পরীক্ষা এবং ভর্তিতে উদ্ভাবন

২০২৫ সাল থেকে শুরু হওয়া উচ্চ বিদ্যালয় স্নাতক পরীক্ষা ২০১৮ সালের সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচি (নতুন সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচি) অনুসরণ করবে, যেখানে পূর্ববর্তী পরীক্ষার মতো জ্ঞান এবং দক্ষতা মূল্যায়নের পরিবর্তে শিক্ষার্থীদের দক্ষতা মূল্যায়নের উপর মনোযোগ দেওয়া হবে। ২০২৫ সালে বিশ্ববিদ্যালয় এবং কলেজ ভর্তিতেও অনেক নতুন বিষয় থাকবে যার লক্ষ্য সকল প্রার্থীর জন্য ন্যায্যতা তৈরি করা।

নগুয়েন তাত থান উচ্চ বিদ্যালয় ( হ্যানয় ) এর শিক্ষার্থীদের ক্যারিয়ার ওরিয়েন্টেশন অভিজ্ঞতার ঘন্টা। ছবি: এনটিসিসি।

সাবধানে প্রস্তুতি নিন, প্রার্থীদের চাপ কমান

নতুন কর্মসূচির অধীনে প্রথম উচ্চ বিদ্যালয় স্নাতক পরীক্ষার প্রস্তুতির জন্য, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় (MOET) ২০২৫ সাল থেকে ২০২৩ সালের শেষের দিকে উচ্চ বিদ্যালয় স্নাতক পরীক্ষার পরিকল্পনা ঘোষণা করেছে। মন্ত্রণালয় শিক্ষার্থীদের দক্ষতা মূল্যায়নের জন্য উপযুক্ত দিকনির্দেশনায় সকল স্নাতক পরীক্ষার বিষয়ের জন্য পরীক্ষার কাঠামো বিন্যাস এবং রেফারেন্স পরীক্ষার প্রশ্ন জারি করেছে। এর পাশাপাশি, দেশব্যাপী শিক্ষকদের পরীক্ষার প্রশ্ন, পরীক্ষার সংগঠন, স্থানীয়দের জন্য প্রযুক্তিগত প্রশিক্ষণের উপর প্রশিক্ষণ প্রদান করা হচ্ছে; পরীক্ষার সকল পর্যায়ে তথ্য প্রযুক্তির প্রয়োগের বৃহৎ পরিসরে পরীক্ষা বৃদ্ধি করা হচ্ছে...

দেশব্যাপী স্নাতক মূল্যায়ন, শিক্ষাদান ও শেখার মূল্যায়ন এবং বিশ্ববিদ্যালয় ও কলেজ ভর্তির উদ্দেশ্যে পরীক্ষা আয়োজনের জন্য একটি আইনি কাঠামো তৈরি করার জন্য, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় ২৪ ডিসেম্বর, ২০২৪ তারিখে ২০২৫ সাল থেকে উচ্চ বিদ্যালয় স্নাতক পরীক্ষার নিয়মাবলী সম্পর্কিত সার্কুলার নং ২৪/২০২৪ তৈরি, ব্যাপকভাবে আলোচনা এবং আনুষ্ঠানিকভাবে জারি করেছে, কিছু উল্লেখযোগ্য নতুন বিষয় সহ। অর্থাৎ, পরীক্ষাটি ৩টি সেশনে আয়োজন করা, যার মধ্যে রয়েছে সাহিত্যের জন্য ১টি সেশন, গণিতের জন্য ১টি সেশন এবং ঐচ্ছিক পরীক্ষার আয়োজনের জন্য ১টি সেশন। পরীক্ষার কক্ষ এবং পরীক্ষার স্কোরকে সর্বোত্তম করার জন্য ঐচ্ছিক পরীক্ষার সমন্বয় অনুসারে প্রার্থীদের ব্যবস্থা করা হবে। পূর্ববর্তী বছরের তুলনায়, ১টি পরীক্ষার সেশন এবং ২টি পরীক্ষার বিষয় হ্রাস পাবে, যার ফলে চাপ এবং সামাজিক খরচ হ্রাস পাবে এবং পরীক্ষার মান নিশ্চিত হবে।

