Lebhafter Khmer-Unterricht im Sommer

Der Tempelhof hallt von Kinderstimmen wider

Frühmorgens im Juni, wenn die ersten Sonnenstrahlen noch nicht durch die schattigen Palmenreihen gedrungen sind, herrscht im Hof der Som Rong Pagode reges Treiben mit den Schritten junger Schüler. Gruppen von Schülern, die mit Büchern und Heften in der Hand und aufgeregt schwatzend zu einem besonderen Unterrichtstermin aufbrechen – dem Khmer-Sommerkurs, der von der Pagode organisiert wird.

Der diesjährige Unterricht umfasst rund 150 Kinder der Klassen 1 bis 5. Unabhängig von familiären Umständen oder Vorkenntnissen werden alle Kinder von den Mönchen mit Zuneigung und Begeisterung empfangen. In dem geräumigen, kühlen Raum unter dem Dach des alten Tempels sind Tische und Stühle ordentlich aufgestellt. Die Tafel steht vorne im Klassenzimmer und wirkt in sanfter Khmer-Schrift, die traditionellen Motiven ähnelt, lebendig.

Rộn ràng lớp học chữ Khmer ngày hè

Sommer-Alphabetisierungskurs für Kinder in der Khmer-Pagode.

Der sanftmütige und hingebungsvolle Mönch Lam Binh Thanh begleitet die Klasse seit vielen Jahren. Seit über zehn Jahren erstellt er regelmäßig Unterrichtspläne und Vorträge. Er unterrichtet nicht nur Buchstaben, sondern auch Moral, Geschichte und kulturelle Traditionen des Khmer-Volkes. „Mein größter Wunsch ist, dass die Kinder nicht nur Khmer lesen und schreiben lernen, sondern dass jeder Buchstabe zu einem roten Faden wird, der die kulturelle Identität unseres Volkes bewahrt“, sagte Mönch Lam Binh Thanh.

Im Klassenzimmer vermischte sich die Stimme des Lehrers mit den Stimmen der lesenden Schüler, was einen geschäftigen und warmen Klang erzeugte. Manche Schüler waren mit den Buchstaben nicht vertraut, andere konnten fließend lesen, aber alle waren fleißig und begeistert. Son Quanh Tha, der zum ersten Mal am Unterricht teilnahm, sagte unschuldig: „Am ersten Tag war ich sehr besorgt, weil ich weder Khmer schreiben noch lesen konnte. Aber der Mönch hielt geduldig meine Hand, um jeden Strich zu schreiben. Jetzt kenne ich die Konsonanten und Vokale. Ich lerne gerne und werde mein Bestes geben, um in der Abschlussprüfung eine hohe Punktzahl zu erreichen.“

Schreiben – eine kulturelle Brücke

Can Tho heute und Soc Trang in der Vergangenheit sind Orte mit einer großen Khmer-Bevölkerung, wo die Khmer-Sprache und -Schrift nicht nur ein Kommunikationsmittel, sondern auch die Seele der Kultur sind. Daher ist die Organisation von Khmer-Kursen in Pagoden im Sommer zu einer langjährigen Tradition geworden. Dies ist nicht nur eine pädagogische Aktivität, sondern auch ein Weg zur Bewahrung des kulturellen Erbes der gesamten Gemeinschaft.

Nicht nur die Som Rong Pagode, sondern auch viele andere Khmer-Pagoden in der Gegend, wie z. B. die Serey Pôthi Đơm Pô Pagode, die Mahatup Pagode, die Sala Pôthi Serey Sakor Pagode usw., bieten im Sommer kostenlose Khmer-Kurse an. Je nach den örtlichen Gegebenheiten kann die Anzahl der Schüler pro Kurs gering oder hoch sein, doch allen gemeinsam ist die Begeisterung und der Wunsch der Mönche, Khmer zu unterrichten. Das Besondere daran ist, dass für die Kurse keine Unterrichtsgebühren erhoben werden und die Kinder zusätzlich mit Büchern und Snacks versorgt werden. In diesen Pagoden lernen die Kinder nicht nur lesen, sondern auch, ein Mensch zu sein und in einer reinen Umgebung mit guten Sitten und Traditionen zu leben.

Herr Thach Chanh, der Vater eines Drittklässlers der Som Rong Pagode, erzählte gerührt: „Letzten Sommer wusste mein Kind noch gar nichts über Khmer. Nach drei Monaten Unterricht in der Pagode konnte er seinen Großeltern Khmer-Märchen vorlesen. Meine Familie ist den Mönchen für ihren engagierten Unterricht dankbar. Er lernte nicht nur lesen, sondern auch Manieren, Geduld und Stolz auf sein Volk.“

Die Sommerkurse im Tempel bieten Kindern zudem einen Ort der Vernetzung innerhalb der Gemeinde und eine sichere und gesunde Umgebung. Anstatt sich in ihre Handys zu vertiefen oder sinnlose Spiele zu spielen, erleben die Kinder einen einzigartigen kulturellen Raum und lernen in einer fürsorglichen und liebevollen Umgebung. Es ist eine Art der Bildung mit Intelligenz und Herz.

Hinter der Begeisterung verbergen sich jedoch Sorgen. Viele Kinder in Khmer-Familien können weder Khmer noch Khmer schreiben. Der moderne Lebensstil hat dazu geführt, dass sich ein Teil der Jugend allmählich von seinen eigenen kulturellen Wurzeln entfernt. „Ohne rechtzeitige Hilfe könnte es in wenigen Generationen niemanden mehr geben, der Khmer sprechen kann“, sagte Meister Lam Binh Thanh langsam und mit trauriger Stimme.

Daher ist für ihn und andere Mönche die Erhaltung des Unterrichts nicht nur eine Verantwortung, sondern auch ein Wunsch. So bewahren sie die kulturelle Flamme in den Herzen der jungen Generation. Die Zusammenarbeit mit Tempel, Familie, Bildungswesen und lokaler Regierung ermöglicht die Existenz und Entwicklung solcher Kurse. Auch viele Khmer-Lehrer im formalen Bildungssystem werden mobilisiert, um zu unterstützen und so eine enge Verbindung zwischen Tradition und Moderne zu schaffen.

Nachmittags erklingt im Hof der Som-Rong-Pagode noch immer der Klang des Lesens. Die Khmer-Buchstaben erscheinen noch immer regelmäßig, jeder Strich ist fest wie eine kulturelle Verbindung. Der Khmer-Sommerkurs ist nicht nur ein Ort, um Buchstaben zu säen, sondern auch ein Ort, um Nationalstolz zu fördern, damit Kinder heute und morgen ihre Wurzeln nicht vergessen.

Laut Volksarmee

Quelle: https://baoangiang.com.vn/ron-rang-lop-hoc-chu-khmer-ngay-he-a423559.html