'প্রতিবন্ধকতা' দূর করে, ভবিষ্যতের জন্য একটি আইনি করিডোর তৈরি করা

GD&TĐ - হো চি মিন সিটিতে অনুষ্ঠিত বৃত্তিমূলক শিক্ষা আইনের (সংশোধিত) খসড়ার উপর মতামত সংগ্রহের সম্মেলনে এমন চ্যালেঞ্জগুলি উত্থাপন করা হয়েছিল যার জন্য যুগান্তকারী চিন্তাভাবনা এবং দীর্ঘমেয়াদী দৃষ্টিভঙ্গি প্রয়োজন।

২৮শে জুন সকালে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ উপমন্ত্রী হোয়াং মিন সন হো চি মিন সিটিতে বৃত্তিমূলক শিক্ষা আইনের (সংশোধিত) খসড়ার উপর মতামত সংগ্রহের জন্য একটি সম্মেলনের সভাপতিত্ব করেন।

উপমন্ত্রী হোয়াং মিন সন মন্তব্য করেছেন যে ১০ বছরেরও বেশি সময় ধরে বাস্তবায়নের পর, ২০১৪ সালের বৃত্তিমূলক শিক্ষা আইন মানবসম্পদ উন্নয়নে উল্লেখযোগ্য অবদান রেখেছে, যা দেশের আর্থ -সামাজিক উন্নয়নে অবদান রাখছে।

তবে, বাস্তবে দ্রুত পরিবর্তনের মুখে, বর্তমান আইনগুলি অনেক সমস্যা, অপ্রতুলতা, অভিন্নতার অভাব প্রকাশ করেছে এবং নতুন উন্নয়নের প্রয়োজনীয়তা পূরণ করতে সক্ষম হয়নি।

নতুন আইনি করিডোর তৈরির চ্যালেঞ্জ এবং সুযোগ

উপমন্ত্রী হোয়াং মিন সন বলেন যে আইনটি রাষ্ট্রীয় ব্যবস্থাপনা সংস্থা থেকে শুরু করে বৃত্তিমূলক প্রশিক্ষণ প্রতিষ্ঠান এবং শিক্ষার্থী সকলের বাস্তবায়নের জন্য তৈরি করা হয়েছে।

অতএব, শিক্ষকদের অংশগ্রহণ এবং অবদান অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ, কারণ চূড়ান্ত লক্ষ্য হল আইনটি সবচেয়ে কার্যকরভাবে বাস্তবায়ন করা।

উপমন্ত্রীর মতে, দেশ ও বিশ্বের বর্তমান প্রেক্ষাপটে বৃত্তিমূলক শিক্ষার জন্য অভূতপূর্ব চাহিদা এবং চ্যালেঞ্জ তৈরি হচ্ছে।

আন্তর্জাতিক একীকরণ, ডিজিটাল রূপান্তর, সবুজ রূপান্তর, বেসরকারি অর্থনৈতিক উন্নয়ন এবং উদ্ভাবনের প্রবণতা পূরণের জন্য মানবসম্পদ কাঠামো এবং সক্ষমতার প্রয়োজনীয়তার মাধ্যমে এটি স্পষ্টভাবে প্রমাণিত হয়।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ উপমন্ত্রী হোয়াং মিন সন সম্মেলনে বক্তব্য রাখছেন। ছবি: এইচপি

সম্প্রতি পার্টি কর্তৃক অনেক বড় এবং শক্তিশালী নীতিমালা ঘোষণার জন্য সময়োপযোগী এবং সম্পূর্ণ প্রাতিষ্ঠানিকীকরণ প্রয়োজন। এই প্রেক্ষাপটে, উপমন্ত্রী হোয়াং মিন সন মূল্যায়ন করেছেন যে ২০১৪ সালের বৃত্তিমূলক শিক্ষা আইনের পরিবর্তে একটি নতুন আইন প্রণয়ন একটি দুর্দান্ত সুযোগ।

"এটি আমাদের জন্য আইনি করিডোরকে সামঞ্জস্য ও উন্নত করার একটি সুযোগ, যার মাধ্যমে একটি নতুন উন্নয়ন ক্ষেত্র তৈরি করা সম্ভব - ব্যবস্থাপনা ক্ষেত্র এবং আইনি ক্ষেত্র উভয়ই। আমরা বাধা এবং ত্রুটিগুলি দূর করতে পারি এবং আগামী সময়ের জন্য স্পষ্ট দিকনির্দেশনা এবং নীতি প্রদান করতে পারি," উপমন্ত্রী বিশ্লেষণ করেন।

