Innovation zur Verbesserung der Gesamtqualität in der allgemeinen und beruflichen Bildung

Im Zeitraum 2020–2025 hat der Bildungs- und Ausbildungssektor von Quang Tri viele herausragende Erfolge erzielt. Um dieses Ergebnis zu erreichen, hat der Bildungs- und Ausbildungssektor die Resolution Nr. 29 des 11. Zentralkomitees der Partei vom 4. November 2013 zur grundlegenden und umfassenden Innovation der Bildung und Ausbildung wirksam umgesetzt und so den Anforderungen der Industrialisierung und Modernisierung im Kontext einer sozialistisch orientierten Marktwirtschaft und der internationalen Integration Rechnung getragen.

Eine Schülerklasse der Kim Dong Grundschule, Bezirk Vinh Linh – Foto: LTH

Zu den wichtigsten Aufgaben des Bildungsministeriums gehört die proaktive und aktive Beratung der Provinzparteikomitees, Volksräte und Provinzvolkskomitees bei der Veröffentlichung zahlreicher Richtlinien, Beschlüsse und Pläne zur Entwicklung des lokalen Bildungswesens. Das Ministerium hat außerdem das allgemeine Bildungsprogramm 2018 in der gesamten Provinz von der ersten bis zur zwölften Klasse zeitnah eingeführt und die erste Abiturprüfung im Rahmen des neuen Programms im Schuljahr 2024/2025 vorbereitet.

Um den Anforderungen zur Verbesserung der Lehr- und Lernqualität gerecht zu werden, hat das Ministerium für Bildung und Ausbildung gleichzeitig Lösungen entwickelt, um ein Team aus Managern, Lehrern und Mitarbeitern mit einer gutenpolitischen Ideologie, guten moralischen Qualitäten und Hingabe zum Beruf aufzubauen, die aktiv studieren und sich weiterbilden, um ihre beruflichen Qualifikationen und ihre politischen Theorien zu verbessern.

Die Rekrutierung, Einstellung und Ausbildung von Lehrkräften erfolgt gewissenhaft und zeitnah. Darüber hinaus werden spezielle Fördermaßnahmen gewährleistet, beispielsweise die Unterstützung von Lehrkräften in schwierigen Bereichen und die Unterstützung von Vorschulköchen. Das Ministerium hat außerdem die Überprüfung der Beförderung von über 3.600 Lehrkräften im Jahr 2025 organisiert, um die berufliche Motivation der Lehrkräfte zu fördern und zu verbessern. Derzeit liegt die Zahl der qualifizierten Lehrkräfte bei 99,94 % und damit 83,44 % über dem Standard.

Dank eines Teams mit fundierter Fachkompetenz hat der Bildungs- und Ausbildungssektor von Quang Tri die Qualität der Spitzenbildung und der Massenbildung kontinuierlich verbessert und die internationale Integration in Bildung und Ausbildung gestärkt. Dank dieses Ansatzes hat sich die Qualität der Vorschulbildung deutlich verbessert: 100 % der 5-jährigen Kinder schließen das Programm ab; die Unterernährungsrate bei Kindern ist deutlich gesunken. Im allgemeinen Bildungsbereich liegt die Quote der Schüler mit befriedigenden Lern- und Ausbildungsergebnissen und darüber stets über 98 %; die durchschnittliche Abiturquote der letzten fünf Jahre lag bei über 95 %.

Der führende Bildungssektor hat mit Tausenden von Auszeichnungen bei regionalen, nationalen und internationalen Wettbewerben für herausragende Schüler zahlreiche Erfolge erzielt. Das Schuljahr 2024/2025 verzeichnete einen Rekord: Drei Projekte gewannen beim Nationalen Wissenschafts- und Technologiewettbewerb Preise, ein Projekt davon gewann einen internationalen Preis beim Intel ISEF.

Neben dem Aufbau eines qualifizierten und überdurchschnittlichen Teams hat der Bildungs- und Ausbildungssektor der Provinz auch effektiv Investitionsmittel mobilisiert. Das jährliche Bildungsbudget beträgt 20 bis 26 Prozent des gesamten lokalen Budgets. Die Ausstattung wurde deutlich verbessert. Die Quote der gut ausgestatteten Klassenzimmer in der Provinz liegt aktuell bei 85,2 Prozent und übertrifft damit das gesetzte Ziel.

