Ministerium für Bildung und Ausbildung: Die Abiturprüfung 2025 ist aus vielen Gründen schwierig

(NLDO) – Das Ministerium für Bildung und Ausbildung ist der Ansicht, dass einige Informationen zur Einschätzung des Schwierigkeitsgrades der diesjährigen Abiturprüfung viele Gründe haben könnten, die erst dann eindeutig geklärt werden können, wenn die Prüfungsergebnisse vorliegen.

Am 1. Juli berichtete das Ministerium für Bildung und Ausbildung über die Ergebnisse der Abiturprüfung 2025 mit Stand 30. Juni 2025.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung bestätigte, dass der Inhalt der Prüfung nicht über die Anforderungen des Programms hinausgeht.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung erklärte, dass die diesjährige Prüfung die in Resolution 29 festgelegten Ziele erfülle: „Die Fähigkeiten der Schüler richtig einzuschätzen und als Grundlage für die Zulassung zur Berufsausbildung und zur Hochschulbildung zu dienen.“

Die Prüfung ist so konzipiert, dass die Kandidaten zwei Pflichtfächer (Mathematik und Literatur) sowie zwei Wahlfächer aus den Fächern belegen, die sie in der 12. Klasse lernen. Dementsprechend können die Kandidaten zwei ihrer starken Fächer für die Prüfung auswählen und die Ergebnisse für die Zulassungsüberlegungen erhalten.

Nach Angaben des Ministeriums für Bildung und Ausbildung wurde die Anzahl der Prüfungsfragen erhöht, die der Unterscheidung der Studierenden dienen sollen. In den Vorjahren enthielt die Prüfung nur wenige Fragen zur Klassifizierung der Studierenden, was zu Schwierigkeiten bei der Einschreibung führte und viele Hochschulen dazu zwang, eigene Prüfungen zu organisieren, was kostspielig und eine Verschwendung sozialer Ressourcen ist.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung bestätigte jedoch auch, dass die Prüfungsinhalte zum allgemeinen Bildungsprogramm 2018 gehören und die Anforderungen des Programms nicht überschreiten.

Das erforderliche Denkniveauverhältnis (bezogen auf den Schwierigkeitsgrad) orientiert sich eng an den veröffentlichten Referenzfragen, ist differenziert und basiert auf Testergebnissen in 3 Regionen.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung räumt ein, dass es einige Informationen gibt, wonach die Prüfungsfragen, insbesondere in Mathematik und Englisch, schwierig sind. Dies kann verschiedene Gründe haben. Um dies eindeutig beurteilen zu können, müssen wir jedoch die Prüfungsergebnisse abwarten.

Wie die Zeitung Nguoi Lao Dong berichtete, waren viele Kandidaten nach dem Ende der High-School-Abschlussprüfung ziemlich besorgt. Sie sagten, der Schwierigkeitsgrad der vorherigen simulierten Prüfung sei anders als der der echten Prüfung .

Von allen Fächern erhalten die Prüfungen in Mathematik und Englisch gemischte Kritiken.

Quelle: https://nld.com.vn/bo-gd-dt-de-thi-tot-nghiep-thpt-nam-2025-kho-co-the-do-nhieu-nguyen-nhan-196250701131417768.htm