সম্মেলনে প্রতিনিধিরা শোনেন এবং নোট নেন। ছবি: এইচপি

সুযোগের পাশাপাশি, উপমন্ত্রী হোয়াং মিন সন আইন প্রণয়নের ক্ষেত্রে অনেক চ্যালেঞ্জের কথাও উল্লেখ করেছেন। প্রথম এবং সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ চ্যালেঞ্জ হল কীভাবে আইনকে টেকসই করা যায়, আগামী ৫-১০ বছর বা তারও বেশি সময় ধরে দীর্ঘমেয়াদী দৃষ্টিভঙ্গি নিয়ে।

"অবশ্যই, কোনও আইনই চিরন্তন নয়, তবে আমাদের এমন পরিস্থিতি এড়াতে চেষ্টা করতে হবে যেখানে কয়েক বছরের মধ্যে অনেক ত্রুটি আবিষ্কৃত হয় এবং সংশোধন করতে হয়," উপমন্ত্রী বলেন।

দ্বিতীয় চ্যালেঞ্জ হলো মান, স্কেল এবং ন্যায্যতার উন্নয়ন লক্ষ্যগুলি ব্যাপকভাবে অর্জন করা।

স্কেলের দিক থেকে, আইনটির প্রয়োজন সকল বয়সের, অঞ্চলের এবং লক্ষ্যবস্তু গোষ্ঠীর সকল মানুষের জন্য বৃত্তিমূলক শিক্ষার সুযোগ তৈরি করা।

ন্যায্যতার দিক থেকে, সকলের জন্য সুযোগের সমান প্রবেশাধিকার নিশ্চিত করা প্রয়োজন।

তবে, উপমন্ত্রী জোর দিয়ে বলেন যে সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ বিষয় হল গুণমান। এটি একটি ধারাবাহিক প্রয়োজনীয়তা, যা অর্থনীতি, নিয়োগকর্তাদের চাহিদা এবং জনগণের শেখার চাহিদা পূরণ করতে হবে।

প্রতিনিধিরা বৃত্তিমূলক শিক্ষা সংক্রান্ত খসড়া আইনের (সংশোধিত) উপর মতামত জানাতে সম্মেলনের নথিপত্র পড়েন। ছবি: এইচপি

এছাড়াও, আইন প্রণয়নের ক্ষেত্রে আরেকটি চ্যালেঞ্জ আসে সময়ের চাপের কারণে। নীতি প্রণয়ন থেকে খসড়া চূড়ান্তকরণ পর্যন্ত আইন প্রণয়ন প্রক্রিয়া মাত্র ৬-৭ মাস সময় নেয়, এবং জনসাধারণের পরামর্শের সময়ও উল্লেখযোগ্যভাবে কমে যায়। এর জন্য বিশেষজ্ঞ, ব্যবস্থাপক এবং প্রশিক্ষণ প্রতিষ্ঠানের উচ্চ স্তরের বৌদ্ধিক একাগ্রতা প্রয়োজন।

সংশোধনের ৩টি দিকনির্দেশনা, ৪টি বিষয়বস্তু

খসড়া কমিটির প্রতিনিধি, বৃত্তিমূলক শিক্ষা বিভাগের উপ-পরিচালক - শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের (শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়) মিসেস নগুয়েন থি ভিয়েত হুওং জোর দিয়ে বলেন যে শিক্ষার উন্নয়নের ভিত্তি কেবল সাফল্য থেকে আসে না বরং এটি উত্তরাধিকার, স্থিতিশীলতা এবং স্থায়িত্বের উপর ভিত্তি করে তৈরি হওয়া উচিত।

উচ্চ দায়িত্ববোধের সাথে, বৃত্তিমূলক শিক্ষা সংক্রান্ত খসড়া আইন (সংশোধিত) উদ্ভাবনের ভারসাম্য বজায় রাখবে এবং পূর্ববর্তী আইনগুলির ইতিবাচক মূল্যবোধের উত্তরাধিকারী হবে।

তদনুসারে, খসড়া কমিটি তিনটি প্রধান দিকে মনোনিবেশ করবে:

