Nach Angaben des Ministeriums für Bildung und Ausbildung erreichten in der diesjährigen Abiturprüfungssaison landesweit neun Kandidaten in den Blöcken A00 und B00 die absolute Punktzahl von 30/30, wenn man nach den traditionellen Blöcken A00, B00, A01 und D01 rechnet.
Ungleichmäßige Verteilung der Fachpunktzahlen
MSc. Phung Quan von der University of Natural Sciences (VNU-HCM) sagte, dass laut der Punkteverteilung der diesjährigen Abiturprüfung nur etwa 12 % der Kandidaten 7 Punkte oder mehr in Mathematik erreichten, während die Quote in Physik 54 % und in Chemie 34 % betrug; in Englisch erreichten bis zu 85 % der Kandidaten weniger als 7 Punkte. Die Mathematikergebnisse sind im Vergleich zu den Vorjahren stark gesunken, während die Ergebnisse in anderen Fächern leicht und unbedeutend schwankten.
Dr. Nguyen Quoc Anh, stellvertretender Rektor der Technischen Universität Ho Chi Minh (HUTECH), stellte fest, dass die Durchschnittsergebnisse der Prüfungen 2025 im Vergleich zu 2024 allgemein gesunken sind. Der Anteil der Kandidaten mit unterdurchschnittlichen Ergebnissen (<5 Punkte) ist in vielen Fächern deutlich gestiegen. Die Anzahl der 10-Punkte-Punkte in einigen Fächern wie Physik, Geographie, Geschichte und Informatik ist gestiegen, in grundlegenden Fächern wie Mathematik, Literatur und Englisch ist sie jedoch gesunken oder sehr niedrig. Die Standardabweichung hat in den meisten Fächern zugenommen, was auf eine deutlichere Differenzierung zwischen den Kandidaten hindeutet.
Kandidaten bei der Abiturprüfung 2025. Foto: HUU HUNG
Mathematik ist das Fach mit dem größten Rückgang der durchschnittlichen Punktzahlen aller Fächer. In diesem Fach tendiert die Punkteverteilung in diesem Jahr stark in Richtung unterdurchschnittlich, was zeigt, dass die Prüfung schwierig und sehr differenziert ist. Die Anzahl der Kandidaten mit unterdurchschnittlichen Ergebnissen hat sich mehr als verdreifacht. Obwohl es auch 10er-Werte gibt, ist der Anteil immer noch niedrig (0,45/1.000 Kandidaten). In Englisch konzentriert sich die Punkteverteilung immer noch hauptsächlich um das Durchschnittsniveau und verschiebt sich nicht groß in Richtung Median. Der Anteil der hohen Punktzahlen hat jedoch deutlich abgenommen, die Anzahl der 10er-Werte ist sehr gering. Der Rückgang der Standardabweichung zeigt, dass die Punkteverteilung um das Durchschnittsniveau konzentriert ist, mit wenigen Durchbrüchen an den beiden Enden der Punkteverteilung.
Umstrukturierung der Mittelstufe
Professor Nguyen Dinh Duc, Vorsitzender des Universitätsrats der University of Technology – Vietnam National University, Hanoi , erklärte, dass die Durchschnittsnoten aller Fächer im Vergleich zum letzten Jahr gesunken seien, mit Ausnahme von Physik. Dabei sei der Rückgang in Mathematik am stärksten, nämlich von 6,45 auf 4,78 Punkte. Die Punkteverteilung habe sich von rechts nach links verschoben. In Chemie sei die Durchschnittsnote um 0,62 auf 6,06 gesunken. Allein in Physik habe man sich von 6,67 Punkten im letzten Jahr auf 6,99 Punkte verbessert. Auf der rechten Seite der Punkteverteilung der Fächer sei der Prozentsatz der hervorragenden Noten (ab 8) stark gesunken, besonders in Mathematik und Englisch, während in den vorherigen Jahren der Prozentsatz hervorragender Noten bis zu 20–30 % betragen habe. Bei der obigen Punkteverteilung sei vorhergesagt, dass die diesjährige Universitätsaufnahmenote aus vielen Gründen niedriger ausfallen werde als im letzten Jahr. Dazu zählten eine bessere Differenzierung der Prüfungsfragen und eine niedrigere Durchschnittsnote. Der Anteil exzellenter Noten ist niedriger als in den Vorjahren, sodass die Zulassungsnote je nach Fach um etwa 2-3 Punkte niedriger ausfällt als im Vorjahr. Insbesondere bei der Kombination von Mathematik und Englisch ist mit einer geringeren Zulassungsnote zu rechnen.