নতুন নিয়ম অনুসারে, স্নাতক স্বীকৃতির ক্ষেত্রে প্রক্রিয়া মূল্যায়ন স্কোর (রিপোর্ট কার্ড) এবং পরীক্ষার ফলাফলের সংমিশ্রণ ৫০-৫০ অনুপাতে ব্যবহার করা হবে। বছরের রিপোর্ট কার্ডের গড় স্কোর ওজন দ্বারা গণনা করা হয়। শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় ২০১৮ সালের সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচি (স্নাতক পরীক্ষায় সম্পূর্ণরূপে মূল্যায়ন করা হয় না এমন অনেক অন্যান্য সক্ষমতা সহ) অনুসারে শিক্ষার্থীদের ক্ষমতা আরও নিবিড়ভাবে মূল্যায়ন করার জন্য প্রক্রিয়া মূল্যায়ন স্কোর ব্যবহারের হার ৩০% থেকে ৫০% পর্যন্ত বৃদ্ধি করার বিষয়টি ব্যাখ্যা করেছে। এছাড়াও, ১০ এবং ১১ শ্রেণীর রিপোর্ট কার্ডগুলিও আগের মতো কেবল দ্বাদশ শ্রেণীর পরিবর্তে (দ্বাদশ শ্রেণীর তুলনায় কম ওজনের) ব্যবহার করা হয়। এই পরিবর্তনের ফলে শিক্ষার্থীরা যখন উচ্চ বিদ্যালয়ে প্রবেশ করে তখন থেকেই শিক্ষাদান এবং শেখার প্রচার করা হয়।

শিক্ষাক্ষেত্রে ন্যায্যতা তৈরির জন্য, নতুন প্রবিধানে বলা হয়েছে যে স্নাতক স্বীকৃতির ক্ষেত্রে বিদেশী ভাষার সার্টিফিকেট পরীক্ষা থেকে অব্যাহতি পেতে ব্যবহার করা যেতে পারে কিন্তু আগের মতো স্নাতক স্বীকৃতির ক্ষেত্রে ১০ পয়েন্টে রূপান্তর করা যাবে না। স্নাতক স্কোর গণনার সূত্রে এই ক্ষেত্রে বিদেশী ভাষার পয়েন্ট অন্তর্ভুক্ত নেই। এই পদ্ধতিটি বিদেশী ভাষা শেখাকে উৎসাহিত করে চলেছে তবে স্নাতক স্বীকৃতির ক্ষেত্রে আরও ন্যায্যতার লক্ষ্যে কাজ করে। উদাহরণস্বরূপ, পূর্বে, IELTS 4.0 সার্টিফিকেটধারী শিক্ষার্থীদেরও IELTS 8.5 স্কোরধারী শিক্ষার্থীদের মতো 10 পয়েন্টে রূপান্তর করা হত।

ন্যায্যতা বজায় রাখতে প্রাথমিক ভর্তি সীমিত করুন

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় কর্তৃক জারি করা ২০২৫ সালের খসড়া বিশ্ববিদ্যালয় ভর্তি বিধিমালার লক্ষ্য হল স্কুলগুলির প্রাথমিক ভর্তি কোটার পদ্ধতি এবং সংখ্যা সীমিত করা। বিশেষ করে, প্রাথমিক ভর্তি কোটা প্রশিক্ষণ প্রতিষ্ঠান দ্বারা নির্ধারিত হয় তবে প্রতিটি প্রধান এবং প্রধান বিভাগের কোটার ২০% এর বেশি হওয়া উচিত নয়। খসড়াটিতে আরও বলা হয়েছে যে একাডেমিক রেকর্ডের ভিত্তিতে ভর্তির ক্ষেত্রে দ্বাদশ শ্রেণীর পুরো দ্বিতীয় সেমিস্টারের ফলাফল ব্যবহার করতে হবে।

উচ্চশিক্ষা বিভাগের (শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়) পরিচালক সহযোগী অধ্যাপক ড. নগুয়েন থু থুই বলেন, প্রাথমিক ভর্তি এবং ভর্তি পদ্ধতির ধারণাটি আলাদা করা প্রয়োজন। তদনুসারে, প্রাথমিক ভর্তি হল ভর্তির সময় যা শিক্ষার্থীরা ২০২৫ সালে তাদের উচ্চ বিদ্যালয় স্নাতক পরীক্ষার স্কোর জানার আগেই সম্পন্ন হয়, উচ্চ বিদ্যালয় স্নাতক পরীক্ষার স্কোর ব্যতীত অন্যান্য সকল ভর্তি পদ্ধতির জন্য ২০% নয়। তদনুসারে, কোটার ২০% প্রাথমিক ভর্তির জন্য, বাকি ৮০% সাধারণ ভর্তির জন্য, যার মধ্যে সমস্ত ভর্তি পদ্ধতি অন্তর্ভুক্ত।