Bis Mai 2025 werden mehr als 70 % der öffentlichen Schulen die nationalen Standards erfüllen. Der Bildungs- und Ausbildungssektor hat zudem mit Unterstützung zahlreicher in- und ausländischer Organisationen zahlreiche Lösungen zur Sozialisierung der Bildung umgesetzt und so zur Verbesserung der Lehr- und Lernbedingungen für die Schüler beigetragen.

Das Bildungs- und Ausbildungsamt Quang Tri ist eine der führenden Einrichtungen für die digitale Transformation und Verwaltungsreform in der Region. Derzeit sind 100 % der bei der zentralen Anlaufstelle eingegangenen Unterlagen digitalisiert, und 76 von 81 öffentlichen Online-Diensten wurden vollständig veröffentlicht.

Beim Aufbau des sektorweiten Datenbanksystems in der Provinz wurden Daten aus der Schulverwaltungssoftware übernommen, aktualisiert und mit der Datenbank des Bildungsministeriums sowie dem IOC-Zentrum der Provinz verknüpft. Dies diente der Berichterstattung sektoraler Statistiken. Ab dem Schuljahr 2018/19 erfolgte die Einschulung in die 10. Klasse von der Prüfungsanmeldung über die Prüfungsorganisation bis hin zur Zulassung online.

100 % der Abschlussdaten von weiterführenden Schulen, Gymnasien und Weiterbildungen von 1974 bis heute wurden digitalisiert und für die Suche in Suchsoftware für Diplome und Zeugnisse bereitgestellt. 100 % der Grundschulen haben digitale Zeugnisse bereitgestellt, jede teilnehmende Einheit hat 100 % der digitalen Zeugnisse für die Klassen 1, 2, 3 und 4 des Schuljahres 2023–2024 implementiert und wird ab dem Schuljahr 2024–2025 in der gesamten Provinz flächendeckend eingesetzt.

Das Ministerium hat ein Online-Konferenzraumsystem eingeführt, das vom Ministerium bis zu den Knotenpunkten von neun Bezirken und Städten reicht, um Konferenzen, Schulungen, Seminare und Online-Lehr- und Lernthemen der gesamten Branche effizient anzubieten. 100 % der Bildungseinrichtungen setzen Schulverwaltungssoftware für die Bewertung der Bildungsqualität, die Bibliotheksverwaltung, herausragende Schülerwettbewerbe, Emulationen und Belohnungen ein, und das Informationssystem gilt als sicher. Im Jahr 2024 wird das Ministerium für Bildung und Ausbildung im Index der digitalen Transformation den 3. Platz in der Provinz einnehmen.

Auch die internationale Zusammenarbeit konnte viele positive Ergebnisse verzeichnen. Mit zahlreichen Bildungseinrichtungen in Laos, Belgien, der Schweiz, den USA und Singapur wurden Absichtserklärungen unterzeichnet, die zahlreiche Möglichkeiten zum Austausch und zur Nutzung moderner Management- und Lehrerfahrungen eröffnen.

Die Bemühungen um die allgemeine Bildung und die Beseitigung des Analphabetismus wurden stabil fortgesetzt und die Qualität stetig verbessert. Die Einschulungsrate von Kindern und Schülern stieg auf allen Ebenen, insbesondere die Einschulungsrate von Fünfjährigen in den Kindergarten und von Sechsjährigen in die erste Klasse erreichte nahezu den absoluten Höchststand. Das Projekt „Aufbau einer lernenden Gesellschaft“ wurde erfolgreich umgesetzt und legte den Grundstein für die Bewegung des lebenslangen Lernens in der gesamten Provinz.

Mit herausragenden Erfolgen im Zeitraum 2020–2025 bekräftigt der Bildungs- und Ausbildungssektor von Quang Tri seine Position als einer der Pioniere umfassender Bildungsinnovationen und schafft eine solide Grundlage für neue Entwicklungen in der kommenden Zeit.

Nguyen Vinh

Quelle: https://baoquangtri.vn/doi-moi-de-nang-cao-chat-luong-toan-dien-trong-giao-duc-va-dao-tao-194546.htm