Premierminister Pham Minh Chinh fordert „5 Pioniere“ bei der Akademie für Post- und Telekommunikationstechnologie

Am Morgen des 24. April forderte Premierminister Pham Minh Chinh bei einem Besuch und einer Zusammenarbeit mit der Akademie für Post- und Telekommunikationstechnologie (Akademie) die Akademie auf, fünf bahnbrechende Aufgaben im Geiste von Geschwindigkeit, schneller, mutiger und mutiger umzusetzen.

Premierminister Pham Minh Chinh mit Führungskräften und Studierenden der Akademie für Post- und Telekommunikationstechnologie. Foto: Duong Giang/VNA

Die Akademie für Post- und Telekommunikationstechnologie verfügt derzeit über zwei Standorte in Hanoi und Ho-Chi-Minh-Stadt, vier Forschungsinstitute und ein angeschlossenes Kurzzeit-Ausbildungszentrum. Die Akademie bildet derzeit rund 25.000 Studierende aus und bietet 50 Studiengänge in vier Fachbereichen an: Computer- und Informationstechnologie, Ingenieurwesen und Technologie, Wirtschaftswissenschaften und Management sowie Journalismus und Multimediakommunikation.

Die Akademie ist stets bestrebt, bei der Erprobung neuer Betriebsmechanismen und der Ausbildung neuer Berufe zur Befriedigung gesellschaftlicher Bedürfnisse innovativ zu sein und Pionierarbeit zu leisten. Zudem legt sie den Schwerpunkt auf die Erforschung und Anwendung neuer Technologien im Zusammenhang mit geschäftlichen und gesellschaftlichen Problemen.

Derzeit ist die Akademie eine führende Universität in der digitalen Transformation der Hochschulbildung . Sie hat eine digitale Transformationsarchitektur mit einem vollständigen digitalen Universitätsökosystem aufgebaut und alle Verwaltungsaktivitäten und Dienste zur Unterstützung der Studenten werden über mobile Anwendungen mit einem einzigen „Touchpoint“ ausgeführt.

Premierminister Pham Minh Chinh mit Studierenden der Akademie für Post- und Telekommunikationstechnologie. Foto: Duong Giang/VNA

Im Zeitraum von 2025 bis 2030 wird sich die Akademie weiterhin auf die schnelle Ausbildung hochqualifizierter Fachkräfte für strategische Technologiefelder wie KI und Big Data, Halbleiterchips, Telekommunikationsnetze der neuen Generation, Satelliten in niedriger Höhe usw. konzentrieren. Sie wird weiterhin Pionierarbeit bei der digitalen Transformation leisten, digitale Universitäten für Spezialfächer entwickeln, Innovationen fördern, ein nationales Inkubationszentrum für Start-ups gründen, ein nationales Zentrum für Technologietransfer in Schlüsselbereichen werden und zu einem Forschungszentrum für die Ausbildung hochqualifizierter Fachkräfte werden usw.

Um die zugewiesenen Aufgaben zu erfüllen und sich schnell weiterzuentwickeln, schlägt die Akademie eine Reihe geeigneter Mechanismen und Richtlinien vor, um Potenziale und Vorteile zu fördern und Schwierigkeiten und Hindernisse zu beseitigen, wie z. B.: Pilotmechanismus zur Ressourcenmobilisierung; Zuweisung von Investitionsressourcen und Landfonds usw.

Premierminister Pham Minh Chinh arbeitet mit Führungskräften des Post- und Telekommunikationsinstituts zusammen. Foto: Duong Giang/VNA

Zum Abschluss der Arbeitssitzung stellte Premierminister Pham Minh Chinh fest, dass die Akademie eine langfristige Vision habe, gründlich denke und Großes leiste. Er sei davon überzeugt, dass die Leistungen der Akademie im Laufe der Jahre sehr solide und vielschichtig seien und sich zusammen mit dem Land und den Trends der Zeit zunehmend weiterentwickeln und fortschreiten würden.

