεσμάτων της αξιολόγησης μάθησης στις τάξεις 10, 11 και 12 στο 50% (προηγουμένως 30% και μόνο με χρήση των αποτελεσμάτων της 12ης τάξης) με στόχο την ολοκληρωμένη αξιολόγηση των ικανοτήτων των μαθητών που φοιτούν σύμφωνα με το γενικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα του 2018 και την αύξηση της αποτελεσματικότητας της επίτευξης πολλών στόχων των εξετάσεων, όπως έχουν ανακοινωθεί.
- Οι υποψήφιοι με πιστοποιητικά ξένης γλώσσας που πληρούν τους κανονισμούς εξαιρούνται από τις εξετάσεις ξένης γλώσσας, αλλά δεν θα προσμετρηθούν ως 10 μονάδες στην αναγνώριση αποφοίτησης όπως ρυθμίζεται επί του παρόντος.
- Όλοι οι υποψήφιοι μπορούν να εγγραφούν για τις εξετάσεις ηλεκτρονικά (προηγουμένως, οι ανεξάρτητοι υποψήφιοι έπρεπε να υποβάλουν την αίτησή τους αυτοπροσώπως), να επαληθεύσουν τα προσωπικά τους στοιχεία και τους βαθμούς προτεραιότητας για τις εξετάσεις μέσω μιας ψηφιακής βάσης δεδομένων.
- Οι υποψήφιοι μπορούν να δώσουν τις εξετάσεις μόνο σε μία αίθουσα καθ' όλη τη διάρκεια της εξέτασης.
- Ο χρόνος διεξαγωγής των απολυτήριων εξετάσεων του λυκείου από το 2025 θα μειωθεί από 4 σε 3 περιόδους.
[διαφήμιση_2]
Πηγή: https://tuoitre.vn/bo-gd-dt-bo-cong-diem-nghe-khi-xet-tot-nghiep-thpt-20241107124942843.htm
Σχόλιο (0)