STEM শিক্ষার 'পূর্বসূরী' হিসেবে বিবেচিত প্ল্যাটফর্ম Arduino সম্পর্কে অনেকেই কেন 'পাগল'?

সহজে শেখা এবং ব্যবহার করা সহজ এই মানদণ্ডের সাথে ডিজাইন করা একটি ইলেকট্রনিক-প্রোগ্রামিং প্ল্যাটফর্ম হিসেবে, Arduino যাদের ইলেকট্রনিক্স বা প্রোগ্রামিংয়ে কোনও দক্ষতা নেই তাদের পছন্দ অনুযায়ী ইলেকট্রনিক পণ্য তৈরি করতে সাহায্য করে। ২০০৫ সালে চালু হওয়া এই প্ল্যাটফর্মটি ইঞ্জিনিয়ারিং, শিক্ষা , শিল্প... এর ক্ষেত্রগুলিতে প্রভাব ফেলেছে এবং বর্তমানে বিশ্বব্যাপী ২০ লক্ষেরও বেশি ব্যবহারকারীকে আকর্ষণ করে।

Arduino বোর্ড এবং সংশ্লিষ্ট প্রোগ্রামিং সফটওয়্যার

মাধ্যমিক বিদ্যালয় থেকে পণ্য নকশা দক্ষতা

গিফটেড হাই স্কুলের (এইচসিএমসি) একাদশ শ্রেণীর পদার্থবিদ্যার ছাত্র ফুং আন ট্রিয়েট, অষ্টম শ্রেণী থেকে আরডুইনো সম্পর্কে শিখছেন। তিনি বলেন, এই প্ল্যাটফর্মটি তাকে জীবনের জন্য উপযোগী পণ্য ডিজাইন করতে সাহায্য করে, যেমন জল প্রবাহের তথ্য সংগ্রহ করে ক্লাউডে পাঠানোর জন্য একটি সিস্টেম, অথবা একটি স্বয়ংক্রিয় জল সরবরাহ ব্যবস্থা।

এই প্ল্যাটফর্ম সম্পর্কে আরও জানতে, ট্রায়েট এবং শত শত শিক্ষার্থী এবং প্রযুক্তি বিশেষজ্ঞরা ১ জুলাই হো চি মিন সিটিতে আরডুইনো দিবসের অনুষ্ঠানে যোগ দিয়েছিলেন। এটি ছিল আরডুইনো প্ল্যাটফর্মের জন্মদিন উদযাপনের জন্য আরডুইনো ভিয়েতনাম গ্রুপ কর্তৃক আয়োজিত একটি কার্যকলাপ।

আরডুইনো ভিয়েতনাম গ্রুপের প্রতিষ্ঠাতা - ইভেন্ট আয়োজক কমিটির প্রধান মিঃ নগুয়েন কোক বাও বলেন যে আরডুইনো শিক্ষার সকল স্তরে প্রবেশ করেছে, জুনিয়র হাই স্কুল থেকে শুরু করে বিশ্ববিদ্যালয় এবং কলেজ পর্যন্ত; বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি প্রতিযোগিতা এবং STEM শিক্ষায় (বিজ্ঞান: বিজ্ঞান; প্রযুক্তি: প্রযুক্তি; প্রকৌশল: প্রকৌশল এবং গণিত: গণিত) সবচেয়ে স্পষ্টভাবে প্রদর্শিত হয়েছে।

"জটিল ধাপগুলি বাদ দিয়ে এবং সরলীকরণের মাধ্যমে, Arduino শিক্ষার্থীদের প্রোগ্রামিং এবং ইলেকট্রনিক্সের সাথে সহজে যোগাযোগ করতে সাহায্য করে। কেবল পূর্বসূরীদের অন্বেষণ এবং তাদের সাথে পরামর্শ করে, শিক্ষার্থীরা স্মার্ট হোম ডিজাইনের মতো প্রযুক্তিগত, যান্ত্রিক এবং প্রযুক্তিগত বিষয়গুলির সাথে সম্পর্কিত প্রকল্পগুলি সম্পূর্ণ করতে Arduino প্রয়োগ করতে পারে," মিঃ বাও বলেন।

প্রযুক্তির প্রতি আগ্রহী অনেক শিক্ষার্থীর কাছেই আরডুইনো আগ্রহের বিষয়।

বর্তমানে জালোতে একজন সিনিয়র সফটওয়্যার ইঞ্জিনিয়ার, মিঃ বাও বিশ্বাস করেন যে এই প্ল্যাটফর্মটি অ্যাক্সেস করা শিক্ষার্থীদের কেবল ব্যবহারিক অভিজ্ঞতা অর্জনে সহায়তা করে না, বরং বিশেষায়িত শিক্ষার্থী এবং কর্মজীবীদের জন্য প্রোটোটাইপ তৈরিতে সময় বাঁচানোর সুযোগও তৈরি করে।