Laut Associate Professor Dr. Nguyen Dao Tung, Direktor der Academy of Finance, wird die Bandbreite der Benchmark-Punkte der Schule in diesem Jahr voraussichtlich breit sein und möglicherweise zwischen 22 und 28 Punkten liegen. Die Benchmark-Ergebnisse einiger Hauptfächer könnten im Vergleich zum Vorjahr um 3 bis 4 Punkte sinken. Eine breite Punktespanne bietet den Kandidaten die Möglichkeit, sich selbstbewusst für das richtige Hauptfach anzumelden und so ihre Chancen auf die Zulassung zur Akademie zu verbessern.
Herr Vu Khac Ngoc, Bildungsexperte am Hoc Mai Bildungssystem, sagte, dass die Benchmark-Ergebnisse für B00-Studiengänge mit der diesjährigen Punktespanne um ein bis zwei Punkte sinken könnten. Für die besten medizinischen Fakultäten könnte der Rückgang etwa einen Punkt betragen.
„Im Vergleich zum Ergebnis von 2024 liegt der Medianwert dieses Jahr um 2,2 Punkte niedriger. Der Medianwert von 2024 lag bei 6,8; dieses Jahr beträgt er 4,6. Daher wird sich die Zulassungsnote für die Kombination Mathematik, Physik und Chemie in diesem Jahr verringern; für die Kombination Mathematik wird ein Rückgang um etwa 0,5 bis 1 Punkt erwartet. Für Schulen der mittleren und unteren Klassen wird sich die Zulassungsnote für die Kombination Mathematik voraussichtlich um 1 bis 1,5 Punkte verringern. Auch die Standardpunktzahl des Zeugnisses bzw. der Leistungsbeurteilung kann im Vergleich zum Vorjahr sinken, da sie in das Äquivalent der Abiturnote 2025 umgerechnet werden muss“, kommentierte ein Experte.
Darüber hinaus könnten viele Kandidaten bei der diesjährigen Durchschnittsnote ihre Wünsche nach unten korrigieren, da sie ihre Punktzahl senken, um das Bestehen zu sichern. Dies kann zu starken Schwankungen der Benchmark-Ergebnisse mittelplatzierter Schulen führen. Ein Vertreter der CMC University erklärte, dass die Schule aufgrund von Änderungen der Prüfungsfragen und Zulassungsbestimmungen die Benchmark-Ergebnisse voraussichtlich etwas niedriger ansetzen werde als in den Vorjahren. Die Schule erwägt optimale Lösungen, um die Qualität der Eingaben sicherzustellen und gleichzeitig optimale Bedingungen für die Kandidaten zu schaffen.
Weitere Prognosen
Laut Dr. Nguyen Trung Nhan, Leiter der Ausbildungsabteilung der Ho Chi Minh City University of Industry, wird sich mit der angekündigten Punkteverteilung die Zulassungsnote nach dem Abiturprüfungsverfahren in allen Bereichen verringern. Insbesondere in den Zulassungsbereichen Mathematik, Chemie und Biologie wird die Punktzahl stark sinken, möglicherweise um bis zu 2 – 3 Punkte im Vergleich zu 2024. An der Schule haben die meisten Gruppen immer 2 Pflichtfächer: Mathematik – Physik, daher wird die Zulassungsnote nach dieser Methode stark sinken, möglicherweise um bis zu 2 Punkte im Vergleich zum Vorjahr. Besonders in den Gruppen Chemie, Biologie und Umwelt kann der Rückgang stärker ausfallen, um bis zu 2,5 Punkte.