ভিয়েতনাম ইনস্টিটিউট অফ এডুকেশনাল সায়েন্সেসের ডঃ লে ডং ফুওং বলেন যে সাম্প্রতিক বছরগুলিতে ভর্তির বাস্তবতা থেকে দেখা যায় যে, প্রাথমিক ভর্তির অনেক অসুবিধা রয়েছে। সবচেয়ে সাধারণ প্রতিফলন হল উচ্চ বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীরা যখন জানে যে তারা "তাড়াতাড়ি ভর্তি হয়েছে" তখন তাদের পড়াশোনা অবহেলা করে। এটি পরবর্তীতে বিশ্ববিদ্যালয়ের পড়াশোনার প্রক্রিয়াকে প্রভাবিত করবে। অতএব, ডঃ লে ডং ফুওং প্রস্তাব করেন যে, আগামী সময়ে প্রাথমিক ভর্তি সম্পূর্ণরূপে বাদ দেওয়া উচিত।

দ্বাদশ শ্রেণীর সম্পূর্ণ দ্বিতীয় সেমিস্টারের ফলাফল ট্রান্সক্রিপ্ট অনুসারে ব্যবহারের বিকল্পটিকে বিশেষজ্ঞরা দ্বাদশ শ্রেণীতে পাঠদান এবং শেখার উপর ইতিবাচক প্রভাব তৈরি করার জন্য একটি উপযুক্ত পরিপূরক ব্যবস্থা বলে মনে করেন এবং ভর্তি প্রক্রিয়ার ন্যায্যতা এবং কার্যকারিতা বৃদ্ধি করেন। যখন উচ্চ বিদ্যালয়ের স্নাতক পরীক্ষা পুনর্নবীকরণ করা হয়, ক্ষমতা মূল্যায়ন এবং শ্রেণীবদ্ধ করার ক্ষমতা উন্নত হয়, তখন এই পরীক্ষার ফলাফল অবশ্যই আরও বেশি ব্যবহার করা হবে।

একাডেমিক রেকর্ডের ভিত্তিতে ভর্তির ফলাফল এবং স্বাধীন পরীক্ষার ভিত্তিতে ভর্তির ফলাফলের মধ্যে পার্থক্য করার প্রয়োজনীয়তার প্রস্তাব করে, প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয় (ভিয়েতনাম জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয়, হ্যানয়) স্কুল কাউন্সিলের চেয়ারম্যান অধ্যাপক ডঃ নগুয়েন দিনহ ডাক বলেছেন যে বাস্তবতা প্রমাণ করেছে যে বিশেষায়িত স্কুল থেকে চমৎকার শিক্ষার্থী, SAT, ACT... এর মতো আন্তর্জাতিক সার্টিফিকেটধারী শিক্ষার্থী নির্বাচন করার ভর্তি পদ্ধতি স্কুলগুলিতে খুব ভালো এবং নির্ভরযোগ্য ইনপুট মান এনেছে। এখন যা সীমাবদ্ধ করা দরকার তা হল একাডেমিক রেকর্ডের ভিত্তিতে প্রাথমিক ভর্তির জন্য সময় এবং কোটা সীমিত করা কারণ একাডেমিক রেকর্ডকে সুন্দর করার দীর্ঘস্থায়ী পরিস্থিতির পাশাপাশি ইনপুট মান সঠিকভাবে মূল্যায়ন করে না এমন সহজ ভর্তি পদ্ধতি সীমিত করা, যে কোনও মূল্যে শিক্ষার্থীদের "দখল" করার জন্য।

নিয়ম মেনে চলার জন্য সামঞ্জস্য করুন

২০২৫ সালের স্নাতক পরীক্ষা এবং বিশ্ববিদ্যালয় প্রবেশিকা পরীক্ষায় পরিবর্তন এবং সমন্বয়ের মুখোমুখি হয়ে, প্রার্থী এবং অভিভাবকদের প্রয়োজনীয়তার সাথে খাপ খাইয়ে নেওয়ার জন্য প্রস্তুত থাকতে হবে।