Der Premierminister erklärte, dass die Akademie in Zukunft die Lage aufmerksam verfolgen und die Trends in der Welt und im Land vorhersehen müsse, um daraus Entwicklungsziele, Aufgaben und Lösungen abzuleiten, die auf Resonanz stoßen. Er betonte, dass Frieden, Zusammenarbeit und Entwicklung nach wie vor die Hauptströmung der Zeit seien. In der heutigen Welt ändere sich die Situation schnell und unvorhersehbar, und kein Land könne sie allein bewältigen, nicht einmal die Supermächte. Deshalb müsse man diesem Trend folgen, schneller aufholen, gemeinsam vorankommen und aufsteigen. Insbesondere Wissenschaft, Technologie und Innovation seien die wichtigsten Trends der Welt, und auch die Schule müsse diesem Trend folgen.

Laut dem Premierminister sei es in der gegenwärtigen Situation notwendig, Multilateralismus zu fordern, internationale Solidarität zu fördern und die Menschen stets als Mittelpunkt, Subjekt, Ressource und treibende Kraft der Entwicklung zu betrachten. Die Entwicklung müsse schnell, aber nachhaltig erfolgen. Der soziale und ökologische Fortschritt sowie die Gerechtigkeit dürften nicht dem alleinigen Streben nach Wirtschaftswachstum geopfert werden.

Für die Akademie für Post- und Telekommunikationstechnologie forderte der Premierminister fünf Pioniere: Pioniere für die Vernetzung von vier Bereichen: Staat, Schule, Wissenschaftler, Unternehmen und Investoren; Pioniere für Innovation, digitale Transformation und wissenschaftliche Forschung; Pioniere für die Förderung von Talenten und den Aufbau von „Unicorns“; Pioniere für Autonomie und Produktkommerzialisierung; Pioniere für den Mut zum Denken, Handeln und Überwinden der eigenen Grenzen. Ganz im Sinne von „schneller, schneller, mutiger, mutiger“, denn Wissenschaft und Technologie kennen keine Grenzen.

Premierminister Pham Minh Chinh arbeitet mit Führungskräften des Post- und Telekommunikationsinstituts zusammen. Foto: Duong Giang/VNA

Um das oben genannte Ziel zu erreichen, muss die Akademie laut dem Premierminister einen Dreh- und Angelpunkt der Solidarität und Einheit haben: „Unterstützung von vorne und hinten, ein Aufruf, alle reagieren, oben und unten einer Meinung sein, klare Kommunikation“, „Respekt für die Zeit, Intelligenz und rechtzeitige Entschlossenheit“, der Schulaufbau als Grundlage, die Lehrer als treibende Kraft und die Schüler als Mittelpunkt.

Laut dem Premierminister müssen Lehrer die Schüler motivieren und inspirieren. Alle Schulaktivitäten müssen schülerorientiert sein, den Schülern Chancen eröffnen und ihnen die Möglichkeit geben, sich in die Schule einzubringen. Studium und Beruf müssen verknüpft werden. Sie müssen zur Veränderung der Situation beitragen, die strategische Infrastruktur des Landes, insbesondere die Infrastruktur für die digitale Transformation und hochqualifizierte Humanressourcen, umgestalten und die digitale Wirtschaft, die digitale Gesellschaft und die digitalen Bürger weiterentwickeln.

Premierminister Pham Minh Chinh mit Führungskräften und Studierenden der Akademie für Post- und Telekommunikationstechnologie. Foto: Duong Giang/VNA

Bezüglich der Empfehlungen und Vorschläge der Akademie für Post- und Telekommunikationstechnologie forderte der Premierminister die Akademie auf, ein Projekt zu entwickeln, ein offizielles Dokument zu erstellen und es gemäß der Roadmap systematisch und professionell den relevanten Ebenen vorzulegen. Ministerien und Zweigstellen sollten aufgefordert werden, ausschließlich staatliche Verwaltungsaufgaben zu übernehmen, Institutionen, Mechanismen und Strategien für eine schnelle und nachhaltige Entwicklung aufzubauen, einen Mechanismus zur Mobilisierung von Ressourcen für die Entwicklung zu schaffen und gleichzeitig eine schnelle und nachhaltige Entwicklung zu leiten und zu lenken. Außerdem sollten Instrumente für die Inspektion, die Umsetzung und die Leitung der Branchenaufgaben konzipiert werden, und man sollte sich nicht in spezifischen Aufgaben verfangen.

Pham Tiep (vietnamesische Nachrichtenagentur)

Quelle: https://baotintuc.vn/thoi-su/thu-tuong-pham-minh-chinh-yeu-cau-5-tien-phong-voi-hoc-vien-cong-nghe-buu-chinh-vien-thong-20250424125339511.htm