Prof. Dr. Nguyen Tien Thao, Direktor des Testzentrums der Hanoi National University, sagte, dass der Competency Assessment Test (HSA) 2025 an die Lehr- und Lernmethoden gemäß dem neuen allgemeinen Bildungsprogramm angepasst sei.
Die Prüfung besteht aus drei Teilen: Mathematik und Datenverarbeitung, Sprache und Literatur sowie Naturwissenschaften . Diese Struktur ähnelt der aktuellen, allerdings wird es im naturwissenschaftlichen Teil mehrere Auswahlmöglichkeiten geben und auch die Art der Fragen wird sich ändern.
Insbesondere der Teil „Mathematik und Datenverarbeitung“ ist obligatorisch. Die Kandidaten müssen 50 Fragen in 75 Minuten beantworten. Davon sind 35 Multiple-Choice-Fragen mit vier Antwortmöglichkeiten und 15 Lückentextfragen. Die Inhalte liegen in den Bereichen Algebra und einige Elemente der Analysis, Geometrie und Messung, Statistik und Wahrscheinlichkeitsrechnung.
HSA 2025 Teststruktur zur Kompetenzbeurteilung.
Der zweite Pflichtteil ist Sprache – Literatur mit 50 Multiple-Choice-Fragen, die in 60 Minuten zu beantworten sind. Die Fragen verwenden Materialien aus vielen Lebensbereichen wie Literatur, Sprache (Vokabular, Grammatik, Kommunikationsaktivitäten, Sprachentwicklung und Sprachvariationen, Schreiben), Kultur, Gesellschaft, Geschichte, Geographie, Kunst usw. Die ausgewählten Materialien können aus dem allgemeinen Bildungsprogramm stammen oder nicht.
Schließlich der Wahlteil. Die Kandidaten absolvieren den naturwissenschaftlichen Test, der aus 50 Multiple-Choice-Fragen besteht und deren Antworten sie in 60 Minuten eintragen müssen. Anders als bisher können die Kandidaten in diesem Teil drei von fünf Bereichen wählen, darunter Physik, Chemie, Biologie, Geschichte und Geographie.
Darüber hinaus hat die Hanoi National University als Ersatz für den naturwissenschaftlichen Teil eine Fremdsprachenoption (50 Multiple-Choice-Fragen) geschaffen, um die Kenntnisse in speziellen Fremdsprachen zu bewerten.
Herr Thao fügte hinzu, dass die HSA-Prüfungsfragen zu etwa 75 % aus objektiven Multiple-Choice-Fragen mit 4 Auswahlmöglichkeiten und zu 25 % aus Lückentextfragen bestehen.
Ab 2025 wird die Testdatenbank allen Prüfungsabschnitten und -themen Clusterfragen hinzufügen. Diese umfassen allgemeine und spezifische Fragen, um die Fähigkeiten der Kandidaten von der unteren bis zur oberen Ebene zu entwickeln und zu bewerten. „Clusterfragen nutzen umfangreiche Datenquellen und bewerten das Denken der Schüler in jedem Bereich und bereichsübergreifend“, sagte Herr Thao.
Kandidaten absolvieren den Kompetenztest HSA 2025. (Foto: VNU)
Herr Nguyen Quoc Chinh, Direktor des Zentrums für Tests und Qualitätsbewertung von Schulungen an der Ho Chi Minh City National University , teilte mit, dass die Kompetenzbewertungsprüfung im Jahr 2025 auf der Grundlage der vorherigen Phase weiterhin in einer stabilen Entwicklungsrichtung durchgeführt werde.
Die Prüfung wird weiterhin in Form objektiver, schriftlicher Tests durchgeführt, die gleichzeitig an vielen Standorten durchgeführt werden, um den Kandidaten den Einstieg zu erleichtern. Die Prüfungsstruktur wird an das neue allgemeine Bildungsprogramm angepasst.
„Die Struktur der Kompetenzbewertungsprüfung der Ho Chi Minh City National University wird ab 2025 weiterhin drei Teile umfassen: Sprachgebrauch, Mathematik, logisches Denken und Datenanalyse sowie Problemlösung. Die Anpassung im Vergleich zur aktuellen Prüfung konzentriert sich hauptsächlich auf den Problemlösungsteil. Die Kandidaten können während des Tests drei von sechs Aufgabengruppen auswählen“, fügte Herr Chinh hinzu.
2025 ist das erste Jahr, in dem die Abiturprüfung nach dem neuen allgemeinen Bildungsplan durchgeführt wird. Die Prüfung umfasst vier Fächer. Die beiden Pflichtfächer sind Mathematik und Literatur; die beiden Wahlfächer stammen aus den Fächern Chemie, Physik, Biologie, Literatur, Geographie, Geschichte, Wirtschafts- und Rechtswissenschaften, Informatik, Technik und Fremdsprachen (Englisch, Deutsch, Russisch, Japanisch, Französisch, Chinesisch, Koreanisch). Informatik und Technik (Industrie, Landwirtschaft) sind erstmals Abiturfächer.
Das Ministerium für Bildung und Ausbildung plant, die Anerkennung von Abiturzeugnissen dahingehend zu ändern, dass die Anrechnungsquote der Lernergebnisse der Schüler der 10., 11. und 12. Klasse auf 50 % steigt.
In der aktuellen Berechnungsformel machen die Zeugnisergebnisse 30 % aus und berücksichtigen nur die Note der 12. Klasse; die restlichen 70 % basieren auf den Abiturnoten des Kandidaten. Eine Note von 5 oder höher gilt als bestanden.
Minh Khoi
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Quelle: https://vtcnews.vn/tu-2025-cac-ky-tuyen-sinh-rieng-se-thay-doi-the-nao-ar896666.html
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