Das Konzept „Digitale Kompetenz“ ist ein neuer Begriff, der aus den praktischen Anforderungen des umfassenden digitalen Transformationsprozesses des Landes entstanden ist. Ziel der „Digitalen Kompetenz“ in den ersten Jahren der Revolution war es, den Analphabetismus der Bevölkerung zu beseitigen. Heute zielt die „Digitale Kompetenz“ darauf ab, den Analphabetismus in Technologie und digitalen Kompetenzen zu beseitigen und allen den Zugang zu digitalen Technologien zu ermöglichen, sie in Bildung, Beruf und Leben zu nutzen und anzuwenden.
Die Bewegung konzentriert sich daher auf die Verbreitung von Wissen und Fähigkeiten im Umgang mit technischen Geräten, der Nutzung öffentlicher Online-Dienste, der Teilnahme am E-Commerce, der Sicherung persönlicher Daten im Internet und der Sensibilisierung für einen sicheren Cyberspace. Begünstigt werden alle Menschen, die lernen möchten, wobei gefährdete Gruppen wie ältere Menschen, ethnische Minderheiten und Arbeiter besondere Priorität haben.
Seit Anfang März 2025 hat der Vietnam Youth Union der Provinz zahlreiche Kampagnen durchgeführt und Aktivitäten zur Vermittlung digitaler Kompetenzen an über 500 Menschen in der Provinz direkt umgesetzt. Der Unterricht findet flexibel in Dorfkulturhäusern, Schulen und Gemeinschaftsräumen statt und ermöglicht den Menschen einen einfachen Zugang, die Anwendung und den direkten Austausch mit den Jugendlehrern.
Gleichzeitig beteiligten sich die Jugendverbände der Bezirke, Städte und angeschlossenen Einheiten mit zahlreichen Propagandaaktivitäten und Schulungen zu digitalen Kompetenzen an über 2.000 Jugendlichen und Menschen. Die Inhalte sind alle einfach, leicht verständlich und leicht anwendbar gestaltet, beispielsweise: Anleitungen zur Nutzung der VNeID, zur Registrierung für öffentliche Dienste, zum Verkauf auf E-Commerce-Plattformen, zur Nutzung von E-Wallets und zum Erkennen von Fake News in sozialen Netzwerken.
Einer der Höhepunkte der Bewegung ist, dass der Provinzverband seine Mitgliedsverbände angewiesen hat, an jedem Verbandsstandort Teams für „Digitale Kompetenz“ einzurichten. Jedes Team besteht aus jungen Menschen mit guten Kenntnissen und technischen Fähigkeiten, die sowohl als Ausbilder als auch als Begleiter fungieren und den Menschen helfen, sich mit digitalen Geräten und dem Cyberspace vertraut zu machen. Viele junge Menschen haben proaktiv ihr Wissen geteilt, kleine Kurse zu Hause organisiert und ihre Freizeit genutzt, um die Gemeinschaft zu unterstützen.
Frau Thai Thi Hoan, ständige Vizepräsidentin der Vietnam Youth Union der Provinz, erklärte: „Die Umsetzung der Bewegung ‚Digitale Bildung für die Menschen‘ trägt nicht nur dazu bei, die digitale Kluft zwischen den Regionen zu verringern, sondern fördert auch die Pionier- und Kreativrolle junger Menschen im Technologiezeitalter. Wir sehen dies als eine zentrale, kontinuierliche Aufgabe im Zeitraum 2025 bis 2027 und werden den Umfang und die Qualität der Kurse weiter ausbauen, um den Menschen zu helfen, Technologie effektiv und sicher zu nutzen.“
Der Provinzverband hat nicht nur die Fähigkeiten im Umgang mit Geräten vermittelt, sondern auch die angeschlossenen Verbände auf allen Ebenen mit Teams ausgestattet, die die Menschen in der Durchführung elektronischer Transaktionen, der Suche nach medizinischen und administrativen Informationen und der Anwendung landwirtschaftlicher Software je nach den Gegebenheiten des jeweiligen Ortes anleiten. Insbesondere in Bergregionen mit eingeschränkter Infrastruktur übernehmen junge Menschen auch die Rolle „mobiler Techniker“ und helfen bei der Installation von Software und der Behebung von Geräteproblemen.
Man kann beobachten, dass die Bewegung „Digitale Kompetenz für alle“ der Community allmählich neuen Schwung verleiht. Die begeisterte Teilnahme junger Menschen hat positive Auswirkungen und trägt dazu bei, das technologische Wissen der Menschen zu verbessern und allmählich die Gewohnheit zu entwickeln, digitale Technologien proaktiv und effektiv zu nutzen.
Die Vietnam Youth Union der Provinz wird auch in Zukunft alle Ebenen des Verbandes anweisen, das Unterrichtsangebot zu erweitern, die Kommunikationsformen zu diversifizieren und sich mit Technologieunternehmen, Schulen und staatlichen Stellen abzustimmen, um ein nachhaltiges Unterstützungsnetzwerk aufzubauen. Diese Aktivitäten tragen nicht nur zum Aufbau einer digitalen Gesellschaft und digitaler Bürger bei, sondern unterstreichen auch die wichtige Rolle der Jugend von Kon Tum bei der nationalen digitalen Transformation.
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Quelle: https://baodaknong.vn/kon-tum-hoi-lhtn-viet-nam-tinh-day-manh-viec-lan-toa-phong-trao-binh-dan-hoc-vu-so-250195.html
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