Nachdem der Vorfall in den sozialen Netzwerken geteilt wurde, war Frau Nguyen Thi Lan Anh (40, Bezirk Bo De, Hanoi ) traurig und ergriffen. Die ganze letzte Nacht suchte sie nur nach Artikeln über den Vorfall.
Als sie die Bilder betrachtete, zitterten ihre Hände und Tränen stiegen ihr in die Augen. Sie konnte nicht glauben, was in einem Vorschulklassenzimmer geschah, das eigentlich das zweite Zuhause des Kindes hätte sein sollen. Als Mutter wusste Lan Anh, wie zerbrechlich und unreif drei- und vierjährige Kinder sind.
„Die Kinder lernen gerade erst essen und sprechen und wissen nicht, wie sie ihre Angst ausdrücken sollen. Und trotzdem werden sie geschleift, geschlagen und wie leblose Gegenstände gegen die Wand geworfen? Sind das Lehrer oder böse Menschen, die Kinder gnadenlos schlagen?“ , empörte sich die Mutter.

Bild eines vierjährigen Mädchens in Hanoi, das von seiner Lehrerin geschlagen wird und zahlreiche blaue Flecken davonträgt. (Foto: Familie bereitgestellt)
Früher fühlte sie sich vollkommen sicher, wenn sie ihr Kind zur Schule schickte, doch nach dem Vorfall ist dieses Gefühl dahin. „Ich habe einfach Angst, dass meinem eigenen Kind etwas Schreckliches passiert. Allein der Gedanke daran lässt mich ersticken. Für Eltern gibt es nichts Schmerzlicheres, als ihr Kind nicht beschützen zu können, selbst in ihrem zweiten Zuhause“, sagte die Mutter.
Nicht nur Eltern, auch viele Lehrer konnten ihre Wut und Enttäuschung über das gewalttätige Verhalten ihrer Kollegen nicht verbergen. Frau Tran Thi Thu Hang, eine Vorschullehrerin mit über 15 Jahren Erfahrung in Hanoi, sagte, ein körperlicher Schlag gegen ein Kind sei ein Schlag ins Gesicht des Vertrauens der Gesellschaft in Pädagogen .
Laut Frau Hang bedeutet die Wahl einer Karriere im Vorschulbereich, Druck und Herausforderungen zu akzeptieren, im Gegenzug aber stets ethische Grundsätze, Geduld und Liebe zu Kindern zu bewahren. „Wenn Sie keine Liebe empfinden, sollten Sie die Vorschule meiden. Wenn Sie das Weinen, die Unruhe oder den Eigensinn von Kindern nicht ertragen können, sollten Sie den Beruf lieber aufgeben. Das ist die Freundlichkeit, die Sie sowohl für sich selbst als auch für Ihre Schüler brauchen“, sagte Frau Hang.
Frau Hang bekräftigte, dass Lehrer nicht nur über fundierte Fachkenntnisse verfügen müssen, sondern auch wissen müssen, wie sie ihre Emotionen kontrollieren können, insbesondere in einer besonderen Umgebung wie der Vorschule.
„Wenn Sie müde sind, können Sie Urlaub nehmen. Wenn Sie gestresst sind, können Sie die Stelle wechseln. Aber es gibt keine Entschuldigung dafür, auch nur einmal gewalttätig gegenüber einem Kind zu sein“, sagte die Lehrerin. Ein Fehler kann dazu führen, dass viele andere ihren Ruf verlieren. Die Ehre des Lehrerberufs kann nicht allein durch den Mangel an Ethik und Mitgefühl einiger weniger beeinträchtigt werden.

Die sozialen Medien sind empört über den Vorfall, bei dem ein vierjähriges Mädchen von seiner Lehrerin geschlagen wurde. (Foto: Familie bereitgestellt)
Dr. Nguyen Tung Lam, Vizepräsident der Vietnamesischen Gesellschaft für Pädagogische Psychologie , sagte, Kindesmissbrauch im schulischen Umfeld sei untragbar und die Verantwortung liege nicht nur bei einzelnen Personen, sondern beim gesamten Bildungssystem.
Um die Situation an der Wurzel zu packen, sei es seiner Meinung nach zunächst wichtig, die Qualität der Lehrerausbildung zu verbessern. „Schon an den Lehrerausbildungsstätten ist es notwendig, den Studierenden die Mission des Lehrerberufs zu vermitteln und dabei den Schwerpunkt auf die Entwicklung moralischer Qualitäten und angemessener Verhaltenskompetenzen zu legen. Die Studierenden müssen praktische Fähigkeiten erlernen und mental darauf vorbereitet sein, Situationen im Klassenzimmer verantwortungsvoll und menschlich zu begegnen“, sagte Dr. Lam.
Er wies außerdem darauf hin, dass die Rolle von Bildungseinrichtungen nicht nur auf die Berufsausbildung beschränkt sei, sondern auch die Lehrkräfte regelmäßig an die Berufsethik erinnern und überwachen müsse. Bei Verstößen müsse der Lehrer die direkte Verantwortung übernehmen. Im Falle eines Rückfalls oder der Nichteinhaltung ethischer Standards müsse der Lehrer zum Schutz der Schüler von der Ausübung seines Berufs suspendiert werden.
Der Experte schlug vor, das Lehrergesetz um Bestimmungen zu ergänzen, die ethische Verantwortung und Berufsverhalten klarer definieren. „Lehrer sind nicht nur Lehrer, sondern auch Vorbilder in Bezug auf Charakter und Lebensstil für die Schüler. Wenn sie das nicht können, können sie ihre Rolle im Klassenzimmer nicht weiter ausüben“, betonte Dr. Lam.
Zuvor hatte die Mutter Ha Kieu Trinh berichtet, dass sie beim Abholen ihrer Tochter (Jahrgang 2021, Klasse C2, Kindergarten Gia Thuy, Bezirk Bo De) von der Schule einen großen Bluterguss am Rücken entdeckt habe. Die Familie brachte das Kind umgehend zu einer allgemeinen Gesundheitsuntersuchung ins Nationale Kinderkrankenhaus und meldete den Vorfall der Schule. Der Arzt stellte fest, dass die Hälfte ihres oberen Rückens eine Hautstelle mit vereinzelten inneren Blutungen aufwies.
Unmittelbar danach kamen Vertreter des Vorstandes des Gia Thuy Kindergartens und die Klassenlehrerin zum Haus der Familie, um sich zu entschuldigen. Im Gespräch gab die Lehrerin zu, das Kind ein- bis zweimal geschlagen zu haben, weil es „unartig war und nicht schlafen wollte“.
Da Frau Trinhs Familie mit dieser Entschuldigung nicht einverstanden war, traf sie sich mit dem Schulvorstand, um die Überwachungskamera des Klassenzimmers zu überprüfen. Die Aufnahmen zeigten, dass Frau V. das vierjährige Mädchen geschleift, brutal geschlagen und sogar gegen die Wand geworfen hatte. Die Lehrerin ließ sich nicht beirren und zerrte das Mädchen weiter in den Flur, um es zu schlagen. Ein weiteres Mädchen, das neben ihr lag, wurde ebenfalls an den Beinen gepackt, kopfüber heruntergezogen und von Frau V. aufs Bett geworfen.
Quelle: https://vtcnews.vn/giao-vien-hay-ke-ac-nhan-ma-danh-tre-khong-biet-ghe-tay-ar953556.html
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