Ha Long bude ve výuce aplikovat internet věcí, umělou inteligenci a blockchain

Město Ha Long má plány na rozvoj moderních technologií ve vzdělávání , jako je internet věcí (IoT), aplikaci umělé inteligence (AI) ve výuce, big data a blockchain, který bude široce uplatňován od předškolní docházky až po střední školu.

Dne 14. listopadu uspořádal Výbor strany města Ha Long vědeckou konferenci s tématem „Rozvoj vzdělávání města Ha Long v nové éře – éře národního růstu“.

Workshopu se zúčastnilo 400 delegátů, včetně vědců, odborníků, manažerů ve vzdělávání, vedoucích pracovníků agentur, jednotek, obcí, učitelů a ředitelů škol v dané oblasti.

Zavádění umělé inteligence do výuky

Podle pana Vu Quyet Tiena, tajemníka stranického výboru města Ha Long, investovala obec v posledních letech do infrastruktury a lidských zdrojů pro výuku více než 1 200 miliard dongů s cílem zlepšit kvalitu vzdělávání.

Ha Long investuje značné prostředky do brzkého zařazení do globální vzdělávací sítě UNESCO

Jen ve školním roce 2024–2025 město renovuje a opravuje zařízení v 68 školách s rozpočtem 41 miliard VND, investuje do výstavby 9 nových projektů v celkové výši 151 miliard VND a nakupuje a posiluje zařízení a učebny pro 63 školních jednotek s rozpočtem 19 miliard VND.

V současné době má město 70/117 škol, které splňují národní standardy, a očekává se, že do konce roku 2024 bude národní standardy splňovat 87/117 škol (dosáhne tak 75 %). To vše nejen pomáhá zlepšit kvalitu vzdělávání, ale také vytváří příležitosti pro lidi, aby se učili pro život a pravidelně studovali.

Na workshopu vystoupil pan Vu Quyet Tien, tajemník stranického výboru města Ha Long.

Kromě toho město zavedlo soubor kritérií pro budování vzdělávacího prostředí v komunitě, aby zavedlo soubor kritérií pro hodnocení a uznávání vzdělávacích modelů v celém městě, jako jsou „učící se občané“, „učící se rodiny“, „učící se klany“, „učící se komunity“ a „učící se jednotky“.

Do konce roku 2023 bude počet rodin, které dosáhnou úrovně „Učící se rodiny“, 90 % z celkového počtu registrovaných domácností a 83 % z celkového počtu domácností ve městě; „Učící se linie“ dosáhnou 72 % z celkového počtu rodin; „Učící se komunity“ na úrovni obce budou všechny klasifikovány jako dobré nebo lepší; 100 % dosáhne úrovně učebních jednotek.

Podle pana Vu Quyet Tiena se místní řídící orgány zaměřují na implementaci digitální transformace ve vzdělávání s cílem vybudovat inteligentní vzdělávací ekosystém, kde se studenti, učitelé, rodiče a školy mohou snadno propojit a vzájemně komunikovat.

Město má plány na rozvoj moderních technologií ve vzdělávání, jako je internet věcí (IoT), zavedení umělé inteligence (AI) do výuky, široce uplatňování velkých dat a blockchainu od předškolního věku až po střední školu, modernizaci vzdělávacího systému a vybudování komplexního a propojeného vzdělávacího prostředí; vytvoření podmínek pro personalizaci učení, vědeckou a přesnou správu informací o studentech a učitelích.

Zaregistrujte se do globální vzdělávací sítě

Paní Vi Thi Bich Hanh, vedoucí odboru vzdělávání a odborné přípravy města Ha Long, uvedla, že jedním z klíčových úkolů místního vzdělávacího sektoru v nadcházejícím období je zapojení se do globální vzdělávací sítě UNESCO.

Konferenční scéna

„Připojení k síti UNESCO Global Learning Cities Network pomáhá obyvatelům Ha Longu získat příznivější podmínky pro výměnu nápadů, znalostí a zkušeností s ostatními členskými městy po celém světě ; zároveň zvyšuje prestiž a uznání ze strany mezinárodního společenství a také zvyšuje schopnost přilákat investice a lidské zdroje,“ uvedla paní Hanh.

Aby se město Ha Long brzy mohlo zapsat do globální vzdělávací sítě UNESCO, musí se v nové éře podle profesora Dr. Nguyena Quy Thanha, ředitele Pedagogické univerzity (Vietnamská národní univerzita v Hanoji), zaměřit na řešení, jako je budování a implementace rozvoje lidských zdrojů Ha Long progresivním a moderním směrem; posílení objevování, vzdělávání a využívání talentů; zajištění kvality a standardizace týmu chův a učitelů v předškolních zařízeních; inovace v řízení vzdělávání a podpora autonomie ve školách; politiky týkající se osvobození a snižování školného a finanční podpory studentů...

Profesor, doktor a lidový učitel Nguyen Huu Duc, bývalý viceprezident Hanojské národní univerzity, poskytl rady pro rozvoj vzdělávání ve městě Ha Long v nové éře a uvedl, že Ha Long se zaměřuje na vzdělávání v oblasti zelených inovací a analyzuje 8 důležitých aspektů vzdělávání 6.0 kombinujících inovace a podnikání, mezi které patří: myšlení a inovace pro udržitelný rozvoj v rámci zelených startupů; vzdělávací programy v oblasti inovací a udržitelného rozvoje; technologie na podporu inovací a podnikání; rozvoj ekosystému zelených startupů ve školách; školení v oblasti měkkých dovedností a podnikatelského myšlení; mezinárodní spolupráce a účast v globálním společenství; implementace politik na podporu udržitelných startupů ve vzdělávání; budování a implementace žebříčku vzdělávání v oblasti zelených inovací.

Zdroj: https://thanhnien.vn/ha-long-se-ung-dung-internet-van-vat-ai-blockchain-vao-day-hoc-185241114125513789.htm