Trh vzdělávacích technologií: Populární segment se blíží nasycení

Informace byly sdíleny paní Nguyen Hong Hanh - zakladatelkou a generální ředitelkou agentury EdTech Agency na slavnostním vyhlášení Bílé knihy o vietnamských vzdělávacích technologiích 2025 (Edtech Vietnam 2025) a žebříčku typických EdTech produktů ráno 16. srpna v Hanoji. Jedná se o důležitou publikaci, která poskytuje panoramatický obraz trhu digitálního vzdělávání a podporuje školy, podniky a investory při plánování rozvojových strategií.

Podle Bílé knihy se očekává, že globální trh s vzdělávacími technologiemi (EdTech) vzroste ze 155,42 miliard dolarů v roce 2024 na 598,82 miliard dolarů v roce 2032. Dominantním trendem je i nadále technologie umělé inteligence, spolu s AR/VR, robotikou a blockchainem.

Vietnam si i nadále potvrzuje svou pozici jednoho z nejdynamičtějších trhů v oblasti vzdělávacích technologií (EdTech) a řadí se mezi 10 nejrychleji rostoucí země světa a mezi 3 nejrychleji rostoucí země jihovýchodní Asie, hned po Singapuru a Indonésii.

Vietnamský trh vzdělávacích technologií zažívá nevyvážený vývoj mezi jednotlivými segmenty.

Zakladatel agentury EdTech uvedl, že ve Vietnamu v současnosti působí přibližně 750 společností v oblasti EdTech, což představuje 20 % z celkového počtu podniků v regionu.

„Ve skutečnosti se toto číslo od Bílé knihy z roku 2024 příliš neliší. Objevují se nové podniky, ale mnoho podniků se také stáhlo z trhu nebo prodalo své podniky jiným podnikům,“ uvedla paní Hanh.

Zpráva poukazuje na pozoruhodný fakt: vietnamský trh EdTech zažívá vážný nerovnoměrný vývoj. Z téměř 1 000 zkoumaných produktů drtivě dominují segmenty všeobecného vzdělávání a cizích jazyků. Konkrétně existuje 553 produktů pro všeobecné vzdělávání (což představuje více než 50 %) a 276 produktů pro cizí jazyky (což představuje 25 %). Produkty pro předškolní, vysokoškolské a univerzitní vzdělávání jsou naopak velmi skromné.

„V současné době rodiny a školy investují spoustu peněz do aktivit zaměřených na přípravu studentů na zkoušky. Populární segment proto tvoří více než 50 % celkového počtu vzdělávacích technologických produktů na vietnamském trhu a lze říci, že se blíží saturaci,“ analyzovala paní Hanh.

Poukázala také na to, že vietnamská „zlatá populace“ vstoupí v příštích 10 letech do období poklesu, což způsobí, že tento již tak přeplněný segment brzy dosáhne svého limitu růstu.

„Obecné a cizí jazyky jsou dva segmenty, které musí firmy pečlivě zvážit před vývojem nových produktů, protože pokračující zaměření se na tyto trhy může vést k „navzájemnému šlapání na palec“ a nasycení,“ doporučila paní Hanh.

Zatímco tradiční odvětví se stávají přeplněnými, Bílá kniha poukázala na potenciální „území“ pro výzkum podniků v oblasti vzdělávacích technologií.

„Segment s velkým prostorem je odborné vzdělávání, zejména v oblasti vědy a techniky. Doufám, že firmy a pedagogové budou mít nové směry pro vývoj produktů, aby mohli tyto potenciální trhy využít,“ uvedl zakladatel a generální ředitel agentury EdTech.

Kromě toho má vysoký potenciál i vysokoškolské vzdělávání. Zpráva letos zaznamenala 30 specializovaných produktů pro vysokoškolské a univerzitní vzdělávání. Toto číslo je však stále velmi nízké ve srovnání s velikostí trhu, který čítá téměř 1,8 milionu studentů. Navíc vzhledem k tomu, že podíl pracovníků s vysokoškolským a univerzitním vzděláním tvoří pouze 10–12 % populace, což je mnohem méně než v rozvinutých zemích, je pro tento segment prostor velmi velký.

Pokud jde o technologické trendy, Bílá kniha zdůrazňuje, že umělá inteligence je i nadále klíčovým faktorem a dosáhla velkého pokroku s širokým využíváním technologií, jako jsou…

Platformy pro personalizované učení ChatGPT a umělou inteligenci. Mnoho startupů integruje umělou inteligenci do personalizovaných vzdělávacích systémů a využívá technologii rozpoznávání obličeje k posouzení úrovně soustředění. Jedná se o mainstreamový trend, který zlepšuje zážitek studentů a optimalizuje efektivitu školení.

VR/AR/XR a IoT jsou stále zmiňovány jako potenciální technologie, nicméně nové informace o konkrétních aplikacích v období od července 2024 do června 2025 jsou z oficiálních zdrojů nejasné.

Systém softwaru pro řízení vzdělávání a datové propojení mezi úrovněmi vzdělávání byly silně rozvinuty. V souladu s tím nejen podporuje činnosti řízení škol, ale také zlepšuje studijní procesy a podporuje inovace ve vietnamském vzdělávání.

V rámci akce vyhlašující Vietnam EdTech White Book 2025 se konala také výstava vzdělávacích technologií EDTECH EXPO 2025 s tématem „Neomezené učení – objevování síly Edtech“, kterou uspořádala Edtech Agency, Fakulta vědy a vzdělávacích technologií (Hanojská univerzita vědy a techniky) a Fakulta informačních technologií (Vietnamská národní univerzita, Hanoj).

Veletrh EdTech Expo 2025 sdružuje téměř 40 podniků, organizací a vzdělávacích institucí, které se účastní výstavy se stovkami rozmanitých platformních produktů a řešení, včetně: technologické infrastruktury, online vzdělávacích platforem, digitálních vzdělávacích materiálů pro všechny úrovně vzdělávání od předškolní, střední školy až po univerzity a pracující; nástrojů pro podporu cizích jazyků, řešení pro vzdělávání ve STEM...

Pan To Hong Nam, ředitel odboru vědy, technologií a informací (Ministerstvo školství a odborné přípravy), zhodnotil, že veletrh EdTech Expo má velký význam, když propojuje tři strany, včetně podniků, škol a manažerů. Akce pomáhá přinést technologie do škol. Naopak, podniky a jednotky poskytující produkty EdTech mají možnost naslouchat a vylepšovat své produkty tak, aby splňovaly potřeby a požadavky reality.

Měsíční svit

Zdroj: https://doanhnghiepvn.vn/cong-nghe/thi-truong-cong-nghe-giao-duc-phan-khuc-pho-thong-sap-toi-nguong-bao-hoa/20250816113558200