Nguyen Trong Hai schloss sein Studium an der School of Information and Communication Technology der Hanoi University of Science and Technology ein Semester früher mit Spitzenleistungen in den akademischen und beruflichen Leistungen ab.
Der 23-jährige Hai aus Bac Giang schloss sein Computertechnik-Studium an der Fakultät für Informationstechnologie und Kommunikation ein Semester früher mit einem Notendurchschnitt von 3,74/4 ab. Darüber hinaus erreichte der Student 95/100 Trainingspunkte – ein Index, der die positive Einstellung der Schüler zu Bewegungsaktivitäten und Schulregeln bewertet.
Von den über 2.200 neuen Ingenieuren und Bachelor-Absolventen der Hanoi University of Science and Technology, die im Mai ihr Studium abschlossen, erzielten 69 hervorragende Ergebnisse. Acht Studierende, darunter Hai, wurden von der Hochschule für einen CPA von 3,6 und eine Ausbildungsnote von 90 oder höher ausgezeichnet.
Ein Vertreter der Hanoi University of Science and Technology sagte, dass es nur wenige Studenten gebe, die sowohl studieren als auch praktizieren könnten, wie Hai. Der männliche Student hat fünfmal das Talentstipendium und das Studienförderungsstipendium gewonnen, darunter viermal Typ A (höchste Auszeichnung), und dreimal den Titel „5 gute Studenten“ auf Stadtebene gewonnen.
„Eine Ausbildungsnote von 95/100 ist sehr selten, die höchste Note für den diesjährigen Abschlussjahrgang“, sagte er.
Nguyen Trong Hai. Foto: Charakter bereitgestellt
Trong Hai wurde 2018 mit einem Abiturergebnis von 26,35 Punkten an der Universität zugelassen. In diesem Jahr gab es landesweit nur 320 Kandidaten mit einem Ergebnis von über 26 Punkten im Block A00 (Mathematik, Physik, Chemie). Mit diesem Niveau hätte Hai jedes Hauptfach an der Hanoi University of Science and Technology studieren können. Der Student entschied sich jedoch entschieden für Computertechnik und änderte seinen Wunsch auch nach Bekanntwerden seines Prüfungsergebnisses nicht. Dieses Hauptfach erreichte später einen Benchmark-Score von 23,5 Punkten.
Hais Wahl basierte auf einem gründlichen Studium der Informationstechnologie. Er ist überzeugt, dass sich ihm in diesem Bereich viele Berufschancen eröffnen, da er sich Fachwissen sowohl in Hard- als auch in Software sowie Designtechniken und deren optimale Integration aneignet.
Da Hai eine Fachschule besucht hatte, war er mit dem Eintritt in die Universität weniger überfordert. Der Student stellte jedoch fest, dass das Studium an der High School, egal wie anspruchsvoll es war, nicht mit dem an der Polytechnischen Hochschule vergleichbar sei. Hai nannte als Beispiel einen Unterricht an der High School mit fünf Unterrichtsstunden. Jede Unterrichtsstunde war ein Fach, und jedes Fach umfasste nur eine kurze Lektion oder übte lediglich das Gelernte. An der Universität hingegen hatte ein Unterricht sechs Unterrichtsstunden mit zwei Fächern. Jedes Fach dauerte drei Unterrichtsstunden und umfasste ein halbes bis ein ganzes Kapitel des Lehrplans.
„Es ist schwer, dem Unterrichtsstoff der Lehrer zu folgen, geschweige denn, ihn direkt zu verstehen“, sagte Hai. Deshalb muss er nach Hause zurückkehren und weiterlernen. Hai verfolgt außerdem die Strategie, regelmäßig zu lernen und den Stoff während des gesamten Lernprozesses aufmerksam zu verfolgen, anstatt wie in der Schule bis zur Prüfung zu warten, da die Menge an Wissen, die zu Beginn jeder Unterrichtsstunde aufgenommen wird, sehr groß ist.
Hai verteidigte im März sein Abschlussprojekt. Foto: Zur Verfügung gestellt von der Figur
Darüber hinaus seien die Lehrer laut Hai auch bei der Benotung sehr streng. Der Student sagte, er sei bei der Zwischenprüfung in Analysis im ersten Jahr sehr zuversichtlich gewesen, als er alle zehn Fragen beantwortet hatte. Er habe sich nur über das Ergebnis einer Frage gewundert und deshalb geglaubt, eine gute Note zu bekommen. Doch das Ergebnis war nur 6,5.