সাহসের সাথে পরিচিত কিন্তু আর প্রাসঙ্গিক নয় এমন নিয়মগুলি সরিয়ে ফেলুন।

প্রশাসনিক পদ্ধতি হ্রাস এবং সরলীকরণের দিকে বিশেষ মনোযোগ দিয়ে ব্যবহারিক ত্রুটিগুলি সম্পূর্ণরূপে কাটিয়ে ওঠার জন্য সংশোধন এবং পরিপূরক করুন।

আসন্ন সময়ে আইনি ফাঁক পূরণ এবং উন্নয়নের প্রয়োজনীয়তা পূরণের জন্য প্রয়োজনীয় নতুন নিয়মকানুন সংযোজন করা।

সচিবালয়ের প্রতিনিধিত্বকারী সহযোগী অধ্যাপক ডঃ নগুয়েন থি ভিয়েত হুওং বৃত্তিমূলক শিক্ষা সংক্রান্ত খসড়া আইনের কিছু মৌলিক বিষয়বস্তুর সারসংক্ষেপ তুলে ধরেন। ছবি: এইচপি

অবদানগুলিকে গভীর এবং বাস্তবসম্মত করার জন্য, উপমন্ত্রী হোয়াং মিন সন প্রতিনিধিদের ৪টি মূল বিষয়বস্তুর উপর মনোনিবেশ করতে বলেন।

প্রথমত, খসড়া আইনটি কি বাস্তবে সমস্যা এবং অসুবিধাগুলির সমাধান করেছে? উপমন্ত্রী একটি যুগান্তকারী পদ্ধতির পরামর্শ দিয়েছেন: কেবল সমস্যাগুলিকে "প্যাচ" করার পরিবর্তে, একটি নতুন আইন তৈরি করলে পুরানো সমস্যাগুলি সম্পূর্ণরূপে আর বিদ্যমান থাকবে না।

দ্বিতীয়ত, কোন আইনি ফাঁক বা ভুল আছে কি? আইন প্রণয়নের সময় নতুন ফাঁক তৈরি না করার জন্য এটি খুবই গুরুত্বপূর্ণ।

তৃতীয়ত, খসড়াটি কি বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি উন্নয়ন, বেসরকারি অর্থনীতি, আন্তর্জাতিক একীকরণ, ডিজিটাল রূপান্তর, সবুজ রূপান্তর ইত্যাদি বিষয়ে পার্টির প্রধান নীতি এবং অভিমুখগুলিকে সম্পূর্ণরূপে প্রাতিষ্ঠানিক রূপ দিয়েছে? আইনটি অবশ্যই বাস্তবে এই নীতিগুলি বাস্তবায়নের পথ প্রশস্ত করবে।

চতুর্থত, আইনের বিষয়বস্তু কি কেবল বর্তমানের জন্য নয়, পরবর্তী ৫-১৫ বছরের জন্যও অনুশীলনের ক্রমবর্ধমান উচ্চ প্রয়োজনীয়তা পূরণ করে?

অনেক প্রতিনিধি সক্রিয়ভাবে প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করেছিলেন এবং তাদের মতামত প্রকাশ করেছিলেন, আলোচনার বিষয়বস্তু স্পষ্ট করতে অবদান রেখেছিলেন।
ছবি: এইচ. পি

"প্রতিনিধিরা বিভিন্ন দৃষ্টিকোণ থেকে - ব্যবস্থাপনা সংস্থা, বিভাগ থেকে শুরু করে প্রতিটি শিক্ষা প্রতিষ্ঠান পর্যন্ত - ব্যাপকভাবে এবং বস্তুনিষ্ঠভাবে তাদের মতামত প্রদান করেছেন। খসড়া কমিটি বিরোধী মতামত সহ সকল মতামতকে মূল্য দেয়, কারণ দৃষ্টিভঙ্গির বৈচিত্র্য খসড়া আইনটিকে সর্বোত্তম উপায়ে নিখুঁত করতে সাহায্য করবে, একটি সত্যিকারের উচ্চমানের আইনি দলিল তৈরি করবে, নতুন সময়ে বৃত্তিমূলক শিক্ষার শক্তিশালী বিকাশের পথ প্রশস্ত করবে," উপমন্ত্রী হোয়াং মিন সন জোর দিয়েছিলেন।

সূত্র: https://giaoductoidai.vn/thao-go-diem-nghen-kien-tao-hanh-lang-phap-ly-cho-tuong-lai-post737676.html