Ab 2025 werden alle anderen Zulassungsverfahren, mit Ausnahme der Direktzulassung, auf eine einheitliche Punktzahl umgestellt. Dies ermöglicht eine Anpassung der Benchmark-Punktzahl in vielen Studiengängen. MSc. Phung Quan erklärte, dass für Studiengänge mit Benchmark-Punktzahlen von 28 oder mehr in den Vorjahren die Benchmark-Punktzahl in diesem Jahr leicht, aber nicht signifikant sinken könnte. Studiengänge mit Benchmark-Punktzahlen unter 28 Punkten werden tendenziell stark sinken, üblicherweise um 1–2 Punkte. Dies gilt für die meisten Kombinationen wie A00, A01, B00 und D01. Je nach Kombination wird für die Kombinationen A00, A01 und B00 in vielen Studiengängen, insbesondere in den Bereichen Ingenieurwesen, Technologie und Medizin, ein Rückgang um 1,5–2 Punkte erwartet. Die Kombination D01 könnte zwar etwas weniger sinken, etwa um 0,5–1,5 Punkte. Studiengänge wie Wirtschaftswissenschaften, Sprachen und Jura bleiben jedoch wettbewerbsfähig, sofern die Quote nicht erhöht wird. Die oben genannten „beliebten“ Studiengänge können dank anderer priorisierter kombinierter Zulassungsverfahren weiterhin hohe Zulassungspunktzahlen erzielen. Andere Studiengänge werden davon deutlich betroffen sein, da die Zulassungsquoten in diesem Jahr wahrscheinlich stark zurückgehen werden.
MSc. Nguyen Thi Kim Phung, stellvertretende Leiterin der Zulassungsstelle – Abteilung Kommunikation und Geschäftsbeziehungen – University of Finance – Marketing, stellte fest, dass die Prüfungsergebnisse dieses Jahres dazu neigen, sich deutlich zwischen den Zulassungsgruppen zu differenzieren. Traditionelle Gruppen wie A00 (Mathematik – Physik – Chemie), A01 (Mathematik – Physik – Englisch), D01 (Mathematik – Literatur – Englisch) und B00 (Mathematik – Chemie – Biologie) verzeichneten alle einen Rückgang der Durchschnittspunktzahlen im Vergleich zum letzten Jahr, hauptsächlich aufgrund niedrigerer Punktzahlen in Mathematik und Englisch. Dies wird dazu führen, dass die Benchmark-Ergebnisse vieler Hauptfächer, insbesondere der Gruppe Wirtschaftswissenschaften – Management – Ingenieurwissenschaften, möglicherweise um 1 – 2 Punkte sinken. Unterdessen blieben die Gruppen C00 (Literatur – Geschichte – Geographie), C19 (Literatur – Geschichte – Wirtschaftswissenschaften und Recht) und D14 (Literatur – Geschichte – Englisch) dank einer gleichmäßigen Punkteverteilung und überdurchschnittlichen Punktzahlen in Sozialwissenschaften stabil.
Informationen der Technischen Universität Ho-Chi-Minh-Stadt
Laut Dr. Nguyen Quoc Anh wird der erwartete Benchmark-Score für die Hauptfächer der HUTECH in diesem Jahr je nach Zulassungsmethode nach Umrechnung der Ergebnisse zwischen 15 und 20 Punkten schwanken. Insbesondere beträgt der Benchmark-Score etwa 15-17 Punkte für Zulassungsmethoden, die auf Abiturnoten und Ergebnissen des Kompetenzbewertungstests bzw. der VSAT-Prüfung der Ho Chi Minh City National University basieren (nach Umrechnung auf eine 30-Punkte-Skala); etwa 18-20 Punkte für Zulassungsmethoden, die auf Zeugnissen der 12. Klasse basieren. Der Benchmark-Score der HUTECH in diesem Jahr kann gleich oder niedriger sein als der Benchmark-Score von 2024 (16-21 Punkte). Für Hauptfächer im Bereich Gesundheitswissenschaften wird der Benchmark-Score anhand der vom Ministerium für Bildung und Ausbildung festgelegten Eingangsqualitätssicherungsschwelle ermittelt.
Quelle: https://nld.com.vn/diem-chuan-trung-tuyen-dh-du-bao-giam-196250716212214938.htm
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