হ্যানয় ইউনিভার্সিটি অফ ইন্ডাস্ট্রি পূর্ববর্তী বছরগুলির মতোই ২০২৫ সালে নিয়মিত বিশ্ববিদ্যালয় ভর্তির জন্য প্রত্যাশিত পরিকল্পনা ঘোষণা করেছে, তবে, শুধুমাত্র উচ্চ বিদ্যালয়ের একাডেমিক ফলাফলের উপর ভিত্তি করে ভর্তি পদ্ধতি অপসারণের ক্ষেত্রে একটি পরিবর্তন আনা হয়েছে, পরিবর্তে ভর্তি গ্রুপের বিষয়গুলির ১০, ১১, ১২ শ্রেণীর পুরো বছরের একাডেমিক ফলাফলকে অন্যান্য মূল্যায়ন পরীক্ষার স্কোরের সাথে একত্রিত করা হয়েছে। স্কুলটি ২০১৮ সালের উচ্চ বিদ্যালয় শিক্ষা প্রোগ্রাম অনুসারে নতুন বিষয় সহ বেশ কয়েকটি ভর্তি গ্রুপ যুক্ত করেছে যেমন A0C (গণিত, পদার্থবিদ্যা, প্রযুক্তি), A0T (গণিত, পদার্থবিদ্যা, তথ্যবিজ্ঞান), B0C (গণিত, রসায়ন, প্রযুক্তি), D0C (গণিত, ইংরেজি, প্রযুক্তি), D0G (গণিত, ইংরেজি, অর্থনৈতিক শিক্ষা এবং আইন)। ভর্তির সংগঠনের বিষয়ে, স্কুলটি প্রাথমিক ভর্তি বিবেচনা করে না বরং শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের সাধারণ ভর্তি পরিকল্পনা অনুসারে সমস্ত পদ্ধতি বিবেচনা করে।

২০২৫ সালে, জাতীয় অর্থনীতি বিশ্ববিদ্যালয় ৩টি পদ্ধতিতে পূর্ণ-সময়ের বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের ভর্তির পরিকল্পনা করছে: সরাসরি ভর্তি (২০২৪ সালের লক্ষ্যমাত্রার ২%), স্কুলের তালিকাভুক্তি পরিকল্পনা অনুসারে সম্মিলিত ভর্তি (লক্ষ্যমাত্রার ৮৩%, ২০২৪ সালের তুলনায় ৩% বৃদ্ধি) এবং ২০২৫ সালের উচ্চ বিদ্যালয় স্নাতক পরীক্ষার ফলাফল বিবেচনা করে (লক্ষ্যমাত্রার ১৫%, ২০২৪ সালের তুলনায় ৩% হ্রাস)। স্কুলটি উল্লেখ করেছে যে ২০২৫ সালের উচ্চ বিদ্যালয় স্নাতক পরীক্ষার ফলাফল ব্যবহারের পদ্ধতির জন্য, জাতীয় অর্থনীতি বিশ্ববিদ্যালয় ২০২৪ সালের মতো ৯টি সংমিশ্রণের পরিবর্তে কেবল ৪টি সংমিশ্রণ ব্যবহার করবে: A00 (গণিত, পদার্থবিদ্যা, রসায়ন), A01 (গণিত, পদার্থবিদ্যা, ইংরেজি), D01 (গণিত, সাহিত্য, ইংরেজি) এবং D07 (গণিত, রসায়ন, ইংরেজি)।

ইউনিভার্সিটি অফ ফাইন্যান্স অ্যান্ড মার্কেটিং বাণিজ্যিক আইন এবং সফটওয়্যার ইঞ্জিনিয়ারিংয়ে আরও মেজর খোলার পরিকল্পনা করছে। ভর্তি পদ্ধতি গত বছরের মতোই স্থিতিশীল থাকবে। স্কুল দুটি প্রধান বিষয়ের উপর মনোযোগ দেওয়ার পরিকল্পনা করছে: গণিত এবং সাহিত্য। স্কুলের ভর্তি সমন্বয় প্রার্থীদের সহায়তা করবে, মোট 9টি বিষয় থেকে যা উচ্চ বিদ্যালয় স্নাতক পরীক্ষার জন্য শিক্ষার্থীদের বেছে নেওয়া বিষয়গুলির জন্য উপযুক্ত।

"

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের নতুন প্রোগ্রাম এবং নিয়মকানুন অনুসারে বিশ্ববিদ্যালয় এবং কলেজগুলির ভর্তি পরিকল্পনায় অনেক পরিবর্তন আসবে বলে আশা করা হচ্ছে। বিশেষ করে, ভর্তি পরামর্শদাতারা বিশেষভাবে উল্লেখ করেছেন যে প্রার্থীদের এবং তাদের পরিবারের সদস্যদের ২০২৫ সালের উচ্চ বিদ্যালয় স্নাতক পরীক্ষার জন্য উপযুক্ত বিষয়গুলি বেছে নেওয়ার জন্য স্কুলগুলির ভর্তি সমন্বয়গুলি সাবধানতার সাথে বিবেচনা করতে হবে, যার ফলে তাদের পছন্দের মেজরে বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রবেশিকা পরীক্ষায় উত্তীর্ণ হওয়ার সম্ভাবনা বৃদ্ধি পাবে।

সূত্র: https://daidoanket.vn/nam-2025-doi-moi-thi-va-tuyen-sinh-10297566.html