Student maturitního ročníku bloku C na střední škole v Ho Či Minově Městě neuspěl ve 3 veřejných přijímacích řízeních do 10. ročníku

Podle Ministerstva školství a odborné přípravy Ho Či Minova města pochází 5 nejlepších studentů města v maturitních zkouškách v roce 2024 převážně z neveřejných škol. Konkrétně má Ho Či Minovo Město 5 nejlepších studentů ve skupinách A01, B, C a D.

V bloku C je Le Quoc Thinh, student třídy 12A3-6 na střední škole Nam Viet, nejlepším studentem bloku C v Ho Či Minově Městě s celkovým skóre 28,75; v němž dějepis a zeměpis získali shodně 10 bodů a literatura 8,75 bodů. Podle Quoc Thinha byl při kontrole výsledků zkoušek velmi nervózní a zároveň velmi šťastný, když slyšel, že má v bloku C v Ho Či Minově Městě nejvyšší skóre.

Le Quoc Thinh, valedictorian bloku C v Ho Či Minově Městě

Ačkoli byl Thinh nejlepším studentem bloku C v Ho Či Minově Městě, uvedl, že v minulosti selhal ve všech třech svých přáních z desáté třídy veřejné školy. Místo aby byl smutný a depresivní, věřil, že nezáleží na tom, kde studuje, pokud ho učitelé milují a on se snaží, co může, uspěje. Proto si od začátku desáté třídy vybudoval jasnou studijní cestu, zaměřující se na samostudium a metody sebepoznávání. Kromě znalostí ve třídě se Thinh aktivně učil mnoha různými způsoby.

Nejlepší student bloku C v Ho Či Minově Městě (horní řada vlevo) neuspěl ve 3 veřejných přijímacích zkouškách do 10. ročníku.

„V hodině se soustředím pouze na studium. Když učitel přednáší, pozorně poslouchám a ihned aplikuji naučené, abych neztrácel více času opakováním. Dělám si poznámky ve formě myšlenkových map a logických poznámek, abych si je snáze zapamatoval. Doma si musím vyhledávat pouze lekce, které jsou ve třídě příliš obtížné nebo nejasné. Také nechodím na doplňkové hodiny, ale kupuji si pokročilé knihy ke čtení. Většinu večerů doma trávím odpočinkem a relaxací,“ prozradil Le Quoc Thinh.

Poté, co Thinh obdržel výsledky, se díky radě učitele směle přihlásil na obor pedagogická psychologie na Pedagogické univerzitě v Ho Či Minově městě. „Doufám, že budu moci jít ve stopách svých učitelů na cestě „rozsévání znalostí, kultivace lidí“. Chci také pomáhat studentům s psychologickými problémy nebo čelícím akademickému tlaku překonávat těžkosti a silně se posunout vpřed,“ vyjádřil se Thinh.

5 absolventů Ho Či Minova Města studovalo na neveřejných školách

Kromě Le Quoc Thinh má Ho Či Minovo Město 4 studenty s promočním titulem v blocích A01, B, C a D, z nichž většina pochází z neveřejných středních škol.

Konkrétně: Nejlepšími studenty ve skupině D (literatura, matematika, cizí jazyk) jsou: Le Hoang ze střední školy Phu Nhuan a Nguyen Hao Thien ze střední školy Le Thanh Tong. Oba studenti mají celkové skóre 27,85 ve 3 předmětech. Z toho literatura: 8,35 bodu; matematika: 9,8 bodu; cizí jazyk: 9,8 bodu.

Nejlepším studentem skupiny A01 (matematika, fyzika, cizí jazyk) je Nguyen Hao Thien, student základní a střední školy Le Thanh Tong, s celkovým skóre 29,6 ve 3 předmětech. Z toho matematika: 9,8 bodu; fyzika: 10 bodů; cizí jazyk: 9,8 bodu. Nejlepším studentem skupiny B (matematika, chemie, biologie) je Tran Tri Duc, student základní a střední školy Le Thanh Tong, s celkovým skóre 29,35 ve 3 předmětech; z toho matematika: 9,6 bodu; chemie: 10 bodů; biologie: 9,75 bodu.

Zdroj: https://nld.com.vn/thu-khoa-tot-nghiep-thpt-khoi-c-tai-tp-hcm-tung-truot-3-nguyen-vong-lop-10-cong-lap-196240718161454129.htm