„Die kurze Prüfungszeit und der große Arbeitsaufwand machten es mir schwer, Fehler zu erkennen. Ich war einfach froh, die richtige Antwort zu haben. Dann war das Ergebnis enttäuschend. Druck Diese unsichtbare Kraft zwingt mich, sparsamer zu sein, um die höchstmögliche Punktzahl zu erreichen“, erzählte Hai.
Nachdem er im ersten Jahr den Lernrhythmus verstanden und sich eingelebt hatte, fielen ihm die folgenden Jahre des Hauptfachstudiums leichter, auch wenn das Wissen neu und anspruchsvoller war. Laut Hai ist es wichtig, viel zu üben, sich die Zeit zu nehmen, online nach zusätzlichen Dokumenten zu suchen und selbstständig zu lernen, da sich das Feld der Informationstechnologie sehr schnell verändert und Lernen nach Lehrbuch allein den Anforderungen nicht gerecht wird.
Hai ist außerdem aktives Mitglied des Studienförderungsclubs. Seit seinem zweiten Studienjahr unterrichtet er dort und unterstützt Erstsemester dabei, ihr Wissen zu systematisieren und so besser zu studieren. Im zweiten Semester wurde er zum Vizepräsidenten des Clubs gewählt.
Als Mitglied der Studentenvereinigung vertrat Hai die Studenten im Dialog mit dem Schulvorstand, half Studenten bei der Wohnungssuche, gründete Lerngruppen auf Facebook, nahm an Kultur- und Sportfesten teil und engagierte sich in vielen anderen ehrenamtlichen Tätigkeiten.
Am Ende seines dritten Jahres absolvierte Hai ein Praktikum bei der FPT Corporation. Hier gewann er einen tieferen Einblick in das Unternehmen und verstand die Arbeitsabläufe, Standards und Anforderungen der tatsächlichen Arbeit. Mitten im vierten Jahr bewarb sich Hai um eine Stelle als Programmierer und wurde bei Viettel angenommen, obwohl er weder sein Projekt verteidigt noch ein Diplom vorweisen konnte.
Hai beteiligte sich Ende 2019 an der Organisation des internationalen Studentenkulturfestivals an der Hanoi University of Science and Technology. Foto: Charakter bereitgestellt
Obwohl er mit seinem Studium, seinen außerschulischen Aktivitäten und seiner Arbeit beschäftigt war, schloss Hai dennoch 68 Fächer mit 155 Leistungspunkten ein Semester früher als erforderlich ab.
Um dies zu erreichen, belegte der Student aus Bac Giang in den ersten beiden Jahren seines Studiums viele Fächer. Hai sagte, dass er damals zwar an vielen gesellschaftlichen Aktivitäten teilnahm, seine Zeit aber nicht eingeschränkt war und sich daher gut organisieren konnte. Er hatte immer noch Zeit für persönliche Hobbys wie Fußballspielen und Fußballschauen.
Ab dem Ende des dritten Jahres, als die Anzahl der Fächer noch gering war, konnte er Teilzeitpraktika und -arbeit absolvieren. Laut Hai verbesserte er dadurch seine praktischen Problemlösungsfähigkeiten und konnte sein Abschlussprojekt leichter abschließen, wobei er 9,4 von 10 Punkten erreichte.
Ngo Dinh Sang, Hais Klassenkamerad, war beeindruckt von seiner Fähigkeit, Studium und außerschulische Aktivitäten unter einen Hut zu bringen. Laut Sang ist der Lehrplan am Polytechnikum umfangreich, und die Studenten schließen sich meist nur einem weiteren Club an, bevor ihnen die Zeit davonläuft. Darüber hinaus schätzte Sang Hai als aktiv, kontaktfreudig, sehr intelligent und eigensinnig ein.
„Die Aufnahmenote reicht aus, um höhere Hauptfächer zu bestehen, aber man muss sorgfältig recherchieren und das gewünschte Hauptfach verfolgen“, sagte Sang.
Laut Hai halfen ihm das Lernen und die klare Orientierung in der High School, zu erkennen, dass er auf dem richtigen Weg war und einen passenden Job zu finden. Dieses Wochenende erhält Hai seinen Ingenieursabschluss an der Hanoi University of Science and Technology.
„Ich bin noch immer an meinem derzeitigen Job gebunden und verbessere mein Englisch, um für ein Masterstudium im Ausland bereit zu sein, wenn sich die Möglichkeit dazu bietet“, sagte Hai.
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