হো চি মিন সিটির প্রযুক্তি বিশেষজ্ঞ - "আরডুইনো হ্যান্ডবুক" বইয়ের লেখক মিঃ হোয়াং ফাম গিয়া খাং বিশ্বাস করেন যে আরডুইনো ভিয়েতনামে STEM শিক্ষার "পূর্বসূরী"।

"আরডুইনো হল অনেক STEM পণ্যের মূল, হার্ডওয়্যার এবং সফ্টওয়্যার উভয়েরই, এবং শিক্ষার্থীরা এটিকে প্রযুক্তি জগতে প্রথম পদক্ষেপ হিসেবে বিবেচনা করে। একটি আন্দোলন থেকে, এই প্ল্যাটফর্মটি এখন ইঞ্জিনিয়ারিং থেকে শুরু করে শিল্প এবং শিক্ষা পর্যন্ত অনেক ক্ষেত্রেই একটি কার্যকর হাতিয়ার," মিঃ খাং বলেন।

বিশেষজ্ঞরা বলছেন যে Arduino-কে পদ্ধতিগতভাবে এগিয়ে নিতে শিক্ষার্থীদের উপলব্ধ কাঠামো অনুসারে প্রোগ্রামিং অনুশীলন করা উচিত এবং তারপরে প্রকল্প নকশা সম্পর্কে চিন্তাভাবনা শুরু করা উচিত।

হো চি মিন সিটিতে আরডুইনো দিবসের অনুষ্ঠানে মিঃ গিয়া খাং (দাঁড়িয়ে) শিল্পকলায় আরডুইনো অ্যাপ্লিকেশনের পরিচয় করিয়ে দিচ্ছেন।

বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের মধ্যে দক্ষতা জনপ্রিয়করণ

যদিও শিক্ষার্থী এবং প্রযুক্তিপ্রেমীদের মধ্যে জনপ্রিয়, অনেক বিশেষজ্ঞের মতে, Arduino শিক্ষাদান বছরের পর বছর ধরে সীমিত, প্রধানত স্বতঃস্ফূর্তভাবে, গোষ্ঠী, ক্লাব বা কর্মশালার (একাডেমিক আলোচনা এবং মতবিনিময়) মতো সম্প্রদায়ের মাধ্যমে পরিচালিত হচ্ছে।

তবে, এই গল্পটি বদলে যাচ্ছে, ফুলব্রাইট ইউনিভার্সিটি ভিয়েতনামের (HCMC) ইঞ্জিনিয়ারিং বিভাগের প্রধান ডঃ ট্রুং ট্রুং কিয়েন বলেন যে স্কুলটি কেবল মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের জন্য Arduino-এর উপর বিনামূল্যে কর্মশালার আয়োজন করে না, বরং সাধারণ বিষয়গুলিতে এই প্ল্যাটফর্মটি কীভাবে ব্যবহার করতে হয় তাও শিক্ষার্থীদের শেখায়। "শিক্ষার্থীদের চূড়ান্ত পণ্যগুলির 90% Arduino ব্যবহার করে, যেমন স্বয়ংক্রিয় ট্র্যাশ ক্যান, ডিওডোরাইজিং ডিভাইস...", মিঃ কিয়েন জানান।

আরডুইনো বিভিন্নভাবে বিশ্ববিদ্যালয় এবং কলেজগুলিতে "প্রবেশ" করছে।

ডঃ কিয়েনের মতে, শিক্ষার্থীদের Arduino ব্যবহার শেখানোর কাজটি সহজতম বিষয়বস্তু দিয়ে শুরু করা উচিত, এবং এটি কেবল প্রযুক্তিগত দিকগুলির মধ্যেই সীমাবদ্ধ থাকা উচিত নয় বরং নকশা চিন্তাভাবনা এবং জীবনের ব্যবহারিক সমস্যা সমাধানের মতো আরও অনেক বিষয়কেও অন্তর্ভুক্ত করা উচিত। "সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ বিষয় হল আপনি কেবল প্রোগ্রামিং কীভাবে করতে হয় তা জানার পরিবর্তে সরঞ্জামগুলি ব্যবহার করার বিষয়ে কীভাবে চিন্তা করতে হয় তা জানেন," মিঃ কিয়েন বলেন।

