Minister für Bildung und Ausbildung: Wenn Erwachsene nicht kämpfen, wird es keine Gewalt an Schulen mehr geben

In einer Befragung vor der Nationalversammlung heute Morgen (20. Juni) bestätigte der Delegierte Nguyen Minh Tam (Quang Binh-Delegation), dass das Bildungsministerium in letzter Zeit Lösungen und zahlreiche Maßnahmen zur Bekämpfung der Gewalt an Schulen entwickelt habe. Die Gewalt an Schulen seit 2023 hat jedoch viele alarmierende Folgen und stellt eine besorgniserregende Herausforderung für das Bildungsumfeld dar, die die jüngere Generation sowohl körperlich als auch geistig beeinträchtigt.

„ Da es die Aufgabe des Bildungssektors ist, die Gewalt an Schulen auszumerzen, möchte ich den Minister fragen, wann es an Schulen keine Gewalt mehr geben wird. Kann der Minister einen bestimmten Zeitpunkt in der Zukunft nennen? “, fragte der Delegierte.

Minister für Bildung und Ausbildung Nguyen Kim Son.

Auf Fragen antwortete Minister Nguyen Kim Son, dass Schulen ein untrennbarer Teil der Gesellschaft seien, die „Mauer“, die die Schulen umgibt, zunehmend brüchig werde und die Distanz zwischen innerhalb und außerhalb der Schule durch das Internet, soziale Netzwerke und moderne Medien allmählich aufgehoben werde.

„Wenn es eines Tages keine Gewalt mehr an Schulen gibt, wird das der Tag sein, an dem die Erwachsenen aufhören, sich zu prügeln. Die Kinder werden einander nur noch mit reiner Liebe betrachten“, sagte der Minister.

Minister Son betonte jedoch, dass die Gesellschaft sich der Realität stellen und mit allen Mitteln und Maßnahmen so weit wie möglich minimieren, unterstützen und kontrollieren müsse.

Der Leiter des Bildungssektors führte weiter aus, dass laut Statistik 70 % der Schüler, die Gewalt gegen andere begehen, besondere familiäre Umstände haben, die ihre Psyche und ihr Verhalten beeinflussen. Ihre Eltern sind geschieden, sie werden Zeugen häuslicher Gewalt oder sind selbst Opfer häuslicher Gewalt. Diese Umstände beeinflussen ihre Psyche, ihre Einstellung, ihr Verhalten und ihre Ansichten. Ein wichtiger Teil der Bildung ist die Vermittlung von Ethik, Persönlichkeit und die Prägung der Einstellungen und des Verhaltens der Schüler. Dieser Teil liegt in der Familie, dem Vorbild der Erwachsenen.

„Schulen sind lediglich ein psychologischer Kontrollpunkt. Sie müssen positive Bildungsaktivitäten fördern, um zu verhindern, dass Schüler in die Gewalt abrutschen. Wir werden unser Bestes tun, um diese Aufgabe zu erfüllen “, versprach der Minister.

Der ebenfalls besorgte Delegierte Nang Xo Vi (Delegation Kon Tum ) verwies auf einen Bericht des Ministeriums für allgemeine und berufliche Bildung, in dem betont wird, dass Gewalt an Schulen noch immer eine besorgniserregende Herausforderung darstelle und sich insbesondere im Cyberspace zunehmend von physischer Gewalt zu psychischer Gewalt verlagere.

Die Delegierten verwiesen auf die Realität in Bergregionen und Gebieten mit ethnischen Minderheiten, wo dieses Problem noch besorgniserregender wird, da es Schülern an Selbstschutzfähigkeiten mangelt, Lehrer mehrere Aufgaben übernehmen und es an Schulpsychologen mangelt. Darüber hinaus mangelt es an einer engen Abstimmung zwischen Familien, Gesellschaft und Schulen.

„ Darf ich fragen, wie der Minister diese Situation einschätzt, insbesondere in Gebieten mit besonders schwierigen sozioökonomischen Bedingungen? Welchen Fahrplan hat der Minister in der kommenden Zeit, um eine sichere, gesunde und humane Lernumgebung für Schüler in Gebieten mit schwierigen Bedingungen zu schaffen? “, fragte Frau Nang Xo Vi.

Minister Nguyen Kim Son antwortete darauf, dass das Problem der Gewalt an Schulen in Bildungseinrichtungen in städtischen, dicht besiedelten Gebieten anders gelagert sei als in Bildungseinrichtungen in abgelegenen Gebieten.

„ Fairerweise muss man sagen, dass das Problem der Gewalt an abgelegenen Schulen nicht so komplex ist wie in städtischen Gebieten. Doch das Problem der Gewalt an Schulen im Cyberspace wird hinsichtlich Ausmaß und Art immer komplexer “, räumte Herr Nguyen Kim Son ein und wies darauf hin, dass 20 bis 25 % der Gewalt an Schulen im Cyberspace stattfinden.

Laut dem Minister für Bildung und Ausbildung nimmt die Situation des „Online-Mobbings“ tendenziell zu und wird immer komplizierter. Dieses Problem muss in den Mittelpunkt gerückt und gelöst werden.

Delegierter Truong Trong Nghia (Delegation Ho-Chi-Minh-Stadt).

Bei der Debatte über Gewalt an Schulen sagte der Delegierte Truong Trong Nghia (Delegation Ho-Chi-Minh-Stadt), Bildung sei ein Beruf, der die Menschen bilde. Für eine erfolgreiche Bildung seien drei Säulen notwendig: Staat, Gesellschaft und Familie.

Der Delegierte sagte, dass die Nationalversammlung den Minister zur Rolle des Staates befragt habe, die beiden anderen Beine des Dreibeins jedoch jeweils ihre eigenen unersetzlichen Rollen hätten.

„ Wenn wir beispielsweise über Gewalt an Schulen sprechen, geht es um die Machtlosigkeit der Güte. Doch Güte, Liebe und Freundlichkeit hängen stark von Familie und Gesellschaft ab. Deshalb haben einige Industrieländer damit begonnen, Schülern die Nutzung von Smartphones und sozialen Netzwerken zu untersagen, weil soziale Netzwerke ihren Nutzern sowohl Gutes als auch Schlechtes, Gutes und Böses bieten und Kinder sich nicht beherrschen können“, analysierte Herr Truong Trong Nghia.

Daher ist der Delegierte der Ansicht, dass die Nationalversammlung neben der Rolle des Staates auch die wichtige Rolle von Familie und Gesellschaft ansprechen sollte. Smart-TVs verfügen beispielsweise über eine Möglichkeit, Kinderprogramme zu steuern. Doch wie viele Menschen nutzen diese?

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Quelle: https://vtcnews.vn/bo-truong-gd-dt-nguoi-lon-khong-danh-nhau-thi-khong-con-bao-luc-hoc-duong-ar949657.html