ডঃ কিয়েন আরও বিশ্বাস করেন যে আরডুইনোর কাছে পৌঁছানোর প্রক্রিয়াটি মাধ্যমিক বিদ্যালয় থেকেই শুরু করা উচিত যাতে শিক্ষার্থীরা প্রাথমিকভাবে প্রোগ্রামিং এবং পণ্য নকশার ধারণাগুলি কল্পনা করতে পারে। বিশ্ববিদ্যালয়ে পৌঁছানোর সময়, তারা আরডুইনোর পাশাপাশি আরও উন্নত সরঞ্জাম ব্যবহার করে জটিল প্রকল্পগুলি বাস্তবায়ন করতে সক্ষম হবে। "বিদ্যালয়গুলিকে প্রশিক্ষণের গল্পে ব্যবসার সাথেও কাজ করতে হবে যাতে শিক্ষার্থীরা বাস্তবতার জন্য উপযুক্ত পণ্যগুলি কীভাবে তৈরি করতে হয় তা শিখতে পারে," মিঃ কিয়েন বলেন।

বিশেষজ্ঞদের মতে, মেকানিক্স, ইলেকট্রনিক্স থেকে শুরু করে শিল্প ও শিক্ষা, বিভিন্ন ক্ষেত্রে আরডুইনো ব্যবহার করা হচ্ছে।

ব্যবসায়িক দিক থেকে, EOH কোম্পানি লিমিটেড (HCMC) এর পরিচালক মিঃ লে হং লং বলেন যে তিনি Arduino কে আনুষ্ঠানিক প্রশিক্ষণের একটি অংশে পরিণত করার জন্য বেশ কয়েকটি বিশ্ববিদ্যালয় এবং কলেজের সাথে কাজ করছেন। "এই প্ল্যাটফর্মটি কেবল শিক্ষার্থীদের অনেক সাহায্য করে না, বিশেষ করে বিদ্যুৎ, ইলেকট্রনিক্স এবং তথ্য প্রযুক্তির ক্ষেত্রে, বরং এটি মৌলিক থেকে উন্নত ডিজিটাল প্রযুক্তি রূপান্তরের একটি 'সেতু'ও," মিঃ লং মন্তব্য করেন।

Arduino ব্যবহার করে পণ্য উপস্থাপন করা

উদ্বেগ

মিঃ গিয়া খাং-এর মতে, STEM শিক্ষা একটি "মারাত্মক" সমস্যার মুখোমুখি হচ্ছে, যেমন প্রোগ্রামিং থেকে বেরিয়ে আসতে না পারা, আরডুইনোকে "মেরুদণ্ড" হিসেবে বিবেচনা করা রোবট। এটি উচ্চ বিদ্যালয় পর্যায়ে প্রতিযোগিতায় অংশগ্রহণের জন্য অথবা কলেজ ও বিশ্ববিদ্যালয় পর্যায়ে প্রকল্প করার জন্য বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিষয় ক্রয়-বিক্রয়ের বাজারের উত্থানে অবদান রাখে। "এটি শিক্ষার্থীদের STEM ক্ষেত্রে ধীরে ধীরে আগ্রহ হারিয়ে ফেলতে বাধ্য করে", মিঃ খাং আরও বলেন।

এদিকে, মিঃ কোওক বাও উদ্বিগ্ন যে ব্যবহারকারীরা Arduino-এর উপর অত্যধিক নির্ভর করতে পারেন, যার ফলে জ্ঞানের অভাব দেখা দেয় এবং প্ল্যাটফর্মটি কীভাবে কাজ সহজ করেছে তা না জানার ফলে Arduino ব্যবহার না করে এমন আরও পেশাদার এবং বিস্তৃত প্রকল্পগুলি পরিচালনা করা কঠিন হয়ে পড়ে। "অন্যদিকে, একটি কুসংস্কারও রয়েছে যে Arduino শিশুদের জন্য একটি খেলনা এবং বাস্তব কাজে প্রয়োগ করা যায় না," মিঃ বাও শেয়ার করেছেন।

ডঃ ট্রুং কিয়েন বিশ্বাস করেন যে বর্তমানে সবচেয়ে বড় বাধা হল ডকুমেন্টেশন সমস্যা। বিশেষ করে, ভিয়েতনামী ডকুমেন্টের বাজার বেশ বিরল এবং যদি থাকে, তবে তারা সাধারণত মূলত প্রযুক্তিগত দিকগুলিতে মনোনিবেশ করে, নকশা এবং প্রয়োগের চিন্তাভাবনার দিকগুলিকে কাজে লাগায় না। "আরডুইনো বোর্ডের দাম বেশ ব্যয়বহুল হলে আর্থিক ক্ষমতাও বিবেচনা করা উচিত, সবচেয়ে সাধারণটি 200,000 ভিয়েতনামি ডং থেকে শুরু হয় এবং ব্যবহারের সময় এটি ভেঙে ফেলা খুব সহজ," মিঃ কিয়েন আরও বলেন।

উৎস লিঙ্ক: https://thanhnien.vn/vi-sao-nhieu-nguoi-me-arduino-nen-tang-duoc-cho-la-tien-than-cua-giao-duc-stem-185230704